思品教案《愛清潔講衛(wèi)生》

1、 讓我的身體更棒 主題二 愛清潔，講衛(wèi)生 教材簡析： 本主題分為“牙齒刷得白又白”、“黑眼睛，亮晶晶”和“我的手兒真干凈”三部分內容。主要是向學生介紹一些衛(wèi)生安全常識，讓學生懂得如何保護牙齒、眼睛等，使他們擁有一定的自護意識和能力。本主題內容包含范圍廣，而教材中所給的內容有限，教師再指教本主題的內容時，可以讓學生通過各種形式收集相關資料，利用課堂小組合作或討論的形式，加深學生的認識，從而掌握一定的衛(wèi)生安全常識，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為他們一生的健康幸福打下基礎。 教學目標：1、了解牙齒和眼睛的重要性，認識到正確刷牙和正確用眼的重要性，知道良好的個人衛(wèi)生習慣，能預防疾病保護身體。2、掌握一定的

2、衛(wèi)生安全常識，逐步養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。教學重點難點：掌握一定的衛(wèi)生安全常識，逐步養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。 資料及資源網(wǎng)的運用：教師用書、教體局資源網(wǎng)等教具學具的準備：牙齒的掛圖 小鏡子相關課件“觀察我的牙齒”的表格牙刷。 課時安排：三課時（建議一課時）第一課時牙齒刷得白又白教學過程：一、課前體驗教師出示“牙刷”圖片或實物。問：同學們你認識它嗎？會用嗎？師：刷牙說起來簡單，但做起來可不容易，不信我們就試試，誰能站起來告訴老師怎么刷牙？他們這樣刷牙對不對呢？今天我們就一起來比一比看誰能把牙齒刷得白又白。板書課題。 二、課中深化 （一）、引入話題，喚醒生活 出示課本P23有關刷牙口訣的兒

3、歌。 1、聽了兒歌中的介紹，你再來評價一下上課時大家說的刷牙方法對不對。 2、展示正確刷牙的視頻或教師演示，說說你有什么新發(fā)現(xiàn)。 3、說一說自己的體會或收獲。 師小結：刷牙是對牙齒的一種保護，只有正確刷牙才能使我們的牙齒更健康牢固，因此我們一定要養(yǎng)成正確刷牙的好習慣。 （二）活動體驗，走進生活 活動一：認識牙齒的構造。 1、課件出示牙齒構造圖，讓學生進一步了解牙齒。 2、請學生在小組內用小鏡子照一照自己的牙齒，并認真地填寫這份表格。牙齒健康狀況記錄表我的觀察 1、我的牙齒有上下兩排 2、上排有（ ）顆，下排有）顆。 3、它們的顏色是）。 我的發(fā)現(xiàn)或我的問題 4、請學生認真觀察并填寫內容。 活動

4、二：護齒小實驗1、學生看P23的書上插圖，請學生說說自己回家做的醋浸雞蛋殼的小實驗，交流你是怎么做這個實驗的，通過實驗，你又發(fā)現(xiàn)了什么？2、討論：雞蛋殼為什么會發(fā)生這樣的變化呢？3、課件出示P23的書上的小資料和齲齒的圖片，學生自由交流，大膽表達自己的見解。 4. “金點子”行動。征集如何保護牙齒的“金點子”，先請大家分小組交流討論，每個人都說一說自己的點子，然后在組內評選出一名同學的最好最實用的金點子推薦給全班同學。 5、小結：課件出示牙齒家族自己是怎么說的。 （三）、深化認識，回歸生活。 活動一：護齒知識競賽 你課前收集到了哪些有關保護牙齒的小知識呢？現(xiàn)在我們就來開展一次護齒知識競賽，比一

5、比，誰知道的護齒知識最多。 1、護齒知識推介會。 2、搶答。 刷牙時上牙要 (從上往下刷) 下牙要（從下往上刷）。 咬合面要（來回刷）。 每天要堅持（早晚刷牙）。 為了保護牙齒，我們要少吃（甜食）和（堅硬的東西）。 常換牙刷對牙齒（有好處）。 不及時漱口、刷牙會形成（蟲牙）。 活動二、刷牙大練兵。 請學生拿出自帶的牙刷，運用課本上教的刷牙方法，一起來模仿刷牙。 教師巡回指導刷牙方法（注意提醒學生不要過分用力，以免傷害牙齦）。 三、課后踐行 布置課后實踐作業(yè)：多色花（請學生選擇自己喜歡的一朵花）。 (1)我是小歌星：收集一首愛護牙齒的兒歌或童謠，準備在音樂課上唱給其他小朋友聽。 (2)我是小宣傳

6、員：向家里的人和好朋友宣傳有關如何保護牙齒的知識。 (3)我是小調查員：調查身邊有牙疼的經(jīng)歷的人，了解牙疼的感受和他們對你的忠告。板書設計： 牙齒刷得白又白 愛牙護牙有方法 牙齒變得更健康 第二課時 黑眼睛，亮晶晶 教學過程： 一、課前體驗 1、觀察眼睛，了解并記錄自己眼睛的特點。 2、搜集和眼睛有關的知識、歌謠和謎語等，說一說自己對眼睛的認識。 二次備課 師：只有了解了我們的眼睛，我們才能更好地使用我們的眼睛。沒有眼睛，我們將無法想象我們的生活，所以我們一定要從小就愛惜我們的眼睛，讓我們每個人都能擁有一雙亮晶晶、健康的黑眼睛。揭題板書課題（黑眼睛，亮晶晶） 二、 課中深化 （一）、引入話題，

7、喚醒生活 師： 眼睛是那么的重要，那你了解我們的眼睛嗎？ 1、課件出示眼睛結構圖，講解視覺成像的原因。 2、說一說自己的體會。 （二）、活動體驗，走進生活 活動一：蒙眼看世界 學生用手蒙住眼睛一分鐘。 學生說出眼睛被蒙住的感受。 學生交流假如沒有眼睛會有什么不方便。 教師小結：眼睛是心靈的窗口，沒有了眼睛，我們 的世界將一片黑暗，就再也看不到這個多姿多彩、色彩斑斕的美麗世界了。 活動二:護眼小常識 1、交流自己收集的用眼、護眼的小知識。 2、護眼演練。（眼睛遇到危險怎么辦？） 活動三：制作護眼卡片，學會愛護眼睛 1、同學們，為了使我們的眼睛更明亮，讓我們一起把學到的用眼、護眼常識制作成卡片收集

8、起來吧！讓它們幫我們更好地保護我們的眼睛。（音樂聲中，學生寫卡 ） 2、學生交流卡片上可以寫什么？ （相機板書：養(yǎng)成用眼好習慣、做好眼睛保健、防止意外傷害等。） 三、課后踐行閱讀已結束，如果下載本文需要使用2下載券 下載 想免費下載本文？立即加入VIP 文檔免下載券下載特權全站付費文檔8折起千本精品電子書免費看下一篇 把文檔貼到Blog、BBS或個人站等： 復制 預覽 普通尺寸(450*500pix) 較大尺寸(630*500pix) 你可能喜歡身邊的環(huán)境 主題班會 衛(wèi)生 品德與生活 遇到危險. 衛(wèi)生習慣 語文二年級上冊課件 紅綠燈在站崗 出門看天氣 教科版二年級品德與生. 我身邊的環(huán)境課件最

9、新 暫無評價 30頁 2下載券 我身邊的環(huán)境 2頁 3下載券 我身邊的環(huán)境教學設計 3頁 2下載券 我身邊的環(huán)境1 (1) 8頁 2下載券 關注你身邊的環(huán)境問題 3頁 2下載券 更多與“身邊的環(huán)境”相關的內容>> 食品衛(wèi)生安全主題班會 4頁 1下載券 主題班會之預防和普及衛(wèi)生常識 3頁 1下載券 2.3食品衛(wèi)生主題班會 2頁 免費 “講究衛(wèi)生 保護環(huán)境”主題班會 1頁 1下載券 五1班衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成主題班會 3頁 免費 更多與“主題班會 衛(wèi)生”相關的內容>> (冀教版)二年級品德與生活上冊課件 遇到危險怎么辦. 9頁 1下載券 魯教版品德與生活二年級上冊遇到危險怎么辦課

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14、 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

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