英語高考復習100個易錯知識點

1、 英語高考復習100個易錯知識點 1.能說What a great progress！嗎例 _great progress he has made！AHow BHow a CWhat DWhat a此題應選C 。容易誤選D，誤認為progress 是可數(shù)名詞。此題命題者主要考察了兩個方面的問題：一是感嘆句句型；二是名詞progress 的可數(shù)性。感嘆句的基本結構是：1）How+形容詞副詞+主語+謂語！2）What（a/an）+形容詞+名詞+主語+謂語！（主語為不可數(shù)名詞或復數(shù)形式，其前不用aan）英語中除了像air，water，milk，iron 等這些中國人一目了然的不可數(shù)名詞外，還有一些不

2、可數(shù)名詞很容易弄錯。其中典型的有：work（工作），news（消息），luck（運氣），fun（有趣的事），home-work（家庭作業(yè)），advice（勸告、建議），harm（損害、傷害），progress（進步），information（信息、消息），weather（天氣），wealth（財富），furniture（家俱），luggagebaggage（行李），等。注意以下正誤句型：誤：I wish you a good luck正：I wish you good luck祝你好運。誤：It's a great fun for us to be with her正：It's

3、 great fun for us to be with her我們同她在一起很有趣。誤：He gave us some advices正：He gave us some advice他給我們提了些建議。2名詞work 的三種用法Where does Mr Smith work？He works in a glass_around hereAwork Bworks Cworking Dworkes此題應選B 。容易誤選C，誤認為：因為其前用了不定冠詞a，所以不能選work（因為不可數(shù)）和works（因為是復數(shù)），D 顯然是錯的。這里work 有三個意思很容易弄混：1）表示“工作”是不可數(shù)名詞：

4、He has too much work to do他要做的工作太多。2）表示“著作”或“作品”是可數(shù)名詞，但多用復數(shù)：The man gained his wealth by printing words off amouswriters他通過印刷著名作家的作品而贏得他的財富。3）表示“工廠”只用復數(shù)形式，但可表示單數(shù)意義：The glass works is are near the station玻璃工廠在車站附近。類似地注意以下各名詞因變?yōu)閺蛿?shù)形式，而導致含義有變化：green 綠色 greens 青菜，蔬菜wood 木頭，木材 woods 小樹林manner 方式，方法 manner

5、s 禮貌arm 臂 arms 武器water 水 waters 河川，海，溫泉spirit 精神 spirits 心境quarter 四分之一 quarters 軍營custom 習慣 customs 關稅force 力氣 forces 軍隊.3可以說Two teas，please 嗎例 Can I help you？_，pleaseATwo teas BTwo cups of teasCTwo cup teas DTwo cup of tea此題應選A 。其余幾項都容易被誤選。要做好此題，先要弄清tea的兩種用法：1）表示“茶”，是物質(zhì)名詞，不可數(shù)：I don't like to d

6、rink tea我不喜歡喝茶。Would you like a cup of tea？要喝杯茶嗎？2）在口語中可以表示“一杯茶”，是可數(shù)名詞；What can I do for you？你要吃點什么？Two teas，please請來兩杯茶。但是值得注意的是，雖然以上兩種用法都可以，但千萬不要將這兩種用法混雜在一起。如可以說two teas，也可以說two cupsof tea，但是不能說two cups of teas 。具有類似用法的詞還有coffee（咖啡）：1）表示“咖啡”，是物質(zhì)名詞，不可數(shù)：I prefer tea to coffee我喜歡喝茶不喜歡喝咖啡。He served us

7、 with two cups of coffee他用兩杯咖啡招待我們。2）在口語中可以表示“一杯咖啡”，是可數(shù)名詞：Can I help you？你要點什么？Two coffees，please請來兩杯咖啡。同時也要注意不要將以上兩種用法混在一起。如可以說two coffees，也可以說two cups of coffee，但是絕對不能說two cups ofcoffees 。4hair 用不用-s 差別很大例 aHe must be very oldLook，he has grey _bHe found some_in his soupAhair，hair Bhairs，hairsChair

8、，hairs Dhairs，hair此題應選C 。容易誤選A，誤認為hair 永遠不可數(shù)。其實hair 這個詞既可以是可數(shù)的，也可以是不可數(shù)，只是含義稍有變化：1）作為可數(shù)名詞，是指一根一根的“頭發(fā)”或“毛發(fā)”：Look at this，a hair in my soup你瞧，我的湯里有根頭發(fā)。The cat has left her loose hairs all over my clothes貓掉的毛弄得我衣服上到處都是。My father has quite a few gray hairs我父親已有不少白發(fā)。There is not a gray hair on his head他頭上

9、沒有一根白頭發(fā)。2）作為不可數(shù)名詞是“頭發(fā)”的總稱，是集合名詞：I'll have my hair cut我要去理發(fā)。He has blond hair他有一頭金發(fā)。She has a beautiful head of hair她有一頭漂亮的頭發(fā)。The woman likes to do her hair in foreign style這個女人喜歡把頭發(fā)梳成外國式。試比較以下句子：He has grey hair他滿頭白發(fā)。He has grey hairs他有些白發(fā)了。5你會用dozen，score，hundred，thousand，mil lion 嗎例 I want thr

10、ee_these eggsAdozen BdozensCdozen of Ddozens of此題涉及兩個方面的問題：一是dozen 是否加詞尾-s，二是其后是否接介詞of 。由于在這個問題上dozen 與score，hundred，thousand，million 極為相似，所以這里將它們放在一起敘述：1）當這些詞與具體數(shù)字連用時，不用復數(shù)形式，也不后接介詞of（盡管有人認為score/dozen 之后有時可接of，但慣用法認為，省略of常見）：three hundred students 300 名學生three score（of）eggs 60 只雞蛋2）當這些詞不與具體數(shù)字連用，而是表

11、示不確定的泛指數(shù)，則不僅要用復數(shù)形式，而且要后接介詞of，然后才能后接名詞：thousands of students 數(shù)千名學生dozens of times 幾十次millions of years ago 數(shù)百萬年前3）當這些詞與a few，several，many 等數(shù)目不很具體的詞連用時，用不用復數(shù)形式均可，但是注意：不用復數(shù)形式，其后的介詞of 可以省略；用復數(shù)形式，其后介詞of 不能省略：several dozen（of）pencils several dozens of pencils 幾打鉛筆4）當這些詞后面的名詞有了the，these，those 等特指限定詞修飾時，或其后

12、接的是us，them 這樣的人稱代詞時，則此時必須用介詞of：two hundred of the workers 這些工人中的200 人 threedozen of these eggs 這些雞蛋中的3 打four dozen of them 它們中的4 打通過以上分析：此題答案顯然只能是C 。6容易弄錯的集合名詞例 It is reported that a great number of _died in the droughtAcattles Bpolices Cpeoples Dpoultry此題應選D 。其余幾項均可能被誤選。此題主要涉及集合名詞的用法，下面將集合名詞的有關用法作一

13、歸納：類：這一類包括cattle（牛），people（人），police（警察），poultry（家禽）等，其用法特點為：只有單數(shù)形式，但卻表示復數(shù)意義，用作主語時謂語通常也用復數(shù)；不與a（n）連用，但可與the 連用（表示總括意義和特指）：The police are looking for him警察在找他。People will laugh at you人們會笑你的。類：這一類包括family（家庭），team（隊），class（班），audience（聽眾）等，其用法特點為：若視為整體，表示單數(shù)意義；若考慮其個體成員，表示復數(shù)意義。比較：This class consists of 4

14、5 pupils這個班由45 個學生組成。This class are studying English now這個班的學生在學習英語。類：這一類包括baggage/luggage（行李），clothing（衣服），furniture（家俱），machinery（機器）等，其用法特點為：是不可數(shù)名詞，要用單數(shù)形式，不用不定冠詞（當然更不能用數(shù)詞），沒有復數(shù)形式：Our clothing protects us from against the cold我們的衣服可以御寒。Have you checked all your baggage？你所有行李都托運了嗎？7means 用法易錯點例Ever

15、y possible means_been tried，and we find only_this means can we do it wellAhave，in Bhave，byChas，in Dhas，by此題應選D 。其余幾項均容易被誤選。這里主要涉及名詞means（方式，方法，手段）的用法與搭配：1）單復數(shù)同形（永遠有詞尾-s）。若用作主語，其謂語的數(shù)需根據(jù)句意來確定。比較：All possible means have been tried所有可能的辦法都已經(jīng)試過了。Every possible means has been tried每種可能的辦法都已經(jīng)試過了。 若句意不能明確地表

16、明主語的單復數(shù)，其謂語則用單數(shù)或復數(shù)均可：Is Are there any other means of doing it？做這事還有其它的什么辦法嗎？2）表示以某種方式、方法或手段，用介詞by：Only by this means can you do it well只有通過這種辦法你才能做好此事。有時用by means of，意為：用，依靠：Thoughts are expressed by means of words思想靠語言來表達。3表示做某事的方法或手段，多接“of（動）名詞”：But they had no means of cooking them但是他們沒有辦法來把它們煮熟。

17、Taking a plane is the quickest means of getting there去那兒最快的辦法是坐飛機。8能說I'm good friends with him 嗎例 Jim，are you _of his？Yes，I'm_with himAa good friend，a good friendBgood friends，good friendsCa good friend，good friendsDgood friends，a good friend此題應選C 。容易誤選A 。第一句應填a good friend，這對于一般考生來說可能不成問題，因

18、為大家比較熟悉這樣的句型：I'm a good friend of hers我是她的一位好朋友。He's a good friend of mine他是我的一位好朋友。第二句應填good friends，這則是許多考生不理解的地方，因為此句主語明顯是單數(shù)，而后面的表語又怎么能用復數(shù)呢？按照英美人的看法：兩個人交朋友，關系是彼此的，即你是我的朋友，那我就是你的朋友，所以他們在這類表達中用復數(shù)名詞。又如：He has made friends with her他已與她交上朋友。Do you want to make friends with him？你想跟他交朋友嗎？類似地，以下各

19、表達中，也要用復數(shù)：He stood up and shook hands with us他站起來與我們握手。You have to change trains at Wuhan你必須在武漢轉(zhuǎn)車。The teacher didn't let the two boys change seats老師沒有讓這兩個小男孩換座位。9選這個不定代詞全靠語境例 A：Is_here？B：No，Bob and Jim have asked for leaveAanybody BeverybodyCsomebody Dnobody此題應選B 。容易誤選A，認為這是疑問句，所以要選A 。還有的考生可能會認為

20、選C，因為某些特殊情況下（比如表示邀請或請求等），some（thing）也可用于疑問句中。此題的正確答案是B，此題主要考察的不是不定代詞的句型用法，而是考察在一定的上下文（語境）如何選用適當?shù)牟欢ù~。該題若不看下句，選AC 也是可能的，比如一個人晚上走進一個空房子，就可能這樣問，其意大致為：這里有人嗎？（用somebody 比anybody 肯定意味更強），然而聯(lián)系下句就很錯了：首先，No 用得很荒唐（既然回答No，說明這里沒有人，那么答話的人又是什么呢？），其次從后面的Bob and Jim have asked for leave（鮑勃和吉姆請假了）來看，這里顯然是一個“查問人數(shù)”的情景

21、。這樣，再回頭來看看選項B就順理成章了（Is everybody here？大家到齊了嗎？）以下是測試不定代詞在一定上下文的運用，請你試著選一選（注意語境！）：例 The office is empty because _has gone homeAeveryone Bsomeone Cno one Dall答案：A10（a）little/（a）few 用法要點例 If we had followed his plan，we could have done the job betterwith_money and_peopleAless，less Bfewer，fewerCless，fewer

22、 Dfewer，less此題的正確答案是C 。此題主要考察不定代詞little 和few 的比較等級及有關用法：little less least（修飾不可數(shù)名詞）；few fewer fewest（修飾可數(shù)名詞）。下面小結（a）few 與（a）little的用法及區(qū)別：1）（a）few 之后必須接復數(shù)可數(shù)名詞。few 表示數(shù)量很少或幾乎沒有，強調(diào)“少”，含有否定意義；a few 表示數(shù)量雖然少，但有幾個，強調(diào)“有”，含有肯定意義。試體會：His theory is very difficult，and few people understand it他的理論很深奧，沒有幾個人能懂。His t

23、heory is very difficult，but a few people understand it他的理論很深奧，但是有些人懂。2）（a）little 之后接不可數(shù)名詞，little 與a little 區(qū)別跟few和a few 之間的區(qū)別相同。如：Fortunately，I had a little money on me幸而我身上帶著一點錢。Unfortunately，I had little money on me很不巧，我身上沒帶什么錢。3）一般說來，在only，still，quite，not 等詞之后通常用a few或a little，而在very，some，the，no，

24、so 等詞之后通常用few 或little：I have only a little money我只有一點點錢。Very few people like him喜歡他的人很少。11another 之后可以接復數(shù)名詞嗎例 A：Have you finished your report yet？B：No，I'll finish in _ten minutesAanother Bother Cothers Dthe other此題應選A 。容易誤選B，D 。許多考生認為此題首先要排除選項A，因為：another 只接單數(shù)名詞，而這里ten minutes 顯然是復數(shù)，所以不能選它。事實上，此

25、題答案正是A 。確實，在通常情況下，another 之后只能接單數(shù)名詞：正：another student 另外一個學生誤：another students（另外一些學生）正：other students 另外一些學生（其他學生）但是值得注意的是：若another 后的名詞有數(shù)詞或few 修飾時，也可接復數(shù)名詞：正：another few days 另外幾天正：another five chairs 另外五把椅子正：another ten years 另外10 年正：another two dictionaries 另外兩本詞典類似地，every 也有以上用法特點：通常后接單數(shù)名詞：正：eve

26、ry boy 每個男孩誤：every boys但是若every 后的名詞有數(shù)詞修飾，則也可接復數(shù)名詞：正：every ten years 每10 年正：every five metres 每5 米正：every three lines 每三行12.你會使用和區(qū)別another，other，theother， others，the others 等不定代詞嗎例 aWhere are_students？bPerhaps_may not think that wayAother，another Bothers，othersCthe other，other Dthe other，others此題應選D

27、 。在各類考試中，考察不定代詞時，命題者經(jīng)常將another，other，the other，others，the others 等混在一起進行綜合考察，這些不定代詞總的特點是：它們不僅在含義上有單復數(shù)之分，而且在用法上有泛指（無the）和特指（有the）之別。其具體用法可歸納如下：1）指單數(shù)時，若是泛指用another（若直接接名詞一定是單數(shù)），若是特指用the other（若后接名詞一定是單數(shù)）：He finished his cake and asked for another（one）他吃完了那塊蛋糕后又要了一塊。（泛指）shut the other eye，too另一只眼也閉上。（特

28、指）2）指復數(shù)時，若泛指用other（若后接名詞一定是復數(shù)），若特指用the other（若后接名詞一定是復數(shù)）：Other people may object to your idea別人可能會反對你的意見。She is cleverer than the other students in her class她比班上的其他學生要聰明些。（特指）others（表泛指）永遠表示復數(shù)意義（且其后不能再接名詞），其用法大致相當于“other+復數(shù)名詞”。同樣地the others（表特指）也永遠表示復數(shù)意義（其后也不能接名詞），大致相當于“the other+復數(shù)名詞”。13some 何時用于疑問

29、句和否定句例 I feel a bit hungryWhy don't you have _bread？Aany Bsome Clittle Da此題應選B 。容易誤選A（因為這是疑問句）。其實在表示邀請的疑問句中，正是要用some 而不用any 。關于someany 的用法，一般說來，some 用于肯定句中，any 用于否定句和疑問句中。但這只是通常的情況，以下特殊情況須注意：1）希望得到肯定回答的疑問句通常用some：May I have some paper？我可以拿些紙嗎？Aren't there some stamps in that drawer？那抽屜里不是有幾張

30、郵票嗎？Didn't he give you some money？他不是給了你一些錢嗎？2）表示請求或建議的疑問句通常用some：Why not give her some flowers？為什么不送她些花呢？Would you like some bananas？吃點香蕉嗎？Won't you have some more？你不再要一點嗎？Shall I get some chalk for you？要我給你拿些粉筆來嗎？3）some 有時用于下面這樣的否定句：I don't like some of the films這些電影中有幾部我不喜歡。比較：I do no

31、t like any of the films這些電影中我一部也不喜歡。14有關不定代詞的肯定與否定，兩者與三者等例 A：Shall I sit at this end of boat or the other end？B：If you keep still，you can sit at _endAneither Beach Ceither Dany此題應選C 。容易誤選D，本句句意為“只要你不動，坐任何一頭都行”，這很容易按漢語意思聯(lián)系到any end 。從意思上看，選項A 表示否定，意思不通；選項B 不可能（因為一個人不能同時坐在船的兩頭）；而選項D 也是錯的（因為any 指的三者，而本題

32、所涉及的“船”只有兩個end），選項C 正合適（因為它表示：兩者當中的任何一個）。下面我們將以上知識點作一歸納：1做此類題首先要從句意上判斷是用表肯定的不定代詞還是用表否定的不定代詞，并據(jù)此排除其中一些錯誤選項。2表示兩者和三者的不定代詞：1）指兩者：botheitherneithereach2）指三者（以上）：allanynoneno oneeveryeach3用法說明：1）不定代詞一般可作主語，賓語，定語；all，both，each 還可作同位語。但是注意：every 只能放在名詞前作定語，不能單獨使用，通常也不接of 短語。2）否定詞（如：not，hardly 等）只能出現(xiàn)在any，ei

33、ther 之前，而不能出現(xiàn)在其后。3）all，both，every 等與not 連用表示部分否定（each 不這樣用）；若表示完全否定，則需換用none（其后可接of 短語），neither（其后可接of 短語），no one（其后一般不接of 短語）。15回答what，who，how many 等要用什么不定代詞例 How many students took part in it？_ANobody BNo one CNone DNo one此題應選C 。容易誤選A，B 。在通常情況下，回答以what，who，how many 等開頭的疑問句，有一定的講究：1）以What 開頭的疑問句，否定

34、回答通常用Nothing：What did he say at the meeting？他在會上講了些什么？Nothing什么也沒有講。What's in the box？這盒子有什么？Nothing什么也沒有。2）以Who 開頭的疑問句，否定回答通常用Nobody，No one：Who was late today？今天誰遲到了？No one沒有人遲到。Who has read the book？誰讀過這本書？Nobody沒有人。3）以How many，How much 開頭的疑問句，否定回答通常用None：How many dictionaries did you buy yest

35、erday？昨天你買了幾本字典？None一本也沒買。How much money did he lend you？他借給你多少錢？None一分也沒有。16有無冠詞，意思有別例 Can you finish the book in a month or two？aYes，it's out of_quetionbNo，it's out of_questionAthe，the B×，×Cthe，× D×，the此題應選D 。比較：1）out of question 沒問題（without question）2）out of the questi

36、on 根本不可能（impossible）僅差一個冠詞，意思幾乎相反。比較以下類似句：1）aThree months after her marriage，she was with child婚后三個月她就懷孕了。bShe came to see me with a child她帶著一個小孩來看我。2）aGreat changes have taken place here since 19781978年以來，這里發(fā)生了巨大的變化。bNow plastics have taken the place of many materials現(xiàn)在塑料已代替了許多材料。3）aMr Smith is in

37、charge of our class史密斯先生管理我們班。bOur class is in the charge of Mr Smith我們班由史密斯先生管理。4）aThe old woman is in possession of a large fortune這個老太婆擁有大宗財產(chǎn)。bLarge fortune is in the possession of the old woman大宗財產(chǎn)掌握在這個老太婆手里。17用冠詞，表示具體實體：不用冠詞，表示相關活動例 aI saw ten people seated around _tablebIt's bad manners to

38、 blow your nose at _tableAa，a B×，× Ca，× Dthe，a此題選C 。第一空填不定冠詞（當然若是特指也可用定冠詞），這是把table 當作一個具體的“實體”來看待；第二空不用冠詞，因為這里的table 已不是一個具體的“實體”，而是指與桌子有關的一項“活動”吃飯。英語中有很多這樣的情況：當一個名詞表示一個具體的“實體”（如具體的場所、具體的建筑物等）時，它可以與冠詞連用；但當它不是表示一個具體的實體而是表示與之相關的一項活動時，則通常不用冠同?，F(xiàn)舉例如下：1）go to school 去上學（讀書）go to a the scho

39、ol 到學校去（不是讀書）2）go to bed 上床睡覺go to a the bed 到床邊去（不是睡覺）3）in prison 坐牢in a the prison 在監(jiān)獄里（不是坐牢）4）go to sea 當海員，做水手，出海go to the sea 到海邊去（不是當水手等）以上情況還可以有其它結構：at school 在校讀書at church 在做禮拜be in bed 在睡覺be sent to prison 被關進牢房等等。但是以下用法屬例外（其中的冠詞不能少）：go to the cinema 去看電影go to the office 去辦公室上班等。18樂器名詞前一定要加

40、定冠詞嗎例 He loves playing _piano，but he hasn't got _piano of his ownAthe，the Bthe，a Ca，the Da，a此題應選B 。容易誤選A 。有不少考生認為樂器名詞前一定要用定冠詞。如：She plays the piano very well她鋼琴彈得好。She studies the piano under Mr Smith她在史密斯先生的指導下學習鋼琴。He practised（on）the piano every day他每天練習鋼琴。以上各句均正確，并且其前的定冠詞通常不能省略（因為其中的piano 指的不

41、是鋼琴這個實體，而是指鋼琴演奏、鋼琴理論、鋼琴技巧等抽象意義）。但是以下各例則沒有用定冠詞（因為其中的piano 指的是鋼琴這個實體）：He has two pianos他有兩部鋼琴。He bought a piano for her他給她買了部鋼琴。注意，球類運動名詞也有類似特點：1）表示球類活動時，不用冠詞（也不用復數(shù)）：He plays basketball every day他每天打籃球。He is good at volleyball他排球打得好。2）表示球類實體時，可用冠詞（也可用復數(shù)）：Did you see a football in the classroom this mo

42、rning？今天早上你在教室里看見足球了嗎？There are some basketballs in the comer角落里有幾個籃球。19物質(zhì)名詞和抽象名詞前何時用或不用冠詞例 The teacher said_snow is white，but_snow on the road is redWhy？Athe，the B×，×Cthe，× D×，the此題應選D，容易誤選B，誤認為：snow 是物質(zhì)名詞，其前永遠不用冠詞。 在通常情況下，物質(zhì)名詞和抽象名詞在表示一般概念（即泛指）時，不用冠詞（即使有描繪性定語修飾也不用冠詞）。但是如果物質(zhì)名詞和抽象

43、名詞不是表示一般概念，而是表示某一特定內(nèi)容（尤其是有限定性定語修飾）時，或當它們表示“一種”、“一場”、“一份”等意思時，則可以加冠詞。試做以下試題：1）I like to eat_fish，but_fish I ate last night ma be me sickAthe，the B×，× Cthe，× D×，the2）_air is necessary to life，but_air around here is not freshAthe，the B×，× Cthe，× D×，the3）A：Do you

44、like to listen to_music？B：It all dependsIn fact only like_music by MozartAthe，the B×，× Cthe，× D×，the4）A：He has no sense of _humourB：No，you didn't catch _humour in his remarkAthe，the B×，×Cthe，× D×，the答案：1D 2D 3D 4D20你知道“the+形容詞”的用法嗎例 aThe wounded_ to the ho

45、spitalbThe beautiful _ for everAwas，lives Bwere，liveCwas，live Dwere ，lives此題應選 D，主要考察“the+形容詞”結構。用法注意：1）表示性質(zhì)或特征相同的人，具有復數(shù)意義：The rich are not always happier than the poor富人并不一定總比窮人幸福。類例：the deaf 聾人 the dead 死者 the blind 盲人the young 年輕人 the weak 弱者 the old 老人 the strong 強者 the sick 病人 the wounded 傷員the

46、 killed 被殺者 the injured 受傷者 the living 活著的人 the unemployed 失業(yè)者 the oppressed 被壓迫者the oppressing壓迫者2）指抽象概念，表示單數(shù)意義：The true always triumphs真理永遠獲勝。類例：the good 善良 the right 正義 the true 真實the bad 壞事 the humorous 幽默感有時可能根據(jù)其含義的不同，用法也會有所變化。如the good 既可表示抽象意義（what is good），具有單數(shù)意義，也可表示人的類別（those who are good）

47、，具有復數(shù)意義。又如以下兩例中的the old：The old are respected in our country在我國老年人受到尊重。The new is sure to replace the old新的東西肯定會代替舊的東西。21人名前可用冠詞嗎例 _are coming to see us tonightAThe Smith BThe SmithsCMr Smiths DMr Smith此題應選B 。容易誤選C，D，因為在通常情況下，人名前不用冠詞。此題要選B，理由是：姓氏的復數(shù)形式前加定冠詞，可以表示某一家人或某某夫婦。又如：The Lius live upstairs劉家住在

48、樓上。The Blacks managed to buy a computer for their son布萊克夫婦設法為他們的孩子買了臺電腦。以下各例的人名前也用了冠詞，請注意它在漢語中的意思：A Mr Brown wants to see you一位叫布朗先生的人要見你。They thought he was a Zhuge Liang他們認為他是個諸葛亮。He is a Newton of today他是當代的牛頓。The painting on the wall is a Rembrandt墻上的這幅是倫勃朗的作品。Lu Xun was called the Gorkey of Chi

49、na魯迅被認為是中國的高爾基。He was the Homer of his age他是他那個時代的荷馬。He's sitting in the Ford他坐在福特牌汽車里。A few minutes later he was met by an anxious Miss Smith幾分鐘后焦急的史密斯小姐向他迎了上來。22比較級前可用冠詞嗎例 Which is_country，Canada or Australia？Aa large Blarger Ca larger Dthe larger此題應選D 。容易誤選B，有的考生認為只有形容詞最高級前才加the，而比較級前不用the 。但

50、是此題正是要選比較級前帶有the 的答案D 。理由是：the larger 中的the 不是修飾比較級larger，而是修飾其后的名詞country（表特指）。試比較：Which is larger，Canada or Australia？下面小結比較級前帶有冠詞的用法：1）當比較級與of the two 連用（或上下文暗示是特指兩者中之一）時，比較級前通常用the：He is the cleverer of the two boys他是這兩個男孩中較聰明的一個。2）某些詞語（如by far）放在比較級之前作修飾語時，通常要用the ：This is by far the better這要好得

51、多。3）當比較級之后接有名詞時，通常也要有冠詞（該冠詞修飾其后的名詞），同時要根據(jù)上下文確定是特指（用the）還是泛指（用aan）：Do you have a bigger size？This one is a bit tight for me你有大一點型號的嗎？這個對我來說稍緊了一點。下列情況比較級前也用the（此時the 是副詞）：1用于“the+比較級”（句子常有表示原因、理由或條件的狀語）：I feel the better for my walk散了一下步我覺得舒服多了。I hove him all the more for because of his faults正因為他有缺點，

52、所以我越發(fā)喜歡他。2用于“the+比較級，the+比較級”，表示“越越”時：The sooner，the better越快越好。The more a man has，the more he wants人越有越想要。23說明整個類屬，要用定冠詞例 Alexander Graham Bell invented_telephone in 1876A× Ba Cthe Done此題應選C 。容易誤選B，認為這是不定冠詞表“類屬”。確實不定冠詞可用來表示“類屬”（這是它最基本的用法），此時它表示的是某一類屬中的每一個人或每一個東西都能說明該類屬的整體情況（有類似漢語的“舉一反三”或“以此類推”

53、的含義），此時也可用定冠詞或名詞復數(shù)形式來表示：馬是有用的動物。正：A horse is a useful animal 正：The horse is a useful animal 正：Horses are useful animals但是，若不是說明每一個人和東西的情況，而是說整個類屬，則不用不定冠詞，要用定冠詞（此時多與“發(fā)明”、“絕種”這樣的意義相聯(lián)系）：電話是1876 年發(fā)明的。正：The telephone was invented in 1876誤：A telephone was invented in 1876老虎有絕種的危險。正：The tiger is in danger of becoming extinct誤：A tiger is in danger of becoming extinct但是以下說法是可以的，因為它涉及的不是整個類屬：正：He invented a new machine last y