第三次科技革命

1、 沈北新區(qū)朝鮮族學校：李明子沈北新區(qū)朝鮮族學校：李明子學習目標 一、要求學生掌握的基礎(chǔ)知識：一、要求學生掌握的基礎(chǔ)知識： 第三次科技革命。這次科技革命的影響。電子計算機技術(shù)的廣泛第三次科技革命。這次科技革命的影響。電子計算機技術(shù)的廣泛應用及其影響。知識經(jīng)濟。應用及其影響。知識經(jīng)濟。 二、要求學生從思想上認識：二、要求學生從思想上認識： 1.1.第三次科技革命極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，加速了社會生第三次科技革命極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，加速了社會生活的現(xiàn)代化進程。它又一次證明：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?；畹默F(xiàn)代化進程。它又一次證明：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 2.2.第三次科技革命的影響極為廣泛，不僅涉

2、及生產(chǎn)領(lǐng)域、人類第三次科技革命的影響極為廣泛，不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域、人類的社會生活領(lǐng)域，而且促進了一種新的經(jīng)濟形態(tài)的社會生活領(lǐng)域，而且促進了一種新的經(jīng)濟形態(tài)知識經(jīng)濟的誕知識經(jīng)濟的誕生。生。 3.3.知識經(jīng)濟還是一種新的經(jīng)濟形態(tài)，它的發(fā)展過程中必然會出知識經(jīng)濟還是一種新的經(jīng)濟形態(tài)，它的發(fā)展過程中必然會出現(xiàn)曲折和反復?，F(xiàn)曲折和反復。 三、要求培養(yǎng)學生的能力：三、要求培養(yǎng)學生的能力： 1.1.培養(yǎng)分析歸納能力：通過對第三次科技革命形成原因的分析，培養(yǎng)分析歸納能力：通過對第三次科技革命形成原因的分析，從而歸納出科學技術(shù)革命適應了社會發(fā)展需要的結(jié)論。從而歸納出科學技術(shù)革命適應了社會發(fā)展需要的結(jié)論。 2.2.

3、在教師的指導下，讓學生思考在教師的指導下，讓學生思考“結(jié)合第三次世界性的科技革結(jié)合第三次世界性的科技革命，說一說科學技術(shù)革命的重要性命，說一說科學技術(shù)革命的重要性”。 3.3.培養(yǎng)學生初步認識新的經(jīng)濟形態(tài)培養(yǎng)學生初步認識新的經(jīng)濟形態(tài)知識經(jīng)濟，了解知識經(jīng)知識經(jīng)濟，了解知識經(jīng)濟初現(xiàn)的情況。濟初現(xiàn)的情況。學習要點一、第三次科學技術(shù)革命一、第三次科學技術(shù)革命1.201.20世紀四五十年代以來科技領(lǐng)域的重大突破世紀四五十年代以來科技領(lǐng)域的重大突破2.2.第三次科技革命第三次科技革命二、第三次科技革命的影響二、第三次科技革命的影響1.1.極大地推動了勞動生產(chǎn)率，促進了生產(chǎn)的迅極大地推動了勞動生產(chǎn)率，促進了

4、生產(chǎn)的迅速發(fā)展速發(fā)展2.2.新型工業(yè)產(chǎn)生，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展新型工業(yè)產(chǎn)生，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展3.3.推動了社會生活的現(xiàn)代化推動了社會生活的現(xiàn)代化三、知識經(jīng)濟的初現(xiàn)三、知識經(jīng)濟的初現(xiàn)1.1.一種新型的經(jīng)濟形態(tài)一種新型的經(jīng)濟形態(tài)知識經(jīng)濟知識經(jīng)濟2.2.知識經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)學習重點、難點 本課重點：第三次科技革命及本課重點：第三次科技革命及其影響。知識經(jīng)濟的初現(xiàn)。其影響。知識經(jīng)濟的初現(xiàn)。 本課難點：通過第三次科技革本課難點：通過第三次科技革命的作用，理解科學技術(shù)是第一生命的作用，理解科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。有關(guān)知識經(jīng)濟的內(nèi)容。產(chǎn)力。有關(guān)知識經(jīng)濟的內(nèi)容。歷史圖片學習測試一一 單項選擇題單項選

5、擇題1.1.第三次世界性的技術(shù)革命出現(xiàn)在第三次世界性的技術(shù)革命出現(xiàn)在A A2020世紀四五十年代世紀四五十年代B B2020世紀五六十年代世紀五六十年代C C2020世紀六七十年代世紀六七十年代D D2020世紀七八十年代世紀七八十年代2.2.作為第三次科技革命代表的高新技術(shù)有作為第三次科技革命代表的高新技術(shù)有A A 原子能技術(shù)原子能技術(shù) B B 電子計算機電子計算機C C 高性能復合材料高性能復合材料D D 航天技術(shù)航天技術(shù)二二 材料解析題：材料解析題：閱讀以下材料：美國在閱讀以下材料：美國在1983198319931993年實施星球大戰(zhàn)計劃，這是一項以年實施星球大戰(zhàn)計劃，這是一項以高技術(shù)為

6、中心帶動國民經(jīng)濟、科學技術(shù)和國防全面發(fā)展的計劃。高技術(shù)為中心帶動國民經(jīng)濟、科學技術(shù)和國防全面發(fā)展的計劃。 西歐在西歐在19851985年開始實施尤里卡計劃，主要是以在西歐開發(fā)新技術(shù)，年開始實施尤里卡計劃，主要是以在西歐開發(fā)新技術(shù)，振興歐洲為目標。振興歐洲為目標。 日本日本19861986年起實施第五代計算機計劃，即人工智能計算機計劃。年起實施第五代計算機計劃，即人工智能計算機計劃。 美國克林頓政府在美國克林頓政府在19931993年又提出了美國年又提出了美國“信息超級高速公路信息超級高速公路”的的建設(shè)計劃。建設(shè)計劃。請回答：以上材料說明什么？請回答：以上材料說明什么？科學技術(shù)革命的影響有哪些？科學技術(shù)革命的影響有哪些？學習指南 重要詞語重要詞語 第三次科技革命第三次科技革命 知識經(jīng)濟知識經(jīng)濟 思考題思考題 結(jié)合第三次世界性的技術(shù)革命，說一說科學技術(shù)結(jié)合第三次世界性的技術(shù)革命，說一說科學技術(shù)革命的重要性。革命的重要性。答：科技革命的重要性包括以下幾點：極大地提高答：科技革命的重要性包括以下幾點：極大地提高了勞動生產(chǎn)率，促進生產(chǎn)的迅速發(fā)展；影響到各國了勞動生產(chǎn)率，促進生產(chǎn)的迅速發(fā)