高一生物第一章第二節(jié)課件

1、1101142376985目鏡目鏡物鏡物鏡鏡筒鏡筒鏡臂鏡臂鏡座鏡座載物臺(tái)載物臺(tái)壓片夾壓片夾反光鏡反光鏡遮光器遮光器粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋12轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器更多的細(xì)胞問題問題1:1:觀察這些細(xì)胞的形態(tài)，說明了什么觀察這些細(xì)胞的形態(tài)，說明了什么? ?（體現(xiàn)）（體現(xiàn)）問題問題2:2:為什么這些細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同為什么這些細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同? ?問題問題3:3:這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有那些這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有那些? ?神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞肌細(xì)胞肌細(xì)胞說出植物和動(dòng)物細(xì)胞的異同說出植物和動(dòng)物細(xì)胞的異同原核細(xì)胞原核細(xì)胞細(xì)細(xì)菌菌原原核核細(xì)細(xì)胞胞模模式式圖圖藍(lán)藻原核細(xì)胞模式圖藍(lán)藻原核細(xì)胞模式圖2.2.原

2、核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 的異同（的異同（P8.10)P8.10)。3.3.擬核擬核(P10)(P10)1.1.原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)。原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)。（1）細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不）細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同？同？（2）擬核的成分是什么？）擬核的成分是什么？（3）你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單，）你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單，還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單？還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單？（1）有無核膜。）有無核膜。（2）DNA（3）原核細(xì)胞）原核細(xì)胞原核細(xì)胞和原核生物放線菌放線菌支原體支原體衣原體衣原體原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 根本區(qū)別：有無成形的細(xì)胞核 J擬核：無核膜無核膜包被，包被

3、，無核仁無核仁，無染色體無染色體，只有只有 DNADNA分子分子統(tǒng)一性：都有遺傳物質(zhì)統(tǒng)一性：都有遺傳物質(zhì)DNADNA 以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀宏觀: :以群體以群體出現(xiàn)出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化: :赤潮、水華赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素藻藍(lán)素和葉綠素能進(jìn)行能進(jìn)行光合作用（自養(yǎng)生物）光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細(xì)胞器僅唯一的細(xì)胞器核糖體核糖體微微觀觀無成形的細(xì)胞核，有環(huán)狀擬核無成形的細(xì)胞核，有環(huán)狀擬核一條環(huán)狀一條環(huán)狀DNADNA閱讀課本閱讀課本P8P89 9，原核細(xì)，原核細(xì)胞與真核細(xì)

4、胞有何區(qū)別？胞與真核細(xì)胞有何區(qū)別？完成表格完成表格原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別類別類別原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞大小染色體染色體細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)生物類群生物類群較小較小較大較大無成形的細(xì)胞核，無無成形的細(xì)胞核，無核膜，無核仁核膜，無核仁有成形的真正的細(xì)胞有成形的真正的細(xì)胞核，有核膜、核仁核，有核膜、核仁有核糖體有核糖體有核糖體、線粒體等，植物細(xì)有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡等胞還有葉綠體和液泡等 細(xì)菌、藍(lán)藻細(xì)菌、藍(lán)藻真菌、植物、動(dòng)物真菌、植物、動(dòng)物 無，只有一條無，只有一條DNADNA，與蛋，與蛋白質(zhì)不結(jié)合在一起白質(zhì)不結(jié)合在一起 有，有，DNADNA與蛋白質(zhì)

5、結(jié)合在一與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起起生物體生物體非細(xì)胞結(jié)構(gòu)非細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)：病毒病毒原核細(xì)胞：原核細(xì)胞：真核細(xì)胞：真核細(xì)胞：細(xì)菌細(xì)菌藍(lán)藻藍(lán)藻衣原體衣原體放線菌等放線菌等所有動(dòng)物所有動(dòng)物除藍(lán)藻外的植物除藍(lán)藻外的植物真菌：如蘑菇、真菌：如蘑菇、 酵母菌等酵母菌等小小 結(jié)結(jié)細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程資料資料1：人體解剖觀察實(shí)驗(yàn)：人體解剖觀察實(shí)驗(yàn) 問題問題1：比利時(shí)的維薩里：比利時(shí)的維薩里人體構(gòu)造人體構(gòu)造在什么水平上在什么水平上揭示了人體結(jié)構(gòu)。揭示了人體結(jié)構(gòu)。問題問題2：比夏認(rèn)為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？：比夏認(rèn)為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？ 提示提示1：器官：器官提示提示2：組織：組織資料二：

6、顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)資料二：顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)問題問題1：1665年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么構(gòu)成的？構(gòu)成的？問題問題2：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？提示提示1：細(xì)胞：細(xì)胞提示提示2：細(xì)胞、組織、器官：細(xì)胞、組織、器官資料三：理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合資料三：理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合問題問題1：施萊登、施旺提出了什么觀點(diǎn)？建立什么學(xué)說？：施萊登、施旺提出了什么觀點(diǎn)？建立什么學(xué)說？問題問題2：細(xì)胞學(xué)說的中心要點(diǎn)？：細(xì)胞學(xué)說的中心要點(diǎn)？問題問題3：恩格斯對(duì)細(xì)胞學(xué)說的評(píng)價(jià)？：恩格斯對(duì)細(xì)胞學(xué)說

7、的評(píng)價(jià)？提示提示2：提示提示3：19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一提示提示1：細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)：細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位；植物體的基本單位；建立了細(xì)胞學(xué)說。建立了細(xì)胞學(xué)說。資料四：細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)資料四：細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)問題：后人對(duì)細(xì)胞學(xué)說的那一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了修正？問題：后人對(duì)細(xì)胞學(xué)說的那一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了修正？提示：提示：“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”修正為修正為“細(xì)胞通過細(xì)胞通過分裂分裂產(chǎn)生新細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞”資料分析討論答案資料分析討論答案1：通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)：通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)。具有以

8、下特點(diǎn)。（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。發(fā)展的過程。2.細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。3：細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)：細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。角質(zhì)層角質(zhì)層生發(fā)層生