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文檔簡介
1、多媒體教學情況調查問卷4多媒體教學情況調查問卷親愛的同學:您好!我們是景德鎮(zhèn)二中的訪問員,正在進行一項有關多媒體教學的調查,想請教您一些看法。您的回答正確與否無關緊要,請客觀陳述您的觀點。 我們保證對您的個人資料完全保密,敬請放心。請您在百忙之中抽出一點時間,給予合作,非常感謝!開始時間: 結束時間: 訪問長度: 訪問地點:多媒體教學:是指綜合運用多種電子媒體如幻燈、投影、錄音、錄像等參與課堂教學正式問題Q1、請問您接觸多媒體教學多長時間了(包括高中) :(單選)5. 4年或以上5.很不適應5.弊遠遠大于利5.不重要1 .1年以內2.12年3. 2 3年4. 3 4年Q2、您對多媒體教學這種教
2、學方式的適應程度是:(單選)2 .非常適應2.比較適應3. 一般4.不太適應Q3、請您從整體印象上對多媒體教學的利弊作個評價:(單選)3 .利遠遠大于弊2.利大于弊3.利弊平衡4.弊大于利Q4、您認為多媒體教學對您的課堂學習重要性程度如何:(單選)4 .非常重要2.比較重要3. 一般4.不太重要Q5、對于多媒體教學與傳統(tǒng)教學方式,您同意下列哪種說法:(單選)5 .多媒體教學必將完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學模式6 .將來的教學模式將以多媒體教學為主,傳統(tǒng)教學模式為輔7 .將來的教學模式二者較為平衡8 .將來的教學模式將以傳統(tǒng)教學為主,多媒體教學模式為輔9 .傳統(tǒng)教學的主導地位不會改變Q6、下面為一些描述性語
3、句,沒有對錯之分,請根據您個人觀點,對每個語句進行評價, 評價標準如下:(請在相應的框內畫圈)5 =非常同意 4 =比較同意3 = 一般 2 =不太同意1 =非常不同意- - - - - - - -有關觀點-r .您的態(tài)度- -_非常同意比較同意一般不太同意非常不同意多媒體教學比傳統(tǒng)教學更易于被學生接受54321多媒體教學、數字課堂、網絡課堂是現代教育趨勢54321現代科技如此發(fā)達,應摒棄板書這種落后的教學方式54321在教學過程中,應該是板書與多媒體并用54321以板書為代表的傳統(tǒng)教學方式在任何時候也不能被 新的教學方式完全代替54321多媒體教學會造成學生作筆記的困難54321多媒體教學可
4、以節(jié)省大量時間,提供更新更多的知識54321多媒體教學可以提高我的注意力,提高上課效率54321多媒體教學可以放慢速度,使學生從容地跟上教學54321多媒體教學能更加形象直觀的表現教學內容,創(chuàng)造感 官教學環(huán)境54321利用多媒體教學時忙于作筆記來不及聽老師課堂分 析、與老師互動54321使用多媒體教學節(jié)奏太快,我的思維跟不上54321多媒體教學會增加老師的惰性,導致電子化“滿堂灌”54321板書可以讓我的思維隨老師步步跟進54321多媒體教學導致師生的課堂交流時間少了、學生無法 及時的反饋信息54321Q7、您認為就您本專業(yè)而言,需要什么樣的多媒體組合:(限選3項)1.電視2.投影儀3.錄音機
5、、收音機等音響設備4 . VCD、DVD等影像設備5.多媒體教學課件6.互聯網7.其他Q8、您認為多媒體教學在您所學的課程中應占的比例為:(單選)1 . 80% 以上2. 60%-80%3. 40%-60%4. 20%-40%5. 20% 以下Q9、您對“把上課的課件打印出來發(fā)給每個同學”有何看法?(單選)2 .這種形式很好,上課不用作筆記,會有更多的時間聽課或與老師互動3 .不太好,不做筆記,容易分散注意力4 .不好,有些人會因此產生惰性甚至逃課5 .其他Q10、您認為以下哪種課程應更多的利用多媒體教學?(限選兩項)1.管理類學科2.財經類學科3.數理類學科4.信息科學技術學科5.藝術類學科6.語言類學科7.海洋水產類學科8.其他Q11、您認為目前我校老師的多媒體教學有何不足之處(限選 3項)1 .沒有充分利用多媒體設備2 .老師的機器操作技術欠佳3 .課上內容過于死板,全是 word文檔或幻燈片過于單調4 .形式比較單一,只有視覺的5 .信息量太大,在課上不能完全接受6 .速度過快,思維跟不上7 .其他Q12、您對目前我校的多媒體教學還有什么意見和建議嗎?背景資料:81 .您的性別:1.男2.女8
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