6懷念母親【第1課時】

1、同學們，知道媽媽的愛有多少嗎？如果用斤同學們，知道媽媽的愛有多少嗎？如果用斤來稱量的話，會有多少斤呢？請聽歌曲來稱量的話，會有多少斤呢？請聽歌曲媽媽的愛媽媽的愛有多少斤有多少斤。兩斤蒜頭兩塊一，馬鈴薯賣塊七，再。兩斤蒜頭兩塊一，馬鈴薯賣塊七，再給我辣椒和一只雞，我的孩子很愛吃咖喱給我辣椒和一只雞，我的孩子很愛吃咖喱是啊，媽媽的愛到底有多重呢？今天我們就是啊，媽媽的愛到底有多重呢？今天我們就來學習季羨林的文章來學習季羨林的文章懷念母親懷念母親，看看這位文學，看看這位文學大師的心里，母親有多少分量。大師的心里，母親有多少分量。懷念母親懷念母親6 61.1.會寫會寫“摯、寢摯、寢”等生字，正確讀寫等

2、生字，正確讀寫“真摯、避免、真摯、避免、 朦朧朦朧、凄涼、可見一斑、凄涼、可見一斑”等詞語。等詞語。（重點）（重點）2.2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。（難點）（難點）季羨林：季羨林：（1911-20091911-2009年）字希年）字希逋，又字齊奘。山東省臨清人。中國逋，又字齊奘。山東省臨清人。中國著名著名文學家、語言學家、教育家、社文學家、語言學家、教育家、社會活動家、翻譯家會活動家、翻譯家，精通，精通1212國語言。國語言。他長期致力于梵文文學的研究和翻譯他長期致力于梵文文學的研究和翻譯工作。工作。20062006年，曾被授予年，曾被授予“翻譯文化翻譯

3、文化終身成就獎終身成就獎”。 重要作品：重要作品：朗潤集朗潤集天竺心天竺心影影印度簡史印度簡史牛棚雜記牛棚雜記等等走近作者走近作者1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想：想一想：課文寫了什么？課文寫了什么？易讀錯的字易讀錯的字真真摯摯（zh chi zh chi ） 寢寢不安席（不安席（qn qingqn qing） 頻頻來（來（pn bin pingpn bin ping）多音字多音字奔奔bnbn （奔跑奔跑）bnbn （奔跑奔跑）喪喪sngsng（喪事）喪事）sngsng（喪失）（喪失）夾夾jiji（夾住夾住）jiji（夾

4、衣夾衣）薄薄bobo （薄片）薄片）bb （單?。﹩伪。゜b （薄荷）（薄荷）咽咽ynyn （咽喉咽喉 咽頭咽頭）ynyn （咽氣咽氣 吞咽吞咽）yy （嗚咽嗚咽 哽咽哽咽）指名讀課文，同學互評：字音指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。是否正確，句子是否通順。 說一說課文寫了什么？說一說課文寫了什么？本文以回憶的形式表達了對親生本文以回憶的形式表達了對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。不變的愛意和崇敬。摯摯zhzh書寫指導：書寫指導：第七筆撇短，第九筆第七筆撇短，第九筆橫長，第十筆在豎中線上。橫長，第十筆在豎中線上。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：

5、上下上下組詞：組詞：真摯真摯 摯愛摯愛造句：造句：世間最真摯的感情是世間最真摯的感情是父母對我們無私的愛。父母對我們無私的愛。我會寫我會寫寢寢qnqn書寫指導：書寫指導：第七筆撇短，第九第七筆撇短，第九筆橫長，第十筆在豎中線上。筆橫長，第十筆在豎中線上。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：真摯真摯 摯愛摯愛造句：造句：世間最真摯的感情世間最真摯的感情是父母對我們無私的愛。是父母對我們無私的愛。頻頻pnpn書寫指導：書寫指導：第七筆撇稍長，第第七筆撇稍長，第八筆橫稍長。八筆橫稍長。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：頻繁頻繁 頻頻頻頻造句：造句：老師頻頻告誡我們老師頻頻告誡我們做題要細心，不要馬虎。做題

6、要細心，不要馬虎。朦朦mnmn書寫指導書寫指導：左窄右寬，彎鉤：左窄右寬，彎鉤斜中取正，三撇布白均勻。斜中取正，三撇布白均勻。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：朦朧朦朧造句：造句：朦朧的月光籠罩著朦朧的月光籠罩著小村子。小村子。朧朧lnln書寫指導：書寫指導：左窄右寬，豎彎鉤左窄右寬，豎彎鉤圓潤有力。圓潤有力。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：朦朧朦朧造句：造句：大霧中，近處的景大霧中，近處的景色都是朦朧的。色都是朦朧的。凄凄q q書寫指導書寫指導：左窄右寬，右：左窄右寬，右部橫畫均勻，最后一筆橫部橫畫均勻，最后一筆橫長托住上部。長托住上部。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：凄涼凄涼 凄清凄清造句：

7、造句：冬天的山上光禿禿冬天的山上光禿禿的，一片凄涼的景象。的，一片凄涼的景象。斑斑bnbn書寫指導：書寫指導：第四筆橫變成提，第四筆橫變成提，第六筆橫短，第八筆捺變成點。第六筆橫短，第八筆捺變成點。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左種右左種右組詞：組詞：斑馬斑馬 斑斕斑斕造句：造句：走進原始森林，就走進原始森林，就像走進一個斑斕的世界。像走進一個斑斕的世界。篇篇pinpin書寫指導書寫指導：第十筆撇要長，：第十筆撇要長，橫畫間距均勻。橫畫間距均勻。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：篇章篇章 一篇一篇造句：造句：這是一篇很好的散這是一篇很好的散文。文。真摯：真摯：愛慕：愛慕：孤寂：孤寂：理解詞語理解詞語（感情）真誠懇

8、切。（感情）真誠懇切。造句：人們用造句：人們用真摯真摯的話語表達對親人解放軍的感激之情。的話語表達對親人解放軍的感激之情。由于喜歡或敬重而愿意接近。本文中指作者對母親和祖國由于喜歡或敬重而愿意接近。本文中指作者對母親和祖國是同樣的喜愛。是同樣的喜愛。造句：人們造句：人們愛慕愛慕他出眾的才華。他出眾的才華。孤獨寂寞。本文中指作者自己住在哥廷根感到很孤獨寂寞。孤獨寂寞。本文中指作者自己住在哥廷根感到很孤獨寂寞。造句：愛心是一瓢紛灑在春天的小雨造句：愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞使落寞孤寂孤寂的人享受的人享受心靈的滋潤。心靈的滋潤。凄涼：凄涼：沮喪：沮喪：指寂寞冷落（多形容環(huán)境或景物）。指凄慘。

9、本文指寂寞冷落（多形容環(huán)境或景物）。指凄慘。本文中指作者獨自在外想起了故鄉(xiāng)，想起了老朋友，心中有中指作者獨自在外想起了故鄉(xiāng)，想起了老朋友，心中有些哀傷。些哀傷。造句：戰(zhàn)爭過后原本繁華的城市滿眼造句：戰(zhàn)爭過后原本繁華的城市滿眼凄涼凄涼。灰心失望。本文中指房東太太一直期待著兒子歸來，兒灰心失望。本文中指房東太太一直期待著兒子歸來，兒子卻遲遲未歸，心里有種失落感。子卻遲遲未歸，心里有種失落感。造句：因為我們輸?shù)袅吮荣愒炀洌阂驗槲覀冚數(shù)袅吮荣? ,所以大家都很所以大家都很沮喪沮喪。悵望：悵望：食不下咽：食不下咽：惆悵地看。本文中指作者惆悵地望著天空，思念著母親。惆悵地看。本文中指作者惆悵地望著天空，思

10、念著母親。造句：他不由得抬頭造句：他不由得抬頭悵望悵望灰天灰天,心情變得低落起來。心情變得低落起來。食物雖在口中但咽不下去。形容憂心忡忡，不思飲食物雖在口中但咽不下去。形容憂心忡忡，不思飲食。本文中指作者因為悲傷而吃不下飯。食。本文中指作者因為悲傷而吃不下飯。造句：為這次升學考試造句：為這次升學考試,我我食不下咽食不下咽,寢不安席。寢不安席。寢不安席：寢不安席：終天之恨：終天之恨：睡覺不能安于枕席。形容心事重重，睡不著覺。睡覺不能安于枕席。形容心事重重，睡不著覺。造句：這道題我怎么也做不出來造句：這道題我怎么也做不出來,搞得我搞得我寢不安席寢不安席,食食不甘味。不甘味。到死的時候都清除不了的悔

11、恨。終天，一輩子。到死的時候都清除不了的悔恨。終天，一輩子。造句：我對母親之死抱造句：我對母親之死抱終天之恨終天之恨。思潮起伏：思潮起伏：可見一斑：可見一斑：思想活動起落變化。思想活動起落變化。造句：站在老朋友的門前造句：站在老朋友的門前,我我思潮起伏思潮起伏,陷入了對往陷入了對往事的回憶。事的回憶。比喻見到事物的一小部分也能推知事物的整體。比喻見到事物的一小部分也能推知事物的整體。造句：他的偉大之處由此造句：他的偉大之處由此可見一斑可見一斑。愛慕愛慕 仰慕仰慕兩者都有喜愛并想具有別人的優(yōu)越之處的意思。兩者都有喜愛并想具有別人的優(yōu)越之處的意思。愛慕：主要強調(diào)喜愛、喜歡并想接近。仰慕：指愛慕：主

12、要強調(diào)喜愛、喜歡并想接近。仰慕：指喜歡、羨慕，強調(diào)敬仰思慕。喜歡、羨慕，強調(diào)敬仰思慕。1.1.我對桂花的我對桂花的愛慕愛慕主要受母親的影響。主要受母親的影響。2.2.王老師是我很王老師是我很仰慕仰慕的老師。的老師。辨析詞語辨析詞語相同點：相同點：不同點：不同點：造造 句：句：1.邊讀邊想，課文可以分成幾段？邊讀邊想，課文可以分成幾段？2.課文的第一自然段有什么作用？課文的第一自然段有什么作用？第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段) )作者開門見山指出了兩位母親在他生作者開門見山指出了兩位母親在他生命中占有同等重要的地位。命中占有同等重要的地位。第二部分第二部分( (第第2 2自然段自然

13、段) )描述了描述了“我我”與親生母親的感情，表與親生母親的感情，表達了達了“我我”失去母親時內(nèi)心巨大的痛苦和對母親的歉疚。失去母親時內(nèi)心巨大的痛苦和對母親的歉疚。第三部分第三部分( (第第310310自然段自然段) )借助日記、散文摘抄的片段，描借助日記、散文摘抄的片段，描述了在漫長的留學生涯中，述了在漫長的留學生涯中，“我我”對生身母親及祖國母親的懷念。對生身母親及祖國母親的懷念。第四部分第四部分( (第第1111自然段自然段) )概括總結(jié)全文，表達了概括總結(jié)全文，表達了“我我”對生身對生身母親和祖國母親的懷念，首尾呼應。母親和祖國母親的懷念，首尾呼應。這篇課文表達了對親生母親永久的思念這

14、篇課文表達了對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。n 再讀課文，想一想簡練概括一下課文表達再讀課文，想一想簡練概括一下課文表達了作者怎樣的思想感情？了作者怎樣的思想感情？這一自然段開篇點題，指出兩位母親在這一自然段開篇點題，指出兩位母親在作者的生命中同等重要，點明了文章的主題。作者的生命中同等重要，點明了文章的主題。n 課文的第一自然段有什么作用？課文的第一自然段有什么作用？n 初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者對生母的思念與我們從讀中感受到了作者對生母的思念與悔恨，對祖國母親的熱愛與崇敬之情?；?/p>

15、恨，對祖國母親的熱愛與崇敬之情。習題源于習題源于點撥點撥“課后練習單課后練習單”的的“基礎(chǔ)知識練基礎(chǔ)知識練”1 1一錘定音。一錘定音。( (寫出下列畫線字的正確讀音寫出下列畫線字的正確讀音) )( (我我) )中間中間( ( ) )曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔( ( ) )喪喪( ( ) )， 只在母親身邊待只在母親身邊待( ( ) )了幾天，仍然回了幾天，仍然回到城里。到城里。 jinjinbnbnsngsngdidi2.2.根據(jù)拼音寫詞語。根據(jù)拼音寫詞語。真真 摯摯朦朦 朧朧寢寢 室室凄凄 涼涼頻頻 繁繁篇篇 章章 zhnzhn zhzh mng lngmng lng qn shqn sh q liq li ngng pin zhngpin zhngpn fnpn fn3.3.請給畫線字選擇正確的解釋。請給畫線字選擇正確的解釋。( (填序號填序號) ) 伏：趴；身體向前