體育課時教案——1

1、體育課時教案執(zhí)教：徐經(jīng)梅教材籃球：行進(jìn)間運(yùn)球?qū)ο蟪醵ㄎ?、六）班?生教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)生能懂得行進(jìn)間運(yùn)球在籃球運(yùn)動中的重要性；能記住行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)。2、 學(xué)生能夠在練習(xí)中體會掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)，學(xué)生能夠在游戲和教學(xué)比賽中熟練運(yùn)用行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)。3、 學(xué)生通過游戲的形式練習(xí)積極性高，學(xué)生相互之間能夠互幫互助。4、 練習(xí)密度在35%以上。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)開始部分整隊(duì)一、 檢查學(xué)生執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況，提出希望和要求。二、 師生問好！三、 宣布本課內(nèi)容?；@球：行進(jìn)間運(yùn)球 教學(xué)比賽四、安排見習(xí)生，布置適當(dāng)運(yùn)動量。3一、 體育委員檢查人數(shù)，并向教師報(bào)告本

2、班出勤情況。二、 師生問好！三、 列隊(duì)聽教師宣布本課內(nèi)容。準(zhǔn)備部分教學(xué)過程觀看比 賽自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容一、 觀看比賽組織：挑選班級里愛好籃球的五位同學(xué)和老師，進(jìn)行三人制籃球表演。要求：任何一方每一次進(jìn)攻前都必順運(yùn)過一次球，目的就是讓旁邊觀看的同學(xué)能夠看清他們運(yùn)球的動作。教法：運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。二、 自主熟悉球性練習(xí)組織：把學(xué)生分成兩個小組，每組指定一個小組長，由小組長負(fù)責(zé)指揮學(xué)生練習(xí)。要求：組長要想好練習(xí)方法，要能夠調(diào)動學(xué)生的積極性。教法：巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)教 師 活 動15時間一、 觀看比賽組織如圖：二、 自主熟悉球性練習(xí)1、 在組長安排下進(jìn)行各種各樣的練習(xí)2、 教師建議練習(xí)內(nèi)容：A原地運(yùn)球練習(xí)B

3、運(yùn)球、搶球、傳球練習(xí)C運(yùn)球接力比賽學(xué) 生 活 動5分鐘1次練習(xí)次數(shù)基本部分相互糾正互幫互學(xué)游戲一、 相互糾正，互幫互助組織：讓兩小組的同學(xué)集體相互示范一次，相互糾正動作，然后兩人為一組，互相學(xué)習(xí)互相糾正動作。要求：動作掌握好的同學(xué)教得要細(xì)心，動作掌握差的同學(xué)學(xué)習(xí)在虛心。有爭議的地方問老師。教法：巡回示范法，及時糾正法和鼓勵表揚(yáng)法。二、 游戲組織：讓小組長進(jìn)行組織指揮要求：每一小組成員都要積極認(rèn)真參與游戲，對老師建議的游戲可以采用，也可以選擇其中一個，也可以自編游戲。教法：積極參與學(xué)生游戲，并對學(xué)生存在的問題及時比賽。三、 教學(xué)比賽組織：把班級分成四個小組，在四片球場進(jìn)行教學(xué)比賽。7810一、

4、組織糾正，互幫互學(xué)組織如圖： 二、 游戲A名稱：1聽音辯位移 2變方向跑B規(guī)則：1聽音辯位移：必須在半片場內(nèi)運(yùn)球，蒙著眼睛的同學(xué)聽從引導(dǎo)員指揮追拍學(xué)生，被追的同學(xué)被抓住或運(yùn)球失敗都要替換蒙著眼睛的同學(xué)。2 變方向跑：同學(xué)們先圍成一個圈進(jìn)行原地運(yùn)球，圈內(nèi)兩個同學(xué)進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球追逐，被追的同學(xué)可以跑到圈上兩個同學(xué)之間伸出一只手指向一位同學(xué)則反方向的同學(xué)必須馬上運(yùn)球跑出。三、 教學(xué)比賽組織圖略若干次12次若干次結(jié)束部分講評一、 集合隊(duì)伍對本課練習(xí)進(jìn)行講評，同時提出課后的練習(xí)要求。二、 師生再見三、 指揮學(xué)生歸還器材2一、 集合隊(duì)伍，認(rèn)真聽老師對本課練習(xí)講評，同時認(rèn)真完成課后鍛煉作業(yè)。二、 師生再見三、