《聞一多先生的說(shuō)和做》榮辱觀教育教案設(shè)計(jì)

1、?聞一多先生的說(shuō)和做?榮辱觀教育教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、知識(shí)與才能：積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，進(jìn)步理解和運(yùn)用語(yǔ)言的才能。2、過(guò)程與方法：反復(fù)誦讀，抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度，言行一致的做人，做一個(gè)高尚的人?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度，言行一致的做人原那么?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】品讀重要語(yǔ)句，探究體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)蘊(yùn)。【教學(xué)方法】自主、合作、探究性學(xué)習(xí)?！菊n前準(zhǔn)備】搜集臧克家、聞一多的背景常識(shí)，理解他們的主要事跡和作品?！菊n時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課1、我國(guó)文學(xué)史上有兩位大家：聞一多，臧克家，我

2、們同學(xué)當(dāng)中，有知道的嗎?屏幕出示圖片學(xué)生介紹。(介紹不全的，教師可補(bǔ)充。)(如：聞一多是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)知識(shí)分子中一位出色的人物，青年時(shí)代是新月派詩(shī)人，中年時(shí)代是舊經(jīng)典的研究學(xué)者，晚年成為青年所愛(ài)戴的，昂頭作獅子吼的民主戰(zhàn)士，一二bull;一慘案后，他更英勇地投身愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，直到犧牲生命。)2、今天，我們一起學(xué)習(xí)臧克家介紹教師聞一多的散文，共同討論聞一多的人生。二、教學(xué)目的(幻燈出示)知識(shí)與才能：反復(fù)誦讀，積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，進(jìn)步理解和運(yùn)用語(yǔ)言的才能。過(guò)程與方法：抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度，言行一致的做人原那么。三、積累詞語(yǔ)(幻燈

3、出示)：目不窺園 群蟻排衙 兀兀窮年 潛心貫注 迥乎不同 一反既往氣沖斗牛 彌高 鍥而不舍 詩(shī)興不作 瀝盡心血1、找到詞語(yǔ)在文中的位置，動(dòng)手把它圈畫出來(lái)。2、指讀，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的意思。四、初步感知內(nèi)容1、從標(biāo)題來(lái)看，本文圍繞人物的哪些方面寫了哪些事情?2、從中可以看出聞一多先生是個(gè)什么樣的人?3、討論交流。五、走進(jìn)文本，體察豐富的內(nèi)心感情：1、作為學(xué)者的聞一多先生，他是怎樣做的?指說(shuō)板書：做了不一定說(shuō)2、我們作為學(xué)生，從聞一多先生的治學(xué)態(tài)度中，應(yīng)當(dāng)學(xué)到什么?體會(huì)交流3、作為革命家的聞一多先生，他又是怎樣做的?指說(shuō)板書：說(shuō)了一定做4、在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，聞一多先生臨危不懼，大膽指責(zé)反動(dòng)派。作為新時(shí)代

4、的青少年，當(dāng)你面對(duì)不良行為時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?自由談體會(huì)六、品味語(yǔ)言從文中找出你認(rèn)為意味深長(zhǎng)的句子或優(yōu)美典雅的句子，讀一讀，品一品。1、指讀，評(píng)價(jià)。2、配樂(lè)朗讀。3、小組賽讀。七、拓展延伸聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你平時(shí)在說(shuō)和做方面有不恰當(dāng)?shù)氖聠?學(xué)了這篇文章后，請(qǐng)你談?wù)劷窈笕绾未蛩阕龅酶谩?交流、指說(shuō))師：對(duì)!言行一致這是做人最起碼的準(zhǔn)那么。你想讓自己擁有高尚的人生嗎?教師個(gè)人認(rèn)為，高尚的人不僅僅能做到這些，所以，我送給大家一句話：人生是一種追求，一種不懈的追求崇高的理想，堅(jiān)決的信念，良好的修養(yǎng)，高雅的情趣，寬闊的胸懷，大度的氣質(zhì)。在漫長(zhǎng)的人生道路上，以恒心為良友，以經(jīng)歷為參謀，以小心為芳鄰，以希望為哨兵，認(rèn)準(zhǔn)自己的目的，義無(wú)返顧勇往直前。(齊讀)八、課堂總結(jié)課文記敘了聞一多先生的主要事跡，表現(xiàn)了他鉆探寶藏的治學(xué)精神和疾惡如仇為祖國(guó)安危而英勇獻(xiàn)身的凜然正氣和高尚情操。作者的語(yǔ)言富有詩(shī)意，飽含激情值得我們學(xué)習(xí)，聞一多先生的治學(xué)態(tài)