《我愛(ài)你》中班教案_中班安全教案.doc

1、我愛(ài)你中班教案_中班平安教案教案是老師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)展的詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是WTT精心搜集的我愛(ài)你中班教案，希望能對(duì)你有所幫助。我愛(ài)你中班教案形式：集體教學(xué) 班級(jí)：小三 班 設(shè)計(jì)者：凌俊妍 活動(dòng)名稱：我愛(ài)你繪本活動(dòng)目的：1、理解故事內(nèi)容，知道愛(ài)是需要表達(dá)的，樂(lè)意大膽的用語(yǔ)言表達(dá)“_,我愛(ài)你”。2、學(xué)習(xí)各種表達(dá)愛(ài)的方式。體驗(yàn)大膽表達(dá)愛(ài)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自制課件我愛(ài)你2、活動(dòng)教具：愛(ài)心假設(shè)干活動(dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入：師：小朋友們，你們喜不喜歡上幼兒園?為什么？師適當(dāng)

2、引導(dǎo)幼兒：因?yàn)樯嫌變簣@可以學(xué)到許多的本領(lǐng)，唱歌啊，跳舞啊-師：有一個(gè)很特別的小朋友，它也很喜歡上幼兒園，它非常聰明，它在幼兒園學(xué)到許多許多的本領(lǐng)。我們來(lái)看看它是誰(shuí)師播袋鼠非非的圖片問(wèn)：它是誰(shuí)啊？師：它的名字叫非非。今天，非非在幼兒園又學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng)，你們想不想知道什么本領(lǐng)？二、 分段欣賞：1.非非在哪呢？幼兒園里有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁矗磕憧吹搅耸裁?？誰(shuí)是老師？長(zhǎng)頸鹿老師在和小朋友們說(shuō)什么呢？小結(jié)：長(zhǎng)頸鹿老師教給小朋友們一句話：我愛(ài)你。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)，愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，要告訴他這句話，讓他知道。師：小朋友們，你們記住這句話了嗎？什么?引導(dǎo)幼兒用愛(ài)心的手勢(shì)表示愛(ài)。師：非非也牢牢地記住老師的這句話啦。后

3、來(lái)啊，非非只要看見(jiàn)自己喜歡的東西，喜歡的人，它都會(huì)對(duì)它說(shuō)我愛(ài)你。下面啊，你們猜一猜非非都和誰(shuí)說(shuō)了。2.播放下一張幻燈片。師：非非開(kāi)心地走在回家的路上，路上有什么？非非會(huì)和它們們說(shuō)什么呢？非非會(huì)和誰(shuí)說(shuō)呢？師：非非把愛(ài)心送給誰(shuí)。就會(huì)和它說(shuō)“我愛(ài)你”。老師點(diǎn)擊愛(ài)心，小朋友們跟說(shuō)。3.非非一路上高快樂(lè)興，終于回到家啦，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)誰(shuí)了？媽媽在干什么，辛苦嗎？非非要對(duì)她說(shuō)什么呢？還要和誰(shuí)說(shuō)？老師點(diǎn)擊愛(ài)心，幼兒看著圖片跟說(shuō)。4.師：叮鈴鈴，非非肚子好餓哦，干什么啦？播放下一張幻燈片。師：今天飯菜都好香哦，師做香噴噴的手勢(shì)都有些什么呢？都是非非好喜歡吃的哦，趕快吃吧?不行，開(kāi)飯前，非非要先說(shuō)點(diǎn)什么呢？會(huì)和誰(shuí)

4、說(shuō)。點(diǎn)擊愛(ài)心，幼兒跟說(shuō)。5.時(shí)間過(guò)的真快，天黑了，非非要干什么了？播放下一張幻燈。 師：非非爬上了床，非非會(huì)說(shuō)什么？和誰(shuí)說(shuō)呢？點(diǎn)擊愛(ài)心，幼兒跟說(shuō)。6.播放最后一張幻燈，誰(shuí)進(jìn)來(lái)啦，他們也帶著愛(ài)心呢，非非會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)什么呢？爸爸媽媽又會(huì)對(duì)非非說(shuō)什么呢？點(diǎn)擊愛(ài)心，幼兒跟說(shuō)：他們一起說(shuō)：我愛(ài)你。三、整體欣賞故事。四、經(jīng)歷拓展。故事看完了，非非和誰(shuí)說(shuō)了我愛(ài)你：小花，小樹(shù)，媽媽，爸爸，米飯-哦，我們可以愛(ài)人，愛(ài)小動(dòng)物，愛(ài)小花，小草，椅子，桌子，玩具，愛(ài)好吃的-愛(ài)各種東西，愛(ài)你喜歡的，愛(ài)，要說(shuō)出來(lái)，讓它知道。你們愛(ài)什么？誰(shuí)愿意告訴我？幼兒答復(fù)。除了可以說(shuō)：我愛(ài)你，還可以用什么方式表達(dá)我們的愛(ài)呢？幼兒討論。

5、說(shuō)說(shuō)好聽(tīng)的話，敲敲背，抱一抱，親一親，唱唱唱歌-游戲：送愛(ài)心。如今，凌老師給每個(gè)小朋友發(fā)個(gè)小愛(ài)心，這是你的愛(ài)哦，把你的愛(ài)送出去，和他大聲說(shuō)“我愛(ài)你”，再用你愛(ài)的方式讓他快樂(lè)，好嗎？播放音樂(lè),音樂(lè)中，幼兒傳遞愛(ài)。活動(dòng)反思：這個(gè)故事內(nèi)容較簡(jiǎn)單，所以在第一局部理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的語(yǔ)言時(shí)，幼兒們掌握的非?？欤蠋煵シ艌D片，再加上適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)語(yǔ)，小朋友們根本上就能猜出故事內(nèi)容，說(shuō)對(duì)故事中的語(yǔ)言。所以這次活動(dòng)設(shè)定的第一個(gè)活動(dòng)目的根本上到達(dá)了。后面局部，經(jīng)歷拓展時(shí)，幼兒們變現(xiàn)也很好，積極答復(fù)，和誰(shuí)說(shuō)“我愛(ài)你”，思維很活潑，并沒(méi)有局限于只和人說(shuō)“我愛(ài)你”，也想到了要和小動(dòng)物啊，各種東西啊，例如板凳，桌子等。后面我問(wèn)小朋友們除了說(shuō)“我愛(ài)你”，還有哪些方式可以表達(dá)我們的愛(ài)時(shí)，小朋友小腦袋轉(zhuǎn)的也很快，想到了早操音樂(lè)“愛(ài)我，你就陪陪我，愛(ài)我，你就抱抱我-”說(shuō)出了多種可以表達(dá)愛(ài)的方式。雖然體驗(yàn)到了表達(dá)愛(ài)的快樂(lè)，但是，沒(méi)有理解愛(ài)的精神和愛(ài)的正真意義。在最后送愛(ài)心的環(huán)節(jié)，小朋友們面對(duì)生疏的老師卻沒(méi)有說(shuō)出“我愛(ài)你”?！拔覑?ài)你