以淚水為題的作文

1、以淚水為題的作文以淚水為題的作文一：淚水打開記憶的小窗， 我想起了上個(gè)學(xué)期的一天， 想起了那感動(dòng)人心的一幕那天，我們學(xué)校請(qǐng)來了一個(gè)外地的教授，給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。 他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例， 使同學(xué)們都深有感觸。 隨后， 他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的， 可是結(jié)果卻使我始料未及。 同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無法阻擋地，走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。 他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話，承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底

2、涌來，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。是啊！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，哪樣不是父母的功勞??！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊！在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候，是誰(shuí)？又千里迢迢地給我送來衣服和手套

3、？爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同IW光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子；它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無知吧！從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你們的！滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的，是整個(gè)海洋?。“?！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？人人都說世界上最偉大的愛莫過于母愛，但我認(rèn)為父愛也同樣偉大。星期三放學(xué)早， 回到家后我把所有的作業(yè)都完成了， 到了晚上播發(fā)天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間，

4、 爸爸媽媽有事兒都還沒有回來， 我想借看天氣預(yù)報(bào)的機(jī)會(huì)再看一會(huì)兒電視劇。誰(shuí)知，剛看了一會(huì)兒，爸爸竟然回來了。我心想： “真倒霉，怎么讓爸爸撞上了？”本來，爸爸并沒有說什么， 只讓我快去寫作業(yè)，我?guī)е稽c(diǎn)不服氣的口吻說： “我都寫完作業(yè)了。 ” 這一句話竟惹得父親火冒三丈， 說： “你不能局限于寫完作業(yè)就拉倒了， 這難道就算完成任務(wù)了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。 ”爸爸的話讓我啞口無言。兩天后的晚飯前， 爸爸說要去秋林買豆包， 我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。吃飯的時(shí)候，媽媽掰開包子說要看看是什么餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說： “那不是你的所愛嗎？

5、一定是你爸爸知道你愛吃， 特意給你買的， 只不過你們處于僵持狀態(tài)， 你爸他不說罷了。經(jīng)過媽媽的啟發(fā)， 我終于恍然大悟， 原來爸爸通過這種方式來表達(dá)對(duì)我的愛。果然爸爸說： “嗯，給我女兒買的。 ”頓時(shí)，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤(rùn)了，灑下了許多“金豆豆” 。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那么多，我卻讓他生氣，真的好后悔！以淚水為題的作文二：淚水夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著眼睛。月亮披這銀紗散步，皎潔的月光透過窗紗， 灑在正在熟睡中母親臉上， 望著母親一天一蒼老的面龐，望著那令我熟悉而有陌生的面龐，我的淚水止不住留下來,或 許， 我已經(jīng)忘記了發(fā)生過的一切， 但眼淚不會(huì)

6、， 眼淚伴隨著時(shí)間，不會(huì)融化，也不會(huì)忘記。母親走了，她要離開我，離開這個(gè)地方，讓我嘗式?jīng)]有母親的悲痛，讓我 明白我生在福中不知福的道理。我本以為沒有人管的滋味很好， 我終于逃出了父母所控制的天空， 張開自己夢(mèng)想的翅膀自由翱翔，但是回想到那一刻我 正津津有味的坐在電腦前打著電腦， 突然母親走進(jìn)來， 神情兇惡，開始一場(chǎng)鋪天蓋地的“河?xùn)|獅吼”說道“你一天不好學(xué)習(xí)，不急不忙的，我也為你急氨并且將我的 電腦“封 - 殺”可我什么也聽不進(jìn)去，還依然沉寂在母親 “封 - 殺” 我電腦的氣氛之中， 還與母親爭(zhēng)吵起來，母親打了我一把掌，并且說明天她就走，離開我。我沖 進(jìn)了屋里委屈的大哭起來，哭著，哭著就不知不覺

7、的睡著了，到了半夜，我昏沉沉的從睡夢(mèng)中醒來，似乎聽到有人在哭泣，我悄悄的打開門，看見母親靠在床上無助 的哭泣，我的淚水也爭(zhēng)先恐后涌出來，呆望著深沉而又平靜地?zé)o限渾濁的暗天，剛才一幕在我腦內(nèi)你停出現(xiàn)，我明白，是我錯(cuò)了，我深深感到歉意與愧疚，但我沒有 勇氣說對(duì)不起。第二天一大早，母親早一失去了蹤影，我四處尋找母親，但希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，母親真的不見了，我懷著一顆受傷的心來到學(xué)校，學(xué) 校緊張的學(xué)習(xí)麻痹了我內(nèi)心的傷痛，忘記母親的離去，回到家中，我熟悉地叫著“媽媽“媽媽” ，可是沒有人應(yīng)答，地毯上空曠曠的，只擺放著三雙空空的拖鞋，整個(gè)家冰冷冷的，我的淚水順著臉頰一滴，一滴往下流著。走進(jìn)廚房，沒有了往日的溫暖

8、，沒有了往日的香味，灶爐沒有一絲的溫度。突然，母親出現(xiàn)在我眼前，手中抬著一碗熱騰騰的面條，親切著對(duì)我說“孩子，餓了吧，快吃吧”。啊，這畫面，這聲音我是多么熟悉啊! 一瞬間，那幅畫象夢(mèng)一樣剎那間消失不見，淚水又我眼 中旋轉(zhuǎn)，奔涌而出，時(shí)間一天過去，母親已離開我兩天了，可這兩天，我度日如年，但也在這兩天，我明白了什么叫可憐天下父母心啊! 我鼓起勇氣拿起手機(jī)給母親 的發(fā)了一發(fā)個(gè)短信“媽媽，對(duì)不起”時(shí)間一分一秒過著，但這對(duì)我來說，時(shí)間好漫長(zhǎng)。這也是母親離開我的第四天了，這天中午，我靜靜靠在床上，這時(shí)有一把有鑰匙插入門，我屏住了呼吸，心里既緊張又害怕，但眼前的她是多么熟悉，這是夢(mèng)嗎?不，不是，母親回來了

9、，見到母親我即驚訝，又恐懼，我呆呆望著她，不爭(zhēng)氣的眼淚奔涌而出，我哭了，我哭出了對(duì)母親的思念，對(duì)自己的責(zé)備，我噗通一下跪在母親面前，母親流下了淚水，母親也哭了，哭出對(duì)我的思念， 哭出對(duì)我的無奈，期盼。想到著里，我的眼眶又濕潤(rùn)了，望著身旁的母親，望著母親那蒼老的面龐，日夜增長(zhǎng)的白發(fā)，一滴滴淚珠順著我臉頰流結(jié)成珍珠這世界 上最美麗，最無價(jià)，最動(dòng)容，最飽含真情與愛意的珍珠，我要將這萬(wàn)物間最沒珍珠獻(xiàn)給母，在過去那幾天，我流下了數(shù)千滴眼淚 !我用我的一千滴眼淚化成耀眼的光環(huán)，照耀著母親對(duì)我的愛 ; 我要用我的一千滴眼淚織成天使的羽翼守護(hù)母親的用心良苦; 我要用這一千滴眼淚建起一架橋梁，感受母親對(duì)我的炙熱

10、的愛埃。以淚水為題的作文三：淚水我流過很多眼淚，有傷心的、快樂的、高興的、委屈的但是讓我印象最深的還是感動(dòng)的眼淚。上個(gè)星期，我剛剛開始新的學(xué)期，我們和以前一樣要看開學(xué)第一課，里面有一位小女孩，她的故事讓我淚流滿面：她的養(yǎng)母只養(yǎng)了她三年， 而她要養(yǎng)她的養(yǎng)母一輩子。 她的養(yǎng)母是一位殘疾人，她每天把養(yǎng)母背上車、背上床，絲毫沒有怨言，而且她的養(yǎng)母比她重 2 倍哩！ 小小的她從8 歲就開始自己為養(yǎng)母做飯， 聽說今年兒童節(jié)養(yǎng)母給她幾元錢讓她買點(diǎn)自己喜歡的小東西， 可她卻一分也沒動(dòng)的還給了養(yǎng)母，她說： “這幾塊錢正好夠我們買一星期的菜。 ”也許， 你們會(huì)覺得她很苦， 很不幸， 但是她還是覺得自己很幸福， “

11、別的孩子幾天才能見到自己的父母， 可我天天可以見到媽媽， 所以我還是很幸福！ ”她甜甜地笑了，像一朵盛開的向日葵！看著女孩那幸福的笑臉， 我情不自禁流下了感動(dòng)的眼淚。 祝福她和她的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂、幸?？鞓?！以淚水為題的作文四：淚水淚水有很多，有喜悅的淚水，有悲傷的淚水有懊惱的淚水，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。下面我和大家說說我的淚水。有時(shí)我會(huì)因?yàn)殡娨晞≈懈腥说那楣?jié)，而淚流滿面，這是感到的淚水。有時(shí)我會(huì)為一件喜事而熱淚盈眶， 這是高興的淚水。 有時(shí)我會(huì)為闖了禍做了蠢事，而失聲痛哭，這是悲傷的淚水。我上四年級(jí)時(shí)，有一次期中考試沒考好，我一回家就哭起來了。錯(cuò)的這些題都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?，我?/p>

12、了，這里既有悲傷的淚水，也有懊惱的淚水，這件事成為我成長(zhǎng)中最難忘的一段經(jīng)歷。有人認(rèn)為淚水只是悲傷， 其實(shí)眼淚還有很多意思呢！ 每人的眼淚都是不一樣的， 每一滴淚水都折射著每個(gè)人走過的歷程， 我相信你們也有淚水，和我一樣把它們寫下來，做為你童年的記憶吧！以淚水為題的作文五：淚水 當(dāng)我們喜悅了，我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過了，會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí)， 必定都會(huì)有一段故事存在， 無論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個(gè)見證。當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大后， 我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)

13、候我們會(huì)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長(zhǎng)成熟的意義了。當(dāng)然， 在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I， 別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡， 在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里由于條件太差了， 很多在那教書的老師堅(jiān)持不了的都離開了， 就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了 18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課。 現(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。 那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場(chǎng)景無不讓人落淚

14、，震撼著我們的心靈。雖說這樣的故事我們看到過很多了，但時(shí)常都是過目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的， 都是我們心靈所驗(yàn)證過一件事而得來的。所以， 讓我們感悟生活給予我們的這份禮物， 而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。以淚水為題的作文六：淚水哭，是女孩的天性，以淚水為話題的作文。記得母親曾對(duì)我說過： “淚水對(duì)我們而言用途很多?！笔堑模鋵?shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚?，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松， 就這樣， 像被纏著

15、繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來了我期望已久的周六。 “上帝，請(qǐng)你憐惜我吧” 。我僵硬地端坐在回家的車上， 望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷， 那深夜里“飛速”的鐘擺， 心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來， 于是那四肢僵硬的我爬上樓去， 鎖上門， 悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無言的反抗， 而是對(duì)這整個(gè) “流連忘返” 的一周進(jìn)行一次 “總結(jié)” 。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭， 淚水見證著我的決心。 挫折并不可怕， 這淚水更不是氣餒，它

16、是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。生活需要淚水。 盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神， 但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明

17、媚的隔光！記住哦，生活需要淚水。以淚水為題的作文七：淚水方紹鴻在我們班人緣特別好。 因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)一切， 從不斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。有一件事，更是令我對(duì)他刮目相看。一天，我們正在教室里寫作業(yè)。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。抬頭一看， 竟然是方紹鴻！ 一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦去，可是無濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過去， 關(guān)心地問： “ 方紹鴻，你怎么啦？ ”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我我想到來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考9了死去的奶說完，抽泣得更厲害了。原來，作業(yè)本上有一道題要求向思念

18、的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶?？粗麥I如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來。同學(xué)們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。問清楚了來龍去脈后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息直到今天， 這感人的一幕還珍藏在我的心中。 因?yàn)椋?在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心， 看到了同學(xué)們的仁愛之心， 看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情以淚水為題的作文八：淚水小花是我們家的貓， 那天它生下了三只可愛的小貓兒， 這可把我樂壞了 - 我們家又多了三只小貓，它們會(huì)給我?guī)頍o窮的歡樂，會(huì)和我玩、蹭我臉正在我美好遐想時(shí)，奶奶卻說；