設(shè)計商業(yè)部研究院培養(yǎng)方案20150525講解

1、工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域（美術(shù)方向） 全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)方案一、教研團隊簡介     設(shè)計和商業(yè)專業(yè)部成員7名，均具備碩士學(xué)歷與多年行業(yè)工作經(jīng)驗，主要開展工業(yè)設(shè)計和工商管理研究生聯(lián)合培養(yǎng)，以及中德合作辦學(xué)項目。已聯(lián)合培養(yǎng)研究生35名（包括3名外籍研究生），同時聯(lián)合德國奧芬巴赫設(shè)計學(xué)院、廣州大學(xué)、清華大學(xué)順德研究所的中德合作辦學(xué)項目也已提上日程，預(yù)計2015年9月第一批30名項目研究生正式入學(xué)。此外，本專業(yè)部還協(xié)助開展了電動床邊桌、升降衣架等多個實際項目及課題研究，并進一步對其批量生產(chǎn)與成果轉(zhuǎn)化。本專業(yè)部可為企業(yè)提供科技政策講解、行業(yè)政策分析與解讀，科技項目評估、

2、策劃與申報，科技成果認(rèn)定、產(chǎn)品資質(zhì)認(rèn)定和企業(yè)資質(zhì)認(rèn)定，以及政產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)方案的側(cè)重點，需詳細說明，包括三部分：1、本培養(yǎng)方案的課程體系的說明：本培養(yǎng)方案的課程體系包括了產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計的前端（市場策劃、產(chǎn)品立項流程體系等），設(shè)計的實操（產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、平面設(shè)計、UI人機界面設(shè)計、CMF設(shè)計等），和設(shè)計的后端（項目管理、成本管理等）內(nèi)容，重在實操應(yīng)用與案例解析，側(cè)重產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計過程中的經(jīng)驗選取與應(yīng)用。培養(yǎng)方案的側(cè)重點，需詳細說明，包括三部分：2、本培養(yǎng)方案重點培養(yǎng)的實踐能力及其實現(xiàn)方式：本培養(yǎng)方案的實現(xiàn)方式通過課堂案例授課、實際項目培養(yǎng)，和實地參觀企業(yè)

3、流程相結(jié)合的方式進行，重點培養(yǎng)的實踐能力包括：（1）產(chǎn)品外觀設(shè)計（2）常見產(chǎn)品的外觀形式和設(shè)計要點（3）3D設(shè)計（4）CMF設(shè)計（5）平面設(shè)計（6）人機界面設(shè)計（UI設(shè)計）（7）產(chǎn)品基本規(guī)劃（8）產(chǎn)品常見市場策劃形式（9）工藝選擇及常見的工藝處理方法（10）項目管理流程（11）設(shè)計流程的優(yōu)化（12）項目管理成本核算（13）標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、標(biāo)識與測試（14）手板的分類及制作方法（15）三維軟件產(chǎn)品建模實例PRO/E-Solidworks3、對研究院在培養(yǎng)過程中采用的實踐項目的說明： 在該培養(yǎng)過程中，采用的實踐項目是衡溫冰箱工業(yè)設(shè)計、浴缸產(chǎn)品造型設(shè)計與市場策劃。其中浴缸造型設(shè)計是研究院與衛(wèi)浴公司合作的

4、項目，主要進行衛(wèi)浴產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)銷售；衡溫冰箱設(shè)計項目是研究院的自有項目，包括高端制冷設(shè)備的市場調(diào)研、市場策劃、產(chǎn)品規(guī)劃與外觀、平面設(shè)計，項目特點包含了一臺產(chǎn)品的整個流程及涉及到的各個環(huán)節(jié)，針對美術(shù)方向類學(xué)生主要培養(yǎng)其中相關(guān)工業(yè)設(shè)計的實踐能力。三、聯(lián)合培養(yǎng)方向工業(yè)設(shè)計.美術(shù)藝術(shù)方向研究生及相關(guān)專業(yè)研究生四、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)時間以實際項目的全過程實踐為主導(dǎo)，輔以相關(guān)以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的專業(yè)課程。學(xué)習(xí)時間不短于3個月，最長可至1-2年，視具體項目情況而定。五、課時與課程學(xué)習(xí)基本要求除了綜合素質(zhì)培養(yǎng)部分，本專業(yè)項目實踐（150學(xué)時）與專業(yè)必修課（24學(xué)時）是必修課程，專業(yè)選修課程不少于12學(xué)時。允許在

5、導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在相近學(xué)科門類與專業(yè)領(lǐng)域之間跨學(xué)科選修。六、課程設(shè)置類別課程名稱學(xué)時培養(yǎng)內(nèi)容授課教師考核方式備注項目實踐POCT外觀 開發(fā)50實踐能力-產(chǎn)品造型能力，產(chǎn)品包裝宣傳平面設(shè)計，產(chǎn)品開發(fā)和策劃能力，產(chǎn)品項目跟蹤協(xié)調(diào)能力POCT項目 陳海濤，張延志定期提交研究報告和匯報工作進展項目分組進行，5-8人一組，自行選擇，每周五下午小組例會浴缸開發(fā)50實踐能力-產(chǎn)品造型能力，產(chǎn)品包裝宣傳平面設(shè)計，產(chǎn)品開發(fā)和策劃能力，產(chǎn)品項目跟蹤協(xié)調(diào)能力浴缸 項目 陳海濤 , 張延志定期提交研究報告和匯報工作進展項目分組進行，5-8人一組，自行選擇，每周五下午小組例會企業(yè)考察（不少于5家）1001.在企業(yè)導(dǎo)師的指

6、導(dǎo)下，開展研究；2.產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)流程、生產(chǎn)制造工藝學(xué)習(xí)；3.協(xié)助企業(yè)導(dǎo)師開展項目研究；4. 廣東美的集團股份有限公司參觀交流；5. 企業(yè)技術(shù)專家關(guān)于產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)以及工程師培養(yǎng)的座談會（或沙龍形式）；6.法律講堂陳秀珊（外聘律師）企業(yè)技術(shù)負責(zé)人企業(yè)導(dǎo)師研究院輔導(dǎo)員定期提交研究報告和匯報工作進展企業(yè)實習(xí)一周，1.項目方案資料文獻調(diào)研；2.產(chǎn)品電路板生產(chǎn)流程、制造工藝學(xué)習(xí)；3.協(xié)助企業(yè)導(dǎo)師開展項目研究；4.佛山市順德區(qū)駿達電子有限公司、廣東成德電路股份有限公司參觀交流；5. 企業(yè)技術(shù)專家關(guān)于產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)以及工程師培養(yǎng)的座談會（或沙龍形式）；6. 嶺南四大名園之一的清暉園參觀；駿達/成德企業(yè)技術(shù)負

7、責(zé)人企業(yè)導(dǎo)師研究院輔導(dǎo)員定期提交研究報告和匯報工作進展企業(yè)實習(xí)一周1.在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開展研究；2.產(chǎn)品包裝生產(chǎn)流程、制造工藝學(xué)習(xí)；3.協(xié)助企業(yè)導(dǎo)師開展項目研究；4. 廣東萬昌印刷包裝有限公司參觀交流；5. 企業(yè)技術(shù)專家關(guān)于產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)以及工程師培養(yǎng)的座談會（或沙龍形式）；6. 順德碧江金樓參觀。企業(yè)技術(shù)負責(zé)人企業(yè)導(dǎo)師研究院輔導(dǎo)員定期提交研究報告和匯報工作進展企業(yè)實習(xí)一周1.在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開展研究；2.光電元件生產(chǎn)流程、制造工藝學(xué)習(xí)；3. 廣東阿格蕾雅光電材料有限公司參觀交流；4. 企業(yè)技術(shù)專家關(guān)于產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)以及工程師培養(yǎng)的座談會（或沙龍形式）；5.功夫巨星李小龍故居參觀。6.

8、財經(jīng)講堂戴雷（阿格蕾雅公司副總經(jīng)理）傅秉瀟（注冊會計師，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授）企業(yè)導(dǎo)師研究院輔導(dǎo)員定期提交研究報告和匯報工作進展企業(yè)實習(xí)一周1.在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開展研究；2.產(chǎn)品策劃設(shè)計流程學(xué)習(xí)；3. 廣東工業(yè)設(shè)計城內(nèi)設(shè)計公司參觀交流；4. 企業(yè)技術(shù)專家關(guān)于產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)以及工程師培養(yǎng)的座談會（或沙龍形式）；5. 廣東工業(yè)設(shè)計城及園區(qū)企業(yè)、順德博物館等參觀。設(shè)計公司負責(zé)人政府專家定期提交研究報告和匯報工作進展設(shè)計公司考察每兩周一次，周六全天企業(yè)考察每兩周一次，周六全天專業(yè)必修課（不少于8門）NCS色彩系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用9國際領(lǐng)先的自然色彩系統(tǒng)及其應(yīng)用做了概括，介紹了NCS的概況、NCS的由來及

9、科學(xué)研究過程，NCS的基本原理及其色彩工具，著重介紹了NCS系統(tǒng)在色彩交流、色彩教育培訓(xùn)、色彩設(shè)計生產(chǎn)應(yīng)用等方面的出色表現(xiàn)。外聘導(dǎo)師趙老師互動交流每周四下午用戶研究與產(chǎn)品開發(fā)3對可用性及用戶體驗的研究，其目標(biāo)是對用戶體驗質(zhì)量所做的明確說明(如富有美感、令人舒暢等)。 在以用戶為中心的產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計中，如何了解產(chǎn)品設(shè)計中的用戶體驗信息，以及如何依據(jù)研究的結(jié)果產(chǎn)生新的概念創(chuàng)意，以此來指導(dǎo)后期新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。張延志互動交流每周四下午基于人群細分的產(chǎn)品創(chuàng)新3人群細分研究,為目標(biāo)消費群定位、產(chǎn)品定位和產(chǎn)品概念設(shè)計提供科學(xué)依據(jù)。張延志互動交流每周四下午基于QFD的綠色產(chǎn)品設(shè)計3綠色全生命周期設(shè)計常用的工具

10、和應(yīng)用方法，QFD常用的構(gòu)成，原理和基本形式陳海濤互動交流每周四下午材料和工藝在產(chǎn)品實現(xiàn)的應(yīng)用3材料及工藝是產(chǎn)品設(shè)計的物質(zhì)技術(shù)條件，是產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)和前提海信科龍徐賢輝互動交流每周四下午產(chǎn)品規(guī)劃3調(diào)查研究，針對市場需求，以細分市場為基礎(chǔ)，形成一個產(chǎn)品開發(fā)的整體思路。產(chǎn)品規(guī)劃的內(nèi)容包括產(chǎn)品各類別結(jié)構(gòu)規(guī)劃，產(chǎn)品系列化規(guī)劃，各機型定位規(guī)劃，產(chǎn)品長度和寬度規(guī)劃，產(chǎn)品生命周期規(guī)劃（結(jié)合項目或企業(yè)參觀）美的空調(diào) 前瞻設(shè)計師 李雯互動交流每周四下午產(chǎn)品市場策劃3謀劃通暢的產(chǎn)品銷售渠道、持續(xù)的銷售態(tài)勢和維持產(chǎn)品設(shè)計的理想化售價，謀求如何能更好地將產(chǎn)品賣掉，并在銷售過程中，塑造的品牌形象.產(chǎn)品風(fēng)格；（結(jié)合項目或

11、企業(yè)參觀）海信科龍徐賢輝互動交流每周四下午產(chǎn)品開發(fā)流程及體系3了解產(chǎn)品從概念開發(fā)和產(chǎn)品規(guī)劃階段、詳細設(shè)計階段、小規(guī)模生產(chǎn)階段、增量生產(chǎn)階段。（結(jié)合項目或企業(yè)參觀）海信科龍徐賢輝互動交流每周四下午項目管理3學(xué)習(xí)在限定的資源及限定的時間內(nèi)需完成的產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)（結(jié)合項目或企業(yè)參觀）海信科龍徐賢輝互動交流每周四下午工業(yè)設(shè)計趨勢、材料應(yīng)用3了解 “體驗設(shè)計”無形產(chǎn)品的設(shè)計，以用戶參與的設(shè)計，掌握的材料特性與加工工藝要求，（結(jié)合項目或企業(yè)參觀）韓國崔基鎬互動交流每周四下午-產(chǎn)品CMF設(shè)計知識3熟練使用一種（AI/CorelDRAW）矢量圖處理軟件為產(chǎn)品匹配相適應(yīng)的色彩、材質(zhì)、圖案、表面處理等方案，為產(chǎn)品打

12、造具有第一競爭力的CMF方案；著重培養(yǎng)CMF設(shè)計方法及發(fā)展趨勢美的CMF設(shè)計師 李曉林互動交流每周四下午3D三維設(shè)計3三維設(shè)計制作及規(guī)范等實際需求，了解模型與貼圖相關(guān)知識。了解 PRO/E、PS、AI等主流三維軟件的應(yīng)用，研究各種原畫設(shè)定的藝術(shù)風(fēng)格和技術(shù)規(guī)格，保證所創(chuàng)作的作品符合設(shè)計整體或單個關(guān)卡藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格要求。陳海濤、張延志互動交流每周四下午專業(yè)選修課（不少于8門）產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)形式和設(shè)計3了解沖壓.塑料件常用的材料和應(yīng)用場合，陳海濤、任曉龍互動交流每周四下午培訓(xùn)3D設(shè)計技巧3實物建模順序及設(shè)計技巧-Pro/E或SOLIDWORK陳海濤互動交流每周四下午3D打印和產(chǎn)品實現(xiàn)推廣33D打印快速成型

13、技術(shù)(RP)：優(yōu)化生產(chǎn)工藝；.降低產(chǎn)品成本； 設(shè)計快速實現(xiàn)及走向市場推廣；邀請企業(yè)：駿銘三維科技有限公司-黃海興總經(jīng)理（陳海濤聯(lián)系）互動交流每周四下午工裝模具設(shè)計設(shè)計3常見產(chǎn)品的工裝模具（沖壓、塑膠）技術(shù)、模具成本、機加工零件及其成本；機電部任曉龍互動交流每周四下午工藝選擇及常見的工藝處理方法3產(chǎn)品制造過程中的工藝選擇，及常見工藝處理方法，如：電鍍、絲印、噴涂、模內(nèi)覆膜、熱轉(zhuǎn)印、水披覆、吸塑覆膜、拉絲、蝕紋等萬和藤芳、袁勇互動交流每周四下午國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、圖紙規(guī)范3國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、圖紙規(guī)范，產(chǎn)品的品標(biāo)識標(biāo)示符號含義、使用的國家標(biāo)準(zhǔn)、實驗種類、分階段測試、不良率與產(chǎn)品偏差，制定測試方案需

14、要考慮的因素；都基銘互動交流每周四下午七、實踐培養(yǎng)考核項目實踐：參與聯(lián)合培養(yǎng)的研究生需就選定的項目開展系統(tǒng)和深入的研究，定期與企業(yè)導(dǎo)師開展討論、匯報研究進展，并在每個月月底提交實踐報告；企業(yè)交流：研究生聯(lián)合培養(yǎng)期間，對于參加過的其他相關(guān)行業(yè)企業(yè)的交流學(xué)習(xí)，需提交兩份關(guān)于企業(yè)和產(chǎn)品的學(xué)習(xí)報告；聯(lián)合培養(yǎng)：參與聯(lián)合培養(yǎng)的專業(yè)碩士研究生，在培養(yǎng)結(jié)束后需提交一份不低于1萬字的總結(jié)性實踐報告。八、師資簡介研究院設(shè)計商業(yè)部人員：姓名：糜強職務(wù)：副部長專業(yè)：工業(yè)設(shè)計學(xué)位：碩士姓名：張延志職務(wù)：科教人員專業(yè)：工業(yè)設(shè)計學(xué)位：碩士工作經(jīng)歷2010年6月至2011年10月 皇明太陽能股份有限公司 海外系統(tǒng)開發(fā)部從事出口集熱器設(shè)計2012年7月至2014年8月 海爾集團 冰箱企劃研發(fā)平臺從事冰箱產(chǎn)品CMF及創(chuàng)新設(shè)計管理工作姓名：陳海濤職務(wù)：科教人員專業(yè)：工業(yè)工程學(xué)位：碩士工作經(jīng)歷2004年7月至2007年8月 格蘭仕集團 空調(diào)研發(fā)平臺從事空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計工作;2010年2月至2012年3月 廣