植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(動(dòng)畫(huà)很好)

1、第第3章章 植植物物的的激激素素調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)生物組 李 瑩植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)第三章第三章 植物的激素調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)問(wèn)題探討問(wèn)題探討1. 圖中植株的生長(zhǎng)方向圖中植株的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)有什么特點(diǎn)?3.可能是哪種環(huán)境刺激可能是哪種環(huán)境刺激引發(fā)了這株植物生長(zhǎng)方引發(fā)了這株植物生長(zhǎng)方向的改變向的改變?這種改變有這種改變有什么適應(yīng)意義什么適應(yīng)意義?2.這種生長(zhǎng)方向的改變這種生長(zhǎng)方向的改變,是發(fā)生在植物的幼嫩部是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分分還是成熟部分? 向光性向光性 : 在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。什么是植物的向光性什么是

2、植物的向光性?v向性運(yùn)動(dòng)：向性運(yùn)動(dòng)：植物的應(yīng)激性需要得到刺植物的應(yīng)激性需要得到刺 激，由方向性刺激所引起的激，由方向性刺激所引起的 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)v向性運(yùn)動(dòng)包括向性運(yùn)動(dòng)包括：向光性，向地性，背地：向光性，向地性，背地 性，向水性性，向水性感性運(yùn)動(dòng)：感性運(yùn)動(dòng)：沒(méi)有方向性的刺激所引起的運(yùn)沒(méi)有方向性的刺激所引起的運(yùn) 動(dòng)動(dòng)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長(zhǎng)單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長(zhǎng) （向光性）（向光性）胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān)胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān); ;尖端是感受光刺激的部位，尖端是感受光刺激的部位，而彎曲的部位在尖端下部而彎曲的部位在尖端下部總結(jié)上述三個(gè)

3、實(shí)驗(yàn)總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn), ,達(dá)爾文提出達(dá)爾文提出: : 單側(cè)光單側(cè)光照射照射, ,使胚芽鞘的使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺尖端產(chǎn)生某種刺激激，當(dāng)這種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部傳遞到下部伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)時(shí), ,會(huì)造會(huì)造成成背光面比向光面生長(zhǎng)快背光面比向光面生長(zhǎng)快, ,因而出現(xiàn)向光彎因而出現(xiàn)向光彎曲。曲。瓊脂片瓊脂片云母片云母片詹森實(shí)驗(yàn)詹森實(shí)驗(yàn)尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)，傳遞到下部引起生長(zhǎng)尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)，傳遞到下部引起生長(zhǎng)拜爾實(shí)驗(yàn)拜爾實(shí)驗(yàn)黑暗中黑暗中1 2 1 2 胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由其頂尖產(chǎn)生的物胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由其頂尖產(chǎn)生的物質(zhì)在下端質(zhì)在下端不均勻分布不均勻分布造成的造成的ba由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么

4、結(jié)論？由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？即：尖端是通過(guò)產(chǎn)生的某種物質(zhì)即：尖端是通過(guò)產(chǎn)生的某種物質(zhì)影響影響下部生長(zhǎng)下部生長(zhǎng)初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種是一種化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的，這種化學(xué)物質(zhì)的分布分布不均勻不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。三、繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行探究：三、繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行探究：-溫特的實(shí)驗(yàn)溫特的實(shí)驗(yàn) 胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L(zhǎng)的物質(zhì)的并能引起胚芽鞘生長(zhǎng)的物質(zhì)溫特認(rèn)為溫特認(rèn)為這可能是和動(dòng)物激素類(lèi)似的這可能是和動(dòng)物激素類(lèi)似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為

5、物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為：生長(zhǎng)生長(zhǎng)素素總結(jié)上述科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出：總結(jié)上述科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出：v感受光刺激的部位是尖端感受光刺激的部位是尖端v會(huì)發(fā)生彎曲，彎曲的部位是尖端下部會(huì)發(fā)生彎曲，彎曲的部位是尖端下部v植物向光性的外因是光照分布不均，內(nèi)因是植物向光性的外因是光照分布不均，內(nèi)因是 生長(zhǎng)素分布不均生長(zhǎng)素分布不均 ）生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)，使人們生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)，使人們認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到植物向光性植物向光性的的形成原因。形成原因。四、得出結(jié)論四、得出結(jié)論-植物向光性的解釋植物向光性的解釋 是由于生長(zhǎng)素分布不均造成的是由于生長(zhǎng)素分布不均造成的背背光一側(cè)光一側(cè)向向光一側(cè)光一側(cè)生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素多多生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素少少細(xì)

6、胞生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)快快細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)慢慢過(guò)程：過(guò)程：科學(xué)研究的一般過(guò)程科學(xué)研究的一般過(guò)程生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用觀(guān)察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題觀(guān)察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論得出結(jié)論重復(fù)重復(fù)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用1.1.對(duì)照原則對(duì)照原則2.2.單一變量原則單一變量原則二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布 閱讀教材閱讀教材P48頁(yè)最后，完成下面三個(gè)頁(yè)最后，完成下面三個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題。1、生長(zhǎng)素的主要合成部位在哪？、生長(zhǎng)素的主要合成部位在哪？2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)？、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸( (主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸) )：只能只能從形態(tài)學(xué)從形態(tài)學(xué)的上端的上端（如莖和根的頂端）如莖和根的頂端）向下端向下端（如莖和根的基端）如莖和根的基端）運(yùn)輸，運(yùn)輸，不能不能倒轉(zhuǎn)倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸。過(guò)來(lái)運(yùn)輸。3、生長(zhǎng)素只要分布在植物體、生長(zhǎng)素只要分布在植物體的什么部位？的什么部位？各器官