《游山西村》課件（上課用）

1、人教實(shí)驗(yàn)版教材 四年級(jí)上冊(cè)第五課執(zhí)教：李少華 陸游（1125-1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江省紹興市）人。 南宋愛國(guó)詩(shī)人。示兒 【宋】陸游陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 宋宋 陸游陸游莫莫 臘臘 渾渾 疑疑豚豚莫笑農(nóng)家臘酒渾，莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。臘月釀的酒臘月釀的酒不要笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清不要笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清豐收年景款待客人，豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛菜肴盡夠豐盛不要不要山巒重重，水道彎彎，山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走。正懷疑無路可走

2、。突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，眼前又是一個(gè)山村。眼前又是一個(gè)山村。豬豬 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 山巒重重，水道彎彎，（我）正懷疑前面無路可走，突然出現(xiàn)柳陰深深，鮮花簇簇（的情景），眼前又是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。對(duì)偶的巧妙運(yùn)用對(duì)偶的巧妙運(yùn)用 對(duì)偶作為一種修辭方法，使用字相等、對(duì)偶作為一種修辭方法，使用字相等、結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)成的一對(duì)短語后句結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)成的一對(duì)短語后句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的語言方式。子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的語言方式。 返回返回背景 此詩(shī)寫于孝宗乾道三年(1167)，在此之前，陸游曾任隆興府通判，因?yàn)闃O力贊助張浚北伐，被投

3、降派劾以“交結(jié)臺(tái)諫，鼓唱是非，力說張浚用兵”的罪名，罷歸故里。居山陰鏡湖之三山村。詩(shī)題中“山西村”，指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩(shī)人心中當(dāng)然憤憤不平。對(duì)照詐偽的官場(chǎng)，于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會(huì)產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外，詩(shī)人雖貌似閑適，卻未能忘情國(guó)事。秉國(guó)者目光短淺，無深謀長(zhǎng)策，然而詩(shī)人并未喪失信心，深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合，于是兩相交涉，產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 這詩(shī)句飽含哲理。現(xiàn)在常用以形容陷入困境，似已無望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的契機(jī)，增強(qiáng)了克服困難的信心。游山西村陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。豐年留客足雞豚

4、。 山重水復(fù)疑無路，山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。 欣賞了完了這首詩(shī)，同學(xué)們能欣賞了完了這首詩(shī)，同學(xué)們能不能用詩(shī)中的一句話來贊美一下山不能用詩(shī)中的一句話來贊美一下山西村的景美呢？西村的景美呢？山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 還能不能用一句詩(shī)來贊美還能不能用一句詩(shī)來贊美山西村的人更美呢？山西村的人更美呢？莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。詩(shī)中哪句話揭示了深刻的道理？詩(shī)中哪句話揭示了深刻的道理？山重水復(fù)疑無路，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。你能用自己的話說說對(duì)它的理解嗎？你能用自己的話說說對(duì)它的理解嗎？詩(shī)句的意思是：詩(shī)句的意思是： 山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走。突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，眼前又是一個(gè)山村。這個(gè)村莊的風(fēng)光更給了他深刻的啟示：這個(gè)村莊的風(fēng)光更給了他深刻的啟示： 經(jīng)過坎坷曲折之后，往往會(huì)出現(xiàn)坦途。常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的契