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1、積雨輞川莊作王維王維 字字摩詰摩詰,官至尚書右丞,官至尚書右丞,世稱世稱王右丞王右丞,有,有王右王右丞集丞集。 盛唐山水田園詩(shī)派盛唐山水田園詩(shī)派代表代表詩(shī)人之一,與孟浩然齊詩(shī)人之一,與孟浩然齊名,世稱名,世稱“王孟王孟”。王維王維 雖為朝廷命官,卻常雖為朝廷命官,卻常隱居隱居輞川輞川,過(guò)著亦官亦隱的居,過(guò)著亦官亦隱的居士生活。晚年無(wú)心仕途,士生活。晚年無(wú)心仕途,專誠(chéng)奉佛,專誠(chéng)奉佛,以禪悟詩(shī)以禪悟詩(shī),故,故有有“詩(shī)佛詩(shī)佛”之稱。之稱。 蘇軾謂其蘇軾謂其“詩(shī)中有畫詩(shī)中有畫”、“畫中有詩(shī)畫中有詩(shī)”(“味摩詰味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)。之畫,畫中有詩(shī)。”) 輞川莊
2、輞川莊,在今陜西藍(lán)田西南十余公里,在今陜西藍(lán)田西南十余公里處的輞川山谷中,是王維在處的輞川山谷中,是王維在宋之問(wèn)宋之問(wèn)輞川山輞川山莊的基礎(chǔ)上興建的園林,主要景點(diǎn)有莊的基礎(chǔ)上興建的園林,主要景點(diǎn)有孟城孟城坳、華子崗、文杏館、鹿柴、辛夷塢坳、華子崗、文杏館、鹿柴、辛夷塢等,今已湮沒(méi)。等,今已湮沒(méi)。舊唐書舊唐書王維傳王維傳載:載:“維兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹葷血,維兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹葷血,晚年長(zhǎng)齋,不衣文彩。晚年長(zhǎng)齋,不衣文彩?!边@是一首這是一首七律七律,作于輞川山莊。作于輞川山莊。 一個(gè)一個(gè)“遲遲”字,既寫出了陰雨天炊煙字,既寫出了陰雨天炊煙緩緩升起之狀,也寫出了詩(shī)人心中閑散緩緩升起之狀
3、,也寫出了詩(shī)人心中閑散安逸的情懷。農(nóng)家村婦田夫怡然自得之安逸的情懷。農(nóng)家村婦田夫怡然自得之情躍然紙上。情躍然紙上。(煉字)(煉字) 首聯(lián)首聯(lián)“積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東葘。積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東葘。” 寫寫田家勞作生活田家勞作生活。積雨積雨,久雨不停。詩(shī)人,久雨不停。詩(shī)人登高四望,只見(jiàn)天地一片潮濕,叢林上面靜登高四望,只見(jiàn)天地一片潮濕,叢林上面靜謐寧和,炊煙裊裊升起;女人們蒸藜炊黍,謐寧和,炊煙裊裊升起;女人們蒸藜炊黍,準(zhǔn)備好飯菜,送到東面的田間地頭。準(zhǔn)備好飯菜,送到東面的田間地頭。與首聯(lián)一樣,是與首聯(lián)一樣,是詩(shī)人詩(shī)人靜觀所得靜觀所得,寫,寫自然自然景色景色。在一片廣漠空曠的水田之上,
4、白。在一片廣漠空曠的水田之上,白鷺翩翩飛舞;在層巒疊翠的夏日叢林之鷺翩翩飛舞;在層巒疊翠的夏日叢林之中,黃鸝正用甜美的歌喉唱歌。中,黃鸝正用甜美的歌喉唱歌。兩種景兩種景象相映襯象相映襯,將積雨之時(shí)的輞川山野寫得,將積雨之時(shí)的輞川山野寫得畫意盎然。畫意盎然。 頷聯(lián)頷聯(lián)“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”漠漠漠漠水田飛白鷺?biāo)镲w白鷺陰陰陰陰夏木夏木囀囀黃鸝黃鸝 白鷺雪白,黃鸝金黃,白鷺雪白,黃鸝金黃,色彩差異色彩差異明顯;明顯; 白鷺飛翔,黃鸝啼鳴,一取其白鷺飛翔,黃鸝啼鳴,一取其動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài),一取其,一取其聲音聲音。 漠漠,形容水田廣布,視野漠漠,形容水田廣布,視野蒼茫蒼
5、茫; 陰陰,描狀夏木茂密,境界陰陰,描狀夏木茂密,境界幽深幽深。 這樣,碧空中白鷺高飛,綠樹(shù)與黃鸝相襯,這樣,碧空中白鷺高飛,綠樹(shù)與黃鸝相襯,如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此可謂如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此可謂“詩(shī)中有畫詩(shī)中有畫”。 寫詩(shī)人寫詩(shī)人獨(dú)處山林之樂(lè)。獨(dú)處山林之樂(lè)。在松林之在松林之中,詩(shī)人看中,詩(shī)人看木槿花木槿花開(kāi)花落;采露開(kāi)花落;采露葵供葵供清齋素食清齋素食。表面上看起來(lái)是。表面上看起來(lái)是太過(guò)清幽孤寂,實(shí)際上正是詩(shī)人太過(guò)清幽孤寂,實(shí)際上正是詩(shī)人對(duì)塵世喧囂生活極為厭倦的寫照對(duì)塵世喧囂生活極為厭倦的寫照。頸聯(lián)頸聯(lián)“山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵”(寓情于景)(寓情于
6、景)木木槿槿葵葵露葵露葵 尾聯(lián)尾聯(lián)“野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑?”?”莊子莊子雜篇雜篇寓言寓言載,楊朱去從老子學(xué)道,載,楊朱去從老子學(xué)道,路上旅舍主人歡迎他,客人都給他讓座;學(xué)路上旅舍主人歡迎他,客人都給他讓座;學(xué)成歸來(lái),客人們?cè)僖膊蛔屪c他,而是與他成歸來(lái),客人們?cè)僖膊蛔屪c他,而是與他“爭(zhēng)席爭(zhēng)席”,說(shuō)明楊朱已得自然之道,與人們說(shuō)明楊朱已得自然之道,與人們不再有隔膜了。不再有隔膜了。“海鷗相疑海鷗相疑”見(jiàn)見(jiàn)列子列子黃帝黃帝,說(shuō)海,說(shuō)海邊有一人與鷗鳥(niǎo)相親近,后來(lái)其父邊有一人與鷗鳥(niǎo)相親近,后來(lái)其父要他將海鷗捉回來(lái),等他再到海邊要他將海鷗捉回來(lái),等他再到海邊時(shí),海
7、鷗便飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不再理他。時(shí),海鷗便飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不再理他。是詩(shī)人是詩(shī)人與世無(wú)爭(zhēng)與世無(wú)爭(zhēng)的表白:既然我的表白:既然我早已去機(jī)心,絕俗念,隨緣自適,早已去機(jī)心,絕俗念,隨緣自適,還有誰(shuí)會(huì)無(wú)端地猜忌我呢還有誰(shuí)會(huì)無(wú)端地猜忌我呢? ?我應(yīng)我應(yīng)該可以脫離世間煩惱,悠游于林該可以脫離世間煩惱,悠游于林泉之中了。泉之中了。野老野老,詩(shī)人自謂。此,詩(shī)人自謂。此二典二典都充滿了老莊色彩,都充滿了老莊色彩,一正用,一正用,一反用,一反用,共同抒寫詩(shī)人共同抒寫詩(shī)人澹泊寧?kù)o澹泊寧?kù)o的心境。的心境。 尾聯(lián)尾聯(lián)“野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑?”?” 這首詩(shī)描寫了久雨中這首詩(shī)描寫了久雨中的輞川別業(yè)
8、優(yōu)美風(fēng)光的輞川別業(yè)優(yōu)美風(fēng)光(景)(景),抒發(fā)了詩(shī)人淡泊,抒發(fā)了詩(shī)人淡泊寧?kù)o的情懷寧?kù)o的情懷(情)(情)。主旨主旨寓情于景,借景抒情寓情于景,借景抒情(2+2(2+2式式結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)) ): 以農(nóng)家田園生活和優(yōu)美的自然風(fēng)光來(lái)襯以農(nóng)家田園生活和優(yōu)美的自然風(fēng)光來(lái)襯托詩(shī)人隱居山林的情志。托詩(shī)人隱居山林的情志。詩(shī)中前二聯(lián)寫詩(shī)中前二聯(lián)寫景,后二聯(lián)寫情志。景,后二聯(lián)寫情志。使用典故使用典故, ,表達(dá)自己離塵脫俗的心態(tài)。表達(dá)自己離塵脫俗的心態(tài)。 “爭(zhēng)席爭(zhēng)席”、“海鷗海鷗”二典,曲折見(jiàn)意。二典,曲折見(jiàn)意。語(yǔ)言富于色彩之美語(yǔ)言富于色彩之美: :這正是這正是“詩(shī)中詩(shī)中有畫有畫”特色的鮮明寫照。特色的鮮明寫照。旅夜書旅夜
9、書懷懷 杜甫在唐代宗廣德二年(杜甫在唐代宗廣德二年(764)的春天攜家人折回)的春天攜家人折回成都,投奔嚴(yán)武。本來(lái)有這位好朋友的幫助,他滿可成都,投奔嚴(yán)武。本來(lái)有這位好朋友的幫助,他滿可以在成都住下去,卻不料嚴(yán)武在第二年四月忽然死去。以在成都住下去,卻不料嚴(yán)武在第二年四月忽然死去。他不得不再次離開(kāi)成都,乘舟東下,經(jīng)嘉州(樂(lè)山)、他不得不再次離開(kāi)成都,乘舟東下,經(jīng)嘉州(樂(lè)山)、戎州(宜賓)、渝州(重慶)、忠州(忠縣),于九戎州(宜賓)、渝州(重慶)、忠州(忠縣),于九月到達(dá)云安(四川云陽(yáng))。月到達(dá)云安(四川云陽(yáng))。旅夜書懷旅夜書懷就是在這次就是在這次旅行中寫的。旅行中寫的。 細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜
10、舟。細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著?官應(yīng)老病休。名豈文章著?官應(yīng)老病休。 飄飄何所似,天地一沙鷗。飄飄何所似,天地一沙鷗。細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。請(qǐng)找一下首聯(lián)和頷聯(lián)中提到了那些意象?請(qǐng)找一下首聯(lián)和頷聯(lián)中提到了那些意象?細(xì)草細(xì)草 、微風(fēng)、岸、危檣、舟、微風(fēng)、岸、危檣、舟、 星星 、平野、月、江、平野、月、江 這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面(意境)?這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面(意境)?孤弱的細(xì)草孤弱的細(xì)草在微微的風(fēng)中飄搖不定,在微微的風(fēng)中飄搖不定,孤立突兀的危檣和孤獨(dú)的小
11、舟孤立突兀的危檣和孤獨(dú)的小舟對(duì)抗著漫漫長(zhǎng)夜。對(duì)抗著漫漫長(zhǎng)夜。 渺小孤寂渺小孤寂星空低垂愈顯原星空低垂愈顯原野遼闊無(wú)邊,野遼闊無(wú)邊,明朗的月空,江明朗的月空,江水洶涌澎湃奔流水洶涌澎湃奔流不息。不息。 雄渾闊大雄渾闊大平野闊平野闊大江流大江流孤舟孤舟何等孤單何等孤單何等渺小何等渺小詩(shī)人命運(yùn)的寫照詩(shī)人命運(yùn)的寫照明確:明確: 詩(shī)人這時(shí)已到了垂暮之年,他的好友李白、詩(shī)人這時(shí)已到了垂暮之年,他的好友李白、高適、嚴(yán)武等在近幾年里相繼去世,這使他的孤高適、嚴(yán)武等在近幾年里相繼去世,這使他的孤獨(dú)感與日俱增。現(xiàn)在,獨(dú)感與日俱增?,F(xiàn)在,“五載客蜀郡,一年在梓五載客蜀郡,一年在梓州州”的生活剛剛結(jié)束,而將來(lái)的生活如
12、何又難以的生活剛剛結(jié)束,而將來(lái)的生活如何又難以預(yù)料。預(yù)料。藝術(shù)手法:藝術(shù)手法:寓情于景,情景交融。寓情于景,情景交融。前兩聯(lián)勾勒的畫面中體現(xiàn)了作者什么樣的情感?前兩聯(lián)勾勒的畫面中體現(xiàn)了作者什么樣的情感?名豈文章著,官應(yīng)老病休。名豈文章著,官應(yīng)老病休。 頸聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了詩(shī)人怎頸聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?樣的思想情感? 這兩句詩(shī)運(yùn)用了反語(yǔ)的表現(xiàn)手法。一句否定,一這兩句詩(shī)運(yùn)用了反語(yǔ)的表現(xiàn)手法。一句否定,一句肯定,其實(shí)意思正好相反,即句肯定,其實(shí)意思正好相反,即“名因文章著,官非名因文章著,官非老病休老病休”。 聲名因文章而顯著,這本非詩(shī)人的所追求的人生聲名因文章而
13、顯著,這本非詩(shī)人的所追求的人生目標(biāo),不能為官實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)是他的最痛。目標(biāo),不能為官實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)是他的最痛。 這里用含蓄的方式吐出了胸中塊壘這里用含蓄的方式吐出了胸中塊壘 ;詩(shī)人辭去官;詩(shī)人辭去官職也并非因老而多病。由此可見(jiàn)詩(shī)人心情之悲憤。職也并非因老而多病。由此可見(jiàn)詩(shī)人心情之悲憤。 比喻的手法,以一沙鷗自比,表比喻的手法,以一沙鷗自比,表達(dá)了漂泊孤零的感慨。達(dá)了漂泊孤零的感慨。 尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?怎樣的思想情感? 主旨:主旨:抒發(fā)了詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己懷才不人對(duì)自己懷才不遇,漂泊無(wú)依,遇,漂泊無(wú)依,老境凄涼的感慨。老境凄涼的感
14、慨。新城道中(其一)新城道中(其一) 蘇蘇 軾軾東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦。嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崦人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍餉春耕。西崦人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍餉春耕。 新城道中(其一)新城道中(其一) 蘇蘇 軾軾【今譯【今譯】 東風(fēng)像是知道我要到山里行,吹斷東風(fēng)像是知道我要到山里行,吹斷了檐間連日不斷的積雨聲。嶺上浮著了檐間連日不斷的積雨聲。嶺上浮著的晴云似披著絲綿帽,樹(shù)頭升起的初的晴云似披著絲綿帽,樹(shù)頭升起的初日象掛著銅鉦。矮矮竹籬旁野桃花點(diǎn)日象掛著銅鉦。
15、矮矮竹籬旁野桃花點(diǎn)頭含笑,清清的沙溪邊柳條輕舞多情。頭含笑,清清的沙溪邊柳條輕舞多情。生活在西山一帶的人家應(yīng)最樂(lè),煮芹生活在西山一帶的人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍吃了好鬧春耕。燒筍吃了好鬧春耕。 熱愛(ài)自然熱愛(ài)自然 快樂(lè)心情快樂(lè)心情“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”,作者,作者為什么不直道天氣的由陰轉(zhuǎn)晴,卻要說(shuō)吹斷了為什么不直道天氣的由陰轉(zhuǎn)晴,卻要說(shuō)吹斷了檐間連綿雨聲呢?檐間連綿雨聲呢? 詩(shī)人正打算到山里去,陰雨連綿的天氣就詩(shī)人正打算到山里去,陰雨連綿的天氣就突然放晴了。突然放晴了。一方面是一方面是“東風(fēng)東風(fēng)”成了善解人意成了善解人意,“我我”要進(jìn)山,東風(fēng)馬上吹散陰霾,為進(jìn)
16、山創(chuàng)要進(jìn)山,東風(fēng)馬上吹散陰霾,為進(jìn)山創(chuàng)造了條件,使造了條件,使“我我”心想事成,有隱曲委婉表心想事成,有隱曲委婉表達(dá)之妙。達(dá)之妙。另一方面另一方面,也是因?yàn)樵?shī)人準(zhǔn)備進(jìn)山,也是因?yàn)樵?shī)人準(zhǔn)備進(jìn)山,急切期盼天晴。所以急切期盼天晴。所以對(duì)檐間沒(méi)完沒(méi)了的對(duì)檐間沒(méi)完沒(méi)了的“積雨積雨”聲特別厭煩,特別敏感。聲特別厭煩,特別敏感。所以,雨一停,他首所以,雨一停,他首先感到的是檐間滴雨聲被先感到的是檐間滴雨聲被“吹斷吹斷”了。了。 在詩(shī)歌的第二和第三聯(lián)中任在詩(shī)歌的第二和第三聯(lián)中任選一聯(lián),試分析其意境美。選一聯(lián),試分析其意境美。示例:示例:第二聯(lián)描寫遠(yuǎn)景,嶺上浮第二聯(lián)描寫遠(yuǎn)景,嶺上浮著的晴云似披著綿帽,樹(shù)頭升起的
17、著的晴云似披著綿帽,樹(shù)頭升起的初日象掛著銅鉦。初日象掛著銅鉦。詩(shī)人用比喻的詩(shī)人用比喻的手法把晴天云朵和初升的太陽(yáng)寫得手法把晴天云朵和初升的太陽(yáng)寫得形象生動(dòng)而富有神采形象生動(dòng)而富有神采。同時(shí)詩(shī)人同時(shí)詩(shī)人寓情于景,表達(dá)了山行之樂(lè)。寓情于景,表達(dá)了山行之樂(lè)。 示例:示例:第三聯(lián)描寫近景,野桃花第三聯(lián)描寫近景,野桃花倚籬而笑,楊柳枝無(wú)風(fēng)自搖。倚籬而笑,楊柳枝無(wú)風(fēng)自搖。詩(shī)詩(shī)人以擬人的手法,寫活了人以擬人的手法,寫活了“野桃野桃”、“溪柳溪柳”,使山村自然景物充滿了,使山村自然景物充滿了勃勃生機(jī),洋溢著歡快的氣氛。勃勃生機(jī),洋溢著歡快的氣氛。同時(shí)同時(shí)詩(shī)人寓情于景,表達(dá)了山行之詩(shī)人寓情于景,表達(dá)了山行之樂(lè)。樂(lè)。 3 3第二、第三兩聯(lián)寫景各用了什么第二、第三兩聯(lián)寫景各用了什么修辭方法修辭方法? ?寫景的角度有什么不同寫景的角度有什么不同? ? 提示:比喻,以提示:比喻,以“披絮帽(戴絲綿制成的披絮帽(戴絲綿制成的帽
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