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1、中考總分值作文敘事文 描寫(xiě)讀書(shū)的日記敘事文總分值范文讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí),也可以將收獲的知識(shí)寫(xiě)成一篇日記。下面WTT為你帶來(lái)讀書(shū)日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。讀書(shū)日記篇一201_年_月_日 星期_ 晴簡(jiǎn)愛(ài)被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的,大約是其作者的自尊與平凡-或者說(shuō),是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典??墒桥c其夫羅切斯特一樣,這個(gè)形象始終在用一種類(lèi)似于自傲的口吻言論-他們對(duì)于別人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我欣慰,如今卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛(ài),這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是:她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過(guò)
2、來(lái)說(shuō),我從中讀到了自卑的情緒。讀書(shū)日記篇二201_年_月_日 星期_ 晴這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家海明威的老人與海。故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條宏大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而,一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后,老人憑著頑強(qiáng)的意志成功返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架.我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈從的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。讀書(shū)日記篇三201_年_月_日 星期_ 晴我讀了一本書(shū)童年,這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著
3、痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、英勇,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于對(duì)抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì)。讀書(shū)日記篇四201_年_月_日 星期_ 晴昨天,爸爸給我買(mǎi)了三毛漂泊記這本書(shū),一回家我就迫不及待地翻開(kāi)了它,今天我已經(jīng)看了一半,里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了,看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了,他好屢次都被人誤會(huì),有一次他去上學(xué),成績(jī)非常好,可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤,卻把責(zé)任推到三毛身上,于是被教師誤會(huì),取消了上學(xué)的資格.如今我們條件好了,應(yīng)該
4、更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽(tīng)話,人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。讀書(shū)日記篇五201_年_月_日 星期_ 晴半生戎馬,鐵血丹心獻(xiàn)祖國(guó),動(dòng)亂年代,滿腔熱誠(chéng)為人民。他們是笑傲戰(zhàn)場(chǎng)的鐵骨錚錚英雄漢,是生死肝膽兩相照的真情真意真男兒。亮劍是一曲革命者的頌歌,更是一部彰顯革命者狼性與血性的不朽著作。讀書(shū)日記篇六201_年_月_日 星期_ 晴讀了最后一頭戰(zhàn)象我體會(huì)到了,大象是一種有靈氣的動(dòng)物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死,故事中的嘎羧,就是一個(gè)很好的例子,想當(dāng)年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰(zhàn)的樣子讓我們歷歷在目,大象有著一般人沒(méi)有的重義氣,有小人沒(méi)有的為伙伴而死的精神,大象看起來(lái)很可怕但假
5、如你和它相處一段日子,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),它就是你這輩子最不會(huì)出賣(mài)你的朋友。讀書(shū)日記篇七201_月_日 星期_ 晴花兒的魅力,在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌,在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄,在于它的波瀾氣魄;高山的威嚴(yán),在于它的巍峨蜿蜒.那么,讀書(shū)的樂(lè)趣又在哪里呢?當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),我會(huì)被書(shū)中一張張神秘奇特的圖片吸引過(guò)去,就會(huì)對(duì)那些難以莫測(cè)的人,花,草,事浮想聯(lián)翩。當(dāng)我讀到描寫(xiě)景的文章時(shí),整個(gè)身心都會(huì)被錦繡山河的壯觀小橋流水的婉約融化了。讀<<觀潮時(shí)會(huì)為洶涌澎湃的潮水所沖動(dòng);讀<<西湖的綠時(shí)會(huì)被西湖那種涼涼的綠所陶醉,時(shí)刻讓我心曠神怡;讀<<燕子時(shí)也會(huì)為光榮奪目的春
6、景所驚嘆!當(dāng)我讀小動(dòng)物的文章時(shí),難道你不會(huì)被動(dòng)物那種天生頑皮的性格所心花怒放嗎?讀<<貓時(shí),我多么想也和老舍爺爺一樣養(yǎng)只聰明頑皮的貓兒呀;可是讀了<<雪猴時(shí),我又喜歡雪猴了,它們多么得意,多么善解人意,羨慕解放軍能和它們做朋友;讀<<鳥(niǎo)情時(shí),我也被小鳥(niǎo)與人和諧相處的情景所感動(dòng)!當(dāng)我讀到英雄故事時(shí),我既佩服又不服。<<董存瑞捐軀炸碉堡里董存瑞的大義精神是那么令人流下熱淚;<<壯麗的青春里歐陽(yáng)海那不惜犧牲自己是那么不可思議;<<鍘刀里劉胡蘭的寧死不屈的精神也是那么可貴。和自己相比,我是那么渺小!讀書(shū)的收獲和體會(huì)很不普通的!多讀書(shū)吧,讓生活變得其樂(lè)融融。朋友們,書(shū)是人類(lèi)的靈魂!體會(huì)其中的樂(lè)趣,讓自己生命的每一分鐘都遨游在書(shū)的海洋里!讀書(shū)日記篇八201_月_日 星期_ 晴今天看了這篇童話:狼的影子。寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:一條狼彷徨在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(zhǎng)??粗约旱挠白?,它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō):“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱(chēng)為百獸之王嗎?”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí),一頭獅子向它撲來(lái),將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大消滅了我。”這個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境,或因?yàn)樽陨淼脑?,人?/p>
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