夸夸我同學主題班會教案

1、夸夸我同學主題班會教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)JINGBIAN夸夸我同學主題班會教案一、教學目的1、通過活動，使我們認識到適當?shù)馁澝罆o集體和個人帶來快樂。2、通過活動，使我們初步學會如何欣賞和贊美他人，并增強自信心，樹立 健康的交往觀念，以進一步增進同學之間的了解和友誼。二、教學過程師：我們經(jīng)常聽到一句俗語：看自己是一朵花，說別人是豆腐渣。為什么 是這樣呢？（生回答）師：很有道理，我們一部分同學總認為自己才是優(yōu)秀的，別人沒有什么可 欣賞、贊美的，從而產(chǎn)生自負心理，失去朋友。其實，我們每個人都有值得他 人欣賞的地方，我們每個人也應(yīng)該欣賞贊美他人。師：下面請同學

2、們在一張紙上寫上自己的優(yōu)點，盡量寫比較突出的（收上 來，師隨機讀出一張紙上的內(nèi)容，讓學生猜這是誰）（5-10min）師：同學們還記得二年級學過的一篇稱贊的課文嗎？課文里說的是一 只小刺猬和小覆的故事。小獴很認真地在做板凳，但做得很粗糙。在它正要泄 氣的時候，小刺猬對小崔說：“你真棒！小板凳做得一個比一個好?！毙「埠?高興，送了一張板凳給小刺猬。小刺猬也送了一個蘋果給小崔作為答謝。小覆 對小刺猬說：“你的蘋果是全世界最香的蘋果?！甭犃诉@句話，小刺猬一天的 疲勞都消失了。師：同學們，是什么令小崔重新振作起來乂是什么消除了小刺猬的疲勞呢（生回答）師：對，這就是贊美的魅力，它使你自信而美麗，下面讓我們

3、一起來體驗 贊美的魅力吧！我們身邊有那些人值得稱贊呢你會怎么稱贊他呢下面請同學們 在小組內(nèi)互相稱贊對方。等下請同學起來分享?；顒右唬盒〗M中一人站起，組內(nèi)其他人來真誠地贊美他（她）。每個人均被贊 美一次（活動完后，老師請大家自由發(fā)表看法，對贊美的感受，心情如何等 等。）孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！?孔子這位儒家學派創(chuàng)始人，偉大的思想家，教育家，為什么會號召弟子向所有 人學習呢？因為他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并去學習，去借鑒。因此，他成為了 一代大師。人無完人，我們大家都有優(yōu)點和缺點。每個人都有做錯事的時候，然而我 們最重要的是學會改正。發(fā)現(xiàn)自己的缺點時不要灰心，不

4、用沮喪，因為你也有 能力做得好，你也有別人向你學習的地方。老師準備了兩個大紅心，上面貼著平時表現(xiàn)欠佳的同學的名字。希望同學 們在接下來的一周時間里能發(fā)現(xiàn)這個同學的優(yōu)點，寫在一張小紙條上并貼在這 個大紅心里。我希望通過同學們的贊美和鼓勵，這些同學能夠做好自己，改正 自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，便同時成就了自己，總是給別人挑刺的家伙，最終 也會長滿尖刺。挑刺的習慣，如同一種慢性毒藥，讓你在不知不覺中陷入其 中，慢慢消亡。以欣賞的目光看待別人，便會發(fā)現(xiàn)智慧的果實，在不知不覺中 成長。贊美是美德，它會使人寬慰，它會使人快樂，它會使人感覺到美的存在。 贊美不是虛偽，不是恭維，是發(fā)自內(nèi)心的對他人的欣賞與鼓勵。它不需要華麗 的言辭，也不需要復(fù)雜的表達。只要它發(fā)自你的肺腑，它就會打動人心，給別 人帶來莫大的驚喜，也讓自己心情