素描透視教案

1、 課 題素描透視課程類型理論其它課時(一般以13節(jié)為一次)3學習內(nèi)容分析（含教材分析）學習素描透視中一點透視、二點透視及圓面圓形物體的透視的基礎知識。學習者分析（備對象）學生是入門一段時間，但基礎理論不扎實，要詳細講解教學目標知識目標：了解透視基本詞匯，一點透視、二點透視、圓面透視及圓形物體的基本透視。能力目標： 為以后靜物寫生的透視打好基礎。重點難點及解決措施重點：了解透視基本原理及透視名詞以及幾個重點透視及圖形演示。措施：講解、實圖制作。教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動一、 組織教學5分鐘二、講授新課45分鐘三、理論加實踐55分鐘三、操作25分鐘四、小結(jié)5分鐘1、清點人數(shù)，填寫

2、課堂日志。一、透視的原理透視是一種描繪視覺空間的科學。為什么會有透視效果？因為人的雙眼對一件東西而言，其實雙眼是以不同的角度來觀察它的，所以東西會有往后緊縮的感覺。那么必然會交會在無限遠處的點，透視的要決在于定消失點。越近的東西兩眼看它的角度差越大，越遠的東西兩眼看它的角度差越小，很遠的東西兩眼看他的角度幾乎一樣，因此放得離你近的東西，緊縮感常較強烈，所以說畫靜物一定要注意透視。二、名詞解釋關于透視的基本術語     1. 視平線：就是與畫者眼睛平行的水平線。 2. 心點：就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。 3. 視點：就是畫者眼睛的位置。 4. 視中線：就是視點

3、與心點相連，與視平線成直角的線。 5. 消失點：就是與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。 6. 天點：就是近高遠低的傾斜物體（房子房蓋的前面），消失在視平線以上的點。 7. 地點：就是近高遠低的傾斜物休（房子房蓋的后面），消失在視平線以下的點。三、透視的方法1.透視方法的定義：簡單的說是把眼睛所見的景物，投影在眼前一個平面，在此平面上描繪景物的方法。在透視投影中，觀者眼睛稱為視點，而延伸至遠方的平行線會交于一點，稱消失點；如果說到這還不知道意思，想想向前延伸的鐵軌。因我們所繪制的物體不同等等因素，有所謂一點透視、兩點透視、三點透視等。 所謂的一點透視和多點透視其實說穿

4、了都是相同的，(通常)在后方找一點消失點，然后，讓所有的視線集到它就是一點透視，兩點透視就是往左往右各找一點消失點，三點透視就是往左往右往上(下)各找一點消失點，讓體積往左往右往上(下)。四、一點透視（即平行透視） 一點透視（即平行透視）的含義： 有一面與畫面成平行的正方形或長方形物體的透視。這種透視有整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴的感覺。五、二點透視（即成角透視） 二點透視（即成角透視）的含義： 一張圖中有兩個消失點的透視圖，通常用來表現(xiàn)建筑物正面與側(cè)面同時存在的圖畫。直線和視線與水平線垂直相交，但橫線與視線水平線并不平行。一般以正六面體為例，正六面體三組邊線的透視方向是：有四條邊線與畫面垂直，有四

5、條邊線消失于左余點，有四條邊線消失于右余點。（如下圖所示） 六、圓面及圓形物體的透視圓形透視的畫法：先畫一個立方體的透視形，正面畫出兩條對角線，再畫兩條對角線相交的四個點，共八個點，將八個點連接成圓。圓形透視距我們近的半圓大，遠的半圓小，弧線要均勻自然，兩端不能畫得太尖或太圓。（如下圖） 畫圓形物體的方法：步驟一：畫出物體高和寬的比例。步驟二：根據(jù)回旋組合體的規(guī)律，畫出中軸線及對稱點的平行線，畫出物體外形特征。步驟三：在每條平行線上標出近大遠小的點，畫出圓面透視。步驟四：調(diào)整線條的近實遠虛的關系：（如下圖所示） 填寫課堂日志講解提問結(jié)合實際買衣服時的標碼來分析以同學為對象現(xiàn)場進行測量，學生回答學生測