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1、沒(méi)有任何借口讀后感作文 沒(méi)有任何借口的讀后感沒(méi)有任何借口全文分四局部,27篇文章,就老實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)展了詳細(xì)的闡述。大家讀這本書(shū),有何感想?下面是WTT精心沒(méi)有任何借口讀后感作文,。沒(méi)有任何借口讀后感作文篇1偶拾沒(méi)有任何借口一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得內(nèi)容豐富、寓意深入,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的沒(méi)有任何借口表達(dá)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,一種老實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行才能。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),即是遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種答復(fù)“報(bào)告長(zhǎng)官,是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”;“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有
2、任何借口”;除此之外,不能多說(shuō)一個(gè)字?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校20_年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)那么,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡方法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、老實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)那么,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作才能,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、老實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可以信賴和承當(dāng)重任的人。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常為自己尋找各種借口:上班遲到了,會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”;工作沒(méi)做好,會(huì)有“同事不配合”,甚至“指導(dǎo)沒(méi)交待清
3、楚”的借口.只要刻意去找,借口總是有的。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任,獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷,并且形成了一種心理暗示:我克制不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,你不用去考慮克制困難、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目的。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。沒(méi)有任何借口讓我深入
4、地認(rèn)識(shí)到再完美的借口,也無(wú)益于事情的有效解決,只能使我們疏于努力,遠(yuǎn)離成功。作為一名公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)將“沒(méi)有借口”思想浸透到自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,始終以平和的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。一是不尋找任何借口。不尋找借口,就是敢于承當(dāng)責(zé)任、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要;二是不需要任何借口。要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和才能,遇到難題,不需要任何借口,總有方法去攻克它?!氨3忠活w積極、絕不輕易放棄的心,盡量開(kāi)
5、掘你周邊人或事物最美妙的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的才能,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。通讀沒(méi)有任何借口全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)老實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡方法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)場(chǎng),從零開(kāi)場(chǎng),我們只需要從如今開(kāi)場(chǎng),從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和
6、使命感,為本職工作奉獻(xiàn)自己的力量?!皼](méi)有任何借口”所表達(dá)出的是一種忠誠(chéng)效勞的信念,一種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,一種完美的執(zhí)行才能。西點(diǎn)軍校之所以可以培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)那么,使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作才能。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),從而成為可信賴和承當(dāng)責(zé)任的人。讀過(guò)沒(méi)有任何借口后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己工作的?在答復(fù)指導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我可以靜下來(lái)正視和考慮,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)那么
7、和理念是什么?從思維方式,工作方式到詳細(xì)的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)歷的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間漸漸的蠶食掉我們的老實(shí)和自信,我們的熱情和積極性,我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。沒(méi)有任何借口了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡方法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。沒(méi)有任何借口讀后感作文篇2“沒(méi)有任何借口”,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是告訴我們
8、對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由.可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡方法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口.告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而應(yīng)是要全力以赴.首先,書(shū)的題目,“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深入的多.它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)那么.它表達(dá)的是一種完美的執(zhí)行才能,一種服從,老實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神.而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神.上班遲到了,會(huì)有“家中有事”,“手表停了”或者“交通堵塞”的借口;工作沒(méi)干好,會(huì)有“任務(wù)過(guò)重”
9、,“身體不適”或者其他種種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是英勇的去承當(dāng)責(zé)任,去面對(duì)問(wèn)題,如何更好地解決問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過(guò)失開(kāi)脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度.長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功.我們必須明晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體,正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體“應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變”,這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)開(kāi)展的必然趨勢(shì),我們必須適應(yīng)這種開(kāi)展,從進(jìn)步自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)
10、任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí).“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能合適在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能.特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè),以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理,自信,老實(shí),主動(dòng),敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng).對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé).不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的.我們工作中需要對(duì)平安理念,管理理念,工作理念, 管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行.正像書(shū)中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,表達(dá)了一個(gè)人的工作態(tài)度.”所以當(dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)根本原那么可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫.尋找分析p 解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原那么.在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)展分析p 研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多務(wù)實(shí)效.通讀沒(méi)有任何借口全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)老實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡方法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)
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