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1、理解引起人口遷移的因素一、人口遷移的概念和分類(lèi)一、人口遷移的概念和分類(lèi)1、概念:、概念: 人口遷移人口遷移是人口移動(dòng)的一種形式,是是人口移動(dòng)的一種形式,是指人們變更定居地的空間流動(dòng)行為。指人們變更定居地的空間流動(dòng)行為。人口遷移的判斷:人口遷移的判斷: 人口遷移需具備三個(gè)條件:人口遷移需具備三個(gè)條件:一是一是必須變更定居地;必須變更定居地;二是二是變更定居地需持續(xù)一段時(shí)間;變更定居地需持續(xù)一段時(shí)間;三是三是必須超越一定的行政界線。必須超越一定的行政界線。A A A2 A2 A1 A1B B B1 B1C C C1 C1 C2C2 引起一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量的變動(dòng)與哪些因素有關(guān)?引起一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量
2、的變動(dòng)與哪些因素有關(guān)?人口自然增長(zhǎng):人口自然增長(zhǎng):出生率、死亡率出生率、死亡率人口機(jī)械增長(zhǎng):人口機(jī)械增長(zhǎng):人口遷移人口遷移【問(wèn)題探究【問(wèn)題探究1 1】 什么是人口遷移?人口遷移與人口流動(dòng)是同一什么是人口遷移?人口遷移與人口流動(dòng)是同一個(gè)概念嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。個(gè)概念嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 在在20102010年春節(jié)的前后,由佛年春節(jié)的前后,由佛山、東莞、廣州等珠三角城市農(nóng)山、東莞、廣州等珠三角城市農(nóng)民工組成的民工組成的“摩托車(chē)摩托車(chē)返鄉(xiāng)返鄉(xiāng)大軍大軍”,浩浩蕩蕩開(kāi)上了國(guó)道。這些浩浩蕩蕩開(kāi)上了國(guó)道。這些“摩摩托車(chē)托車(chē)返鄉(xiāng)返鄉(xiāng)大軍大軍”屬于人口遷移嗎?屬于人口遷移嗎? 人口遷移人口遷移 人口流動(dòng)人口流動(dòng) 概念概
3、念共同點(diǎn)共同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)拓展:拓展:指人們指人們變更定居地變更定居地的空間流動(dòng)行為。的空間流動(dòng)行為。人口人口短期離開(kāi)短期離開(kāi)原定居原定居地后地后又返回又返回的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。必須改變定居地;必須改變定居地;(住所改變)(住所改變)時(shí)間較長(zhǎng);時(shí)間較長(zhǎng);(一般(一般1 1年以上)年以上)必須超越一定的行政界線。必須超越一定的行政界線。 (行政區(qū)變化)(行政區(qū)變化)沒(méi)有改變定居地;沒(méi)有改變定居地;短期流動(dòng)短期流動(dòng)空間上發(fā)生位移空間上發(fā)生位移下列人口流動(dòng)行為中,哪些屬于人口遷移?下列人口流動(dòng)行為中,哪些屬于人口遷移?高一(高一(6 6)、()、(7 7)班同學(xué)外出春游)班同學(xué)外出春游為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出
4、上街購(gòu)物為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出上街購(gòu)物張成同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書(shū)張成同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書(shū)英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民王艷隨全家從甲縣搬到乙縣并轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書(shū)王艷隨全家從甲縣搬到乙縣并轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書(shū) 【學(xué)以致用學(xué)以致用】2、分類(lèi)、分類(lèi) 1 1). . 根據(jù)空間范圍,可分為根據(jù)空間范圍,可分為國(guó)際遷移國(guó)際遷移和和國(guó)內(nèi)遷移國(guó)內(nèi)遷移兩種類(lèi)型。兩種類(lèi)型。 2 2). . 根據(jù)方向根據(jù)方向, ,國(guó)內(nèi)遷移國(guó)內(nèi)遷移可分為四種類(lèi)型可分為四種類(lèi)型: : 農(nóng)村到農(nóng)村農(nóng)村到農(nóng)村 農(nóng)村到城市農(nóng)村到城市 城市到城市城市到城市
5、 城市到農(nóng)村城市到農(nóng)村農(nóng)村到城市農(nóng)村到城市即人口城市化即人口城市化,是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類(lèi)型。展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類(lèi)型。3)、)、按就業(yè)人口遷移方向劃分:按就業(yè)人口遷移方向劃分:第一產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)4)、)、按遷移原因劃分按遷移原因劃分自發(fā)性遷移自發(fā)性遷移組織性遷移組織性遷移(人口自發(fā)的尋求更佳生活環(huán)境)(人口自發(fā)的尋求更佳生活環(huán)境)(受政治、軍事等影響而進(jìn)行遷移)(受政治、軍事等影響而進(jìn)行遷移)下列人口遷移事件中,哪些是國(guó)際遷移,哪下列人口遷移事件中,哪些是國(guó)際遷移,哪些是國(guó)內(nèi)遷移?些是國(guó)內(nèi)遷移?北宋末年,由于戰(zhàn)
6、爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷北宋末年,由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷1919世紀(jì),俄國(guó)向西伯利亞流放犯人世紀(jì),俄國(guó)向西伯利亞流放犯人明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞在我國(guó)工作的外籍工人在我國(guó)工作的外籍工人【學(xué)以致用學(xué)以致用】國(guó)內(nèi)遷移:國(guó)內(nèi)遷移: ; 國(guó)際遷移:國(guó)際遷移: 20082008年春節(jié)前后,電視劇年春節(jié)前后,電視劇闖關(guān)東闖關(guān)東在各省、地電視臺(tái)滾動(dòng)熱播,在各省、地電視臺(tái)滾動(dòng)熱播,講述的是清代講述的是清代華北大旱華北大旱,赤地千里,赤地千里,河北及山東的饑民河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移大批出山海關(guān)移至至東北東北。據(jù)統(tǒng)計(jì),整個(gè)清代闖關(guān)東的
7、山東移民占當(dāng)時(shí)整個(gè)東北人口的近。據(jù)統(tǒng)計(jì),整個(gè)清代闖關(guān)東的山東移民占當(dāng)時(shí)整個(gè)東北人口的近一半。改革開(kāi)放后一半。改革開(kāi)放后山東山東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,現(xiàn)在兩地之間人口遷移方向完全,現(xiàn)在兩地之間人口遷移方向完全反轉(zhuǎn),出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),出現(xiàn)了“雁南飛雁南飛”現(xiàn)象?,F(xiàn)象。 清代,大批華北饑民為什么要清代,大批華北饑民為什么要“闖關(guān)東闖關(guān)東”?自改?自改革開(kāi)放后,東北地區(qū)許多人口為什么返鄉(xiāng)回遷?革開(kāi)放后,東北地區(qū)許多人口為什么返鄉(xiāng)回遷?引起引起人口遷移的因素還有哪些?人口遷移的因素還有哪些?思考討論思考討論二、引起人口遷移的因素二、引起人口遷移的因素 影響影響人口遷移的人口遷移的 主要因素主要因素經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)
8、因素因素 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平交通通信交通通信政治政治因素因素 政策政策政治變革政治變革戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng) 自然生態(tài)環(huán)境因素自然生態(tài)環(huán)境因素 氣候氣候 土壤土壤 水水 礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源 家庭婚姻家庭婚姻文化教育文化教育社會(huì)文化社會(huì)文化因素因素 【合作探究【合作探究1 1】討論分析下列人口遷移的主要原因?討論分析下列人口遷移的主要原因?美國(guó)本土老年人在退休后由東北部的美國(guó)本土老年人在退休后由東北部的“冷凍地帶冷凍地帶”向南方的向南方的“陽(yáng)光地帶陽(yáng)光地帶”遷移。遷移。沙漠地區(qū)因沙漠地區(qū)因缺水缺水引起的人口外遷。引起的人口外遷。 農(nóng)民因農(nóng)民因耕地不足耕地不足發(fā)生人口遷移。發(fā)生人口遷移。 大慶、攀枝花大慶、
9、攀枝花吸引大量工人、技術(shù)人員和家屬遷入。吸引大量工人、技術(shù)人員和家屬遷入。2020世紀(jì)非洲世紀(jì)非洲干旱干旱造成的造成的環(huán)境難民環(huán)境難民。氣候;氣候; 淡水;淡水; 土壤;土壤; 礦產(chǎn)資源;礦產(chǎn)資源;自然災(zāi)害自然災(zāi)害自然自然生態(tài)生態(tài)環(huán)境環(huán)境因素因素2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代,深圳、珠海等年代,深圳、珠海等經(jīng)濟(jì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立,導(dǎo)致大量的設(shè)立,導(dǎo)致大量人口遷入。人口遷入。三峽三峽工程工程大移民。(閱讀大移民。(閱讀P19P19材料)材料)近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),人類(lèi)越來(lái)越大規(guī)模、大范圍、大跨度的近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),人類(lèi)越來(lái)越大規(guī)模、大范圍、大跨度的人口遷移,在很大程度上得益于人口遷移,在很大程度上得益于交
10、通和通訊的發(fā)展交通和通訊的發(fā)展?!竞献魈骄俊竞献魈骄? 2】討論分析下列人口遷移的主要原因?討論分析下列人口遷移的主要原因?經(jīng)濟(jì)發(fā)展;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;大型工程建設(shè);大型工程建設(shè);交通和通訊的發(fā)展交通和通訊的發(fā)展經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)因因素素思考:思考:三峽工程移民屬三峽工程移民屬于于“環(huán)境移民環(huán)境移民”嗎?嗎?我國(guó)六、七十年代我國(guó)六、七十年代知青知青下鄉(xiāng)。(閱讀下鄉(xiāng)。(閱讀P19P19材料材料) )美國(guó)的反恐怖美國(guó)的反恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng),引起大量阿富汗難民流入巴,引起大量阿富汗難民流入巴基斯坦等國(guó)?;固沟葒?guó)。中國(guó)歷史上中國(guó)歷史上遷都遷都引起的人口遷移。引起的人口遷移。【合作探究【合作探究3 3】討論分析下列人口遷移的
11、主要原因?討論分析下列人口遷移的主要原因?國(guó)家政策;國(guó)家政策;戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng);政治中心的改變政治中心的改變政治政治因素因素里約熱內(nèi)盧里約熱內(nèi)盧巴西利亞巴西利亞巴西利亞、華盛頓、巴西利亞、華盛頓、堪培拉、伊斯蘭堡堪培拉、伊斯蘭堡科技人員出國(guó)科技人員出國(guó)留學(xué)留學(xué)。為了解決為了解決夫妻兩地分居夫妻兩地分居的問(wèn)題引起的的問(wèn)題引起的人口遷移。人口遷移。李老師把年邁的父母帶到嘉興定居。李老師把年邁的父母帶到嘉興定居。 印巴分治與人口遷移(閱讀印巴分治與人口遷移(閱讀P21P21材料)材料)【合作探究【合作探究4 4】討論分析下列人口遷移的主要原因?討論分析下列人口遷移的主要原因?文化教育;文化教育;婚姻;婚姻
12、;家庭;家庭;宗教信仰宗教信仰社會(huì)社會(huì)文化文化因素因素 材料一:材料一:20082008年春節(jié)熱播的電視劇年春節(jié)熱播的電視劇闖關(guān)東闖關(guān)東是一部宏觀展現(xiàn)山東人闖關(guān)東是一部宏觀展現(xiàn)山東人闖關(guān)東歷史的民族史詩(shī)。從清朝初期至新中國(guó)成歷史的民族史詩(shī)。從清朝初期至新中國(guó)成立之前,迫于生計(jì)的大批華北窮苦百姓歷立之前,迫于生計(jì)的大批華北窮苦百姓歷盡艱辛,闖蕩東北大地謀求生存。在這股盡艱辛,闖蕩東北大地謀求生存。在這股移民大潮中,尤以山東人最多,是我國(guó)近移民大潮中,尤以山東人最多,是我國(guó)近代最大的一次移民浪潮,被稱(chēng)為代最大的一次移民浪潮,被稱(chēng)為“闖關(guān)闖關(guān)東東”。 材料二材料二: :改革開(kāi)放以來(lái),山東省農(nóng)民人改革
13、開(kāi)放以來(lái),山東省農(nóng)民人均純收入超過(guò)黑龍江,由此導(dǎo)致了兩地之均純收入超過(guò)黑龍江,由此導(dǎo)致了兩地之間人口遷移的方向出現(xiàn)反轉(zhuǎn),從而出現(xiàn)了間人口遷移的方向出現(xiàn)反轉(zhuǎn),從而出現(xiàn)了“雁南飛雁南飛”現(xiàn)象?,F(xiàn)象。 “闖關(guān)東闖關(guān)東”和和“雁雁南飛南飛”時(shí)期對(duì)東北地區(qū)時(shí)期對(duì)東北地區(qū)產(chǎn)生的影響分別是什么?產(chǎn)生的影響分別是什么?【合作探究【合作探究5 5】“闖關(guān)東闖關(guān)東”的影響:的影響:有利于東北資源的開(kāi)發(fā)有利于東北資源的開(kāi)發(fā)利用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。利用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!把隳巷w雁南飛”的影響的影響: :農(nóng)村人口遷出緩解了嚴(yán)農(nóng)村人口遷出緩解了嚴(yán)重的人地矛盾,有利于重的人地矛盾,有利于生態(tài)環(huán)境的改善;同時(shí)生態(tài)環(huán)境的改善;同時(shí)因
14、勞動(dòng)力減少,影響了因勞動(dòng)力減少,影響了農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和經(jīng)農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。濟(jì)發(fā)展。三、人口遷移對(duì)環(huán)境的影響:三、人口遷移對(duì)環(huán)境的影響:有利影響有利影響不利影響不利影響對(duì)遷對(duì)遷出地出地對(duì)遷對(duì)遷入地入地有利于加強(qiáng)與外界的經(jīng)濟(jì)、有利于加強(qiáng)與外界的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化的聯(lián)系。科技、思想和文化的聯(lián)系。緩解當(dāng)?shù)厝说孛堋>徑猱?dāng)?shù)厝说孛?。增加?jīng)濟(jì)收入。增加經(jīng)濟(jì)收入。造成勞動(dòng)力和人才的造成勞動(dòng)力和人才的流失。流失。使教育投入回報(bào)減少。使教育投入回報(bào)減少。彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足,促進(jìn)彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足,促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。資源開(kāi)發(fā)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。促進(jìn)了城市的繁榮和發(fā)促進(jìn)了城市的繁榮和發(fā)展。展。提高了
15、城市化發(fā)展。提高了城市化發(fā)展。加劇生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。加劇生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。給城市造成巨大的給城市造成巨大的壓力,帶來(lái)就業(yè)困難、壓力,帶來(lái)就業(yè)困難、交通擁擠、居住困難交通擁擠、居住困難等問(wèn)題。等問(wèn)題。80年代后1949-80代中期四、中國(guó)人口遷移(拓展)中國(guó)80年代以來(lái)人口流動(dòng)1 1、方向、方向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)遷往經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)遷往經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村遷往城市農(nóng)村遷往城市2 2、原因、原因A A、城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間的巨大經(jīng)濟(jì)收入差距、城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間的巨大經(jīng)濟(jì)收入差距B B、大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力C C、國(guó)家政策允許農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)落戶(hù)、國(guó)家政策允許農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)落戶(hù)四、對(duì)環(huán)境的影響四、對(duì)環(huán)境的影響對(duì)遷入地:對(duì)遷入地:有利:提供充足勞動(dòng)力,加強(qiáng)多元文化交流,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利:提供充足勞動(dòng)力,加強(qiáng)多元文化交流,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利:遷入人口
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