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文檔簡介

1、附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月1日 至 2011 年 11月6 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:放線、超平實(shí)習(xí)收獲:工程的位置在濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),給鑫潤房地產(chǎn)建沿街商品房。工程是地上三層的項(xiàng)目,框架結(jié)構(gòu)。來到項(xiàng)目部第一周,王經(jīng)理安排我跟施工員常亮師傅學(xué)習(xí),他帶我熟悉了一下工地的環(huán)境,然后我們之間也做了簡單的交流。第二天我從倉庫領(lǐng)取了自己的工作用具:一頂安全帽、一把米尺,之后就正式的跟著師傅們在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的工作進(jìn)度正好是給一層的衛(wèi)生間打止水帶,需要放線,這是我第一次接觸墨斗這東西。剛開始也是什么都不會,在學(xué)校學(xué)的東西大都也用不上,我也是虛心的學(xué)習(xí),不懂的就問常

2、師傅。幾天之后我就能放一些簡單的線了。當(dāng)時(shí)一層正在澆筑混凝土,我也跟師傅去超平。超平很簡單,就是用水準(zhǔn)儀進(jìn)行一些簡單的操作,這個(gè)在學(xué)校都學(xué)過,經(jīng)過老師簡單的介紹我就基本明白了超平的一些方法??傮w來說第一周在工地上還是不錯(cuò)的。企業(yè)指導(dǎo)教師意見:初次到工地,先熟悉環(huán)境,再了解工程概況。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月 7日 至 2011 年11月13日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、超平實(shí)習(xí)收獲:來到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)是第二個(gè)周了,一切都變得越來越熟悉。期間王經(jīng)理也組織了項(xiàng)目部所有的人給我們剛來的學(xué)生接風(fēng),很快我們和領(lǐng)導(dǎo)、師傅們都熟悉了,他們給我們講了很

3、多工地上應(yīng)該注意的相關(guān)事宜和我們以后發(fā)展的方向。我們的工程也在緊張的作業(yè),一周下來我們又開始了一層的作業(yè),我們也在常老師的帶領(lǐng)下對一層到二層的柱的鋼筋進(jìn)行超平,用的是水準(zhǔn)儀,我也明白了水準(zhǔn)儀的實(shí)際作用,同時(shí)本周還繼續(xù)放衛(wèi)生間的止水帶,我已經(jīng)慢慢融入了這里的生活。這一周下來雖然說很累,但是我也學(xué)到了很多的東西,我很高興。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 將課本知識運(yùn)用到實(shí)際中來,做好過渡工作。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月14日 至 2011 年 11月20 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、抄平實(shí)習(xí)收獲:來到0公司已經(jīng)是第三周的時(shí)間了,來的時(shí)候第一層還沒有

4、封頂,現(xiàn)在第二層開始綁鋼筋了。我們還是在現(xiàn)場施工,每天還是七點(diǎn)鐘上班五點(diǎn)下班,干的還是老三樣:測量、抄平、放線,日子單調(diào)但充實(shí)。每天都有不同的收獲,當(dāng)然也有不同的喜悅,這是令我感到欣慰的。記得有一天總公司來檢查,主要就是看看工程的整體進(jìn)度,看看有沒有安全漏洞,當(dāng)時(shí)的我就跟在總公司來的人后面,聽他們說著比劃著,當(dāng)時(shí)候的我感覺學(xué)到了很多東西,比如社會上的一些習(xí)慣:經(jīng)常說 是,經(jīng)常地笑臉相迎領(lǐng)導(dǎo)。隨著時(shí)間的推移,自己會的東西越來越多,干的工作也越來越多,這讓我感覺到了自己的存在很好。企業(yè)指導(dǎo)教師意見:將課本知識運(yùn)用到實(shí)際中來,做好過渡工作。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建

5、工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月 21日 至 2011 年11月27 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、抄平實(shí)習(xí)收獲:來到0公司已經(jīng)是第四周了,我們還是做著自己的本職工作:測量、放線、超平。有時(shí)也會煩氣,因?yàn)槿丝倳憛捴貜?fù),我也總告誡自己,要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),多看圖紙,不懂得多問。經(jīng)理還是比較重視我們的,偶爾會叫著我們出去吃個(gè)飯,跟師傅和同事們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,畢竟大家都是年輕人,交流起來沒有太大的障礙。發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng),沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié),會不會想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢?你如果那么想的話你就錯(cuò)了,以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就

6、是這樣,做事是一方面,思考也是一方面,當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn),真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)上。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 看過圖紙,去現(xiàn)場結(jié)合實(shí)際建筑物對比,產(chǎn)生深刻印象,做到心中有數(shù)。由于初次接觸實(shí)物,必需得把圖紙與實(shí)際建筑物結(jié)合起來,便于理解。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月28日 至 2011 年12月4 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、抄平實(shí)習(xí)收獲:來到0公司已經(jīng)是第五周的時(shí)間了,工程我們也越來越熟悉,現(xiàn)在的四號沿街房已經(jīng)封頂了。說是等總公司來驗(yàn)收主體,

7、現(xiàn)在工程上干活的人越來越少了,就有不到十個(gè)木工在支衛(wèi)生間止水帶的模板。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是把柱子、剪力墻上的平線和垂線打出來,等著主體驗(yàn)收的時(shí)候用,簡單點(diǎn)說,還是超平、放線。當(dāng)然,有的線是真的,有的線是假的,就是為了應(yīng)付激光測距儀的檢測。簡單的介紹一下主體驗(yàn)收和激光測距儀。主體驗(yàn)收就是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)的工程完成之后,市質(zhì)檢站的來人檢測一下工程的質(zhì)量是否合格是否符合標(biāo)準(zhǔn)。激光測距儀就是測量平線到梁、頂?shù)木嚯x,測量柱子與柱子之間的距離有沒有位移。總結(jié)一下,本周又學(xué)到了不少東西,就是天氣越來越冷了!企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 具體小細(xì)節(jié)不能有所馬虎,不懂之處一定要到現(xiàn)場親自看明白。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗

8、實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年12月 5日 至 2011 年 12月11 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、抄平實(shí)習(xí)收獲:來到0建工有限公司已經(jīng)第六周的時(shí)間了,先感慨一下時(shí)間的速度!來到濰坊這一個(gè)半月的時(shí)間早就進(jìn)入了角色,以前剛來的時(shí)候下了班去吃飯去都要洗漱干凈、換下工作服然后再出去,現(xiàn)在的我們下邊后洗洗手洗洗臉用毛巾拍拍身上的土就行了,一天到晚就工作服了。總結(jié)來說,這一周還是打平線和垂線。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 多旁聽一些會議,了解會議程序,最主要的是學(xué)習(xí)會議內(nèi)容,脫離課本學(xué)知識。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年12月12日

9、 至 2011年 12月17 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、超平實(shí)習(xí)收獲:來到0建工已經(jīng)是第七周的時(shí)間了,這一周過的相當(dāng)不錯(cuò), 主要是去師傅們那坐坐聊聊天,收獲不少。還實(shí)在工地上測量、超平、放線。28號晚上,經(jīng)理告訴我們讓我們趕緊回去換衣服,公司經(jīng)理要請項(xiàng)目部所有的人吃飯,我們就按照指示做了。去的什么酒店我忘了,反正挺上檔次的,那天喝多的人不少,我喝的也不少。這應(yīng)該是我來這么久過的最舒服的一個(gè)周了。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 建筑圖集對于一工程來說相當(dāng)重要,不僅要會看圖集,更得會運(yùn)用到工程實(shí)際中,做到理論與實(shí)際的完美結(jié)合。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年

10、12 月18日 至 2011年12月24 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、超平、三號沿街房回填土實(shí)習(xí)收獲:來到0公司已經(jīng)是第八周的時(shí)間了,這期間發(fā)生了太多的事情,讓人來不及反思。一切又重新開始了,我還是在工地上做我的施工員,每天讓自己都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,每天的工作環(huán)境還是那樣,項(xiàng)目部也不是養(yǎng)閑人的地方,我們平時(shí)也干點(diǎn)零活,搬搬磚了運(yùn)運(yùn)砌塊了,最累的莫過于給三號沿街房回填土了。上面已經(jīng)說過,由于天的原因干活的人越來越少了,所以我們干的活也越來越多越來越重。剛開始的時(shí)候我們還行,畢竟是二十二三歲的小青年,還是有點(diǎn)力氣的,可是耐力不夠,干的地三四天的時(shí)候我就累得不行了,現(xiàn)在盼的就是快點(diǎn)放假,回家過年,好好地歇

11、歇。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 要適應(yīng)現(xiàn)場的環(huán)境。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2011年12月 25日 至 2011 年 12月31 日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、超平、三號沿街房回填土實(shí)習(xí)收獲:來到0建工已經(jīng)是第九周的時(shí)間了,轉(zhuǎn)眼間就過了兩個(gè)月的時(shí)間,太快了。在這兩個(gè)個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷了太多的事情也學(xué)會了太多的東西。在地下室,給資源加速器里面打混凝土。這真的對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),一天三四車混凝土就是我們這些管理上的人來干,折合成立方數(shù)的話一天將近20方混凝土。可能是因?yàn)樘鄣木壒?,每天都盼著放假,每天都盼著回家,一周的時(shí)間就這樣過來了,這段時(shí)間我學(xué)會了回填

12、土如何找平和混凝土的震動搗實(shí)??傮w來說對這一周的總結(jié)就是累,累的要命。企業(yè)指導(dǎo)教師意見:耐下心,不浮躁,堅(jiān)持原則性。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年1月 1日 至 2012年 1月7日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、抄平、澆筑混凝土實(shí)習(xí)收獲:來著0公司已經(jīng)是第十周的時(shí)間了,兩個(gè)多月了。這周安排我們21號去總公司學(xué)習(xí),我太高興了。學(xué)習(xí)那天我去了集團(tuán)公司,這是我第一次去集團(tuán)公司,感覺就是不一樣,說實(shí)話比建工的總部強(qiáng)多了。坐在報(bào)告廳里學(xué)習(xí),是多么令人興奮的事,離開了學(xué)校這么久,再一次的學(xué)習(xí)。做一下這兩個(gè)多月來的總結(jié),這兩個(gè)多月我能堅(jiān)持下來對我來說確實(shí)是一個(gè)

13、考驗(yàn),工地上的環(huán)境確實(shí)比我想象的還要苦。企業(yè)指導(dǎo)教師意見:具體小細(xì)節(jié)不能有所馬虎,不懂之處一定要到現(xiàn)場親自看明白。 簽字: 年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年1 月 8日 至 2012 年1月14日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、超平2、管理砌墻實(shí)習(xí)收獲:時(shí)間過得很快,來到0建工已經(jīng)是第十一周的時(shí)間了。這一周工地上已經(jīng)開始砌墻了。聽說師傅們說我們的好日子也算過去了,因?yàn)槠鰤κ枪さ厣夏壳白罾鄣幕?。我?dāng)時(shí)也聽不明白,因?yàn)闆]干過說以也不知道什么叫害怕。剛開始砌墻是從一成開始砌的,因?yàn)樯狭鲜裁吹囊卜奖?,我的主要任?wù)就是拿著水準(zhǔn)儀超50線,也就是從地面的標(biāo)準(zhǔn)層高到墻的

14、高度是50公分。一周的時(shí)間又過去了,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。通過這周的實(shí)習(xí),我對鋼筋取樣檢驗(yàn)方面有了一些認(rèn)識,感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)能力上能有一定的提高,增強(qiáng)我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石企業(yè)指導(dǎo)教師意見:正確的技術(shù)交底是順利施工的有力保證,任何施工段都必須制定相應(yīng)的技術(shù)交底,以確保工程施工質(zhì)量,所以,施工過程中,要嚴(yán)格按照技術(shù)交底進(jìn)行。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年2月6 日 至 2012年 2月12日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、管理砌墻實(shí)習(xí)收獲:年后上班了,算起來這

15、是來到0真正工作實(shí)習(xí)已經(jīng)是第十二周的時(shí)間了,除了感慨時(shí)間過得快意外我的最大改變就是不怎么想學(xué)校了,比如現(xiàn)在是下午3點(diǎn),我我這時(shí)候在學(xué)校應(yīng)該是什么情況,應(yīng)該干了點(diǎn)什么,總是這樣比較。現(xiàn)在不行了,不比了,我想我可能真的適應(yīng)這的生活了吧。還是接著砌墻,迷迷糊糊的,讓干什么就干什么。砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝?、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度57cm,鋪灰應(yīng)平整飽滿,長度35m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準(zhǔn)線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在812mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在35mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵

16、皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結(jié)筋,外墻每隔3米1個(gè)構(gòu)造柱,內(nèi)墻為4.5米1個(gè)構(gòu)造柱。由于樓層有45m的高度,所以每兩層之間設(shè)一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 當(dāng)項(xiàng)目部與甲方工作發(fā)生沖突時(shí),要處理好兩者關(guān)系,不能耽誤各自的工作,更不能偏向于一方,忙歸忙,要時(shí)刻保持清醒頭腦。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年2月13日 至 2012年 2月19日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、超平2、管理砌墻實(shí)習(xí)收獲:來到0建工已經(jīng)是地十三周的時(shí)間了,太快了,四個(gè)月了。現(xiàn)在已經(jīng)給工地上的人太熟悉了,當(dāng)然對濰坊也是相

17、當(dāng)熟悉了。發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng),沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié),會不會想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢?你如果那么想的話你就錯(cuò)了,以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就是這樣,做事是一方面,思考也是一方面,當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn),真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)上企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 現(xiàn)場就是老師,現(xiàn)場的每位工人就是老師。簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年2月20 日 至 2012年2月26日實(shí)習(xí)內(nèi)容:三四號沿

18、街砌磚實(shí)習(xí)收獲:來到0建工已經(jīng)是第十四周的時(shí)間了,三號沿街一二三層的磚已經(jīng)差不多了,因?yàn)樗疁?zhǔn)儀就一臺,三層、二層、一層都開始同時(shí)施工,我們肯定要來回上下的跑,太累了,每天要爬上白層樓,終于知道老師傅們說最累的時(shí)候到了是什么意思了。砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝?、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度57cm,鋪灰應(yīng)平整飽滿,長度35m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準(zhǔn)線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在812mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在35mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結(jié)

19、筋。現(xiàn)在已經(jīng)起了兩層了,堅(jiān)持吧。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 當(dāng)理論與實(shí)踐相遇,兩者必須相輔相成,互為指導(dǎo)。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年2月27日 至 2012年3月4日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、抄平2、砌七層墻實(shí)習(xí)收獲:來到0建工已經(jīng)是第十五周的時(shí)間了,三號沿街墻砌墻也已經(jīng)全部完成。在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長度超過4060m時(shí),按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí),后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為8001000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定,強(qiáng)度需

20、高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級。因?yàn)椋鬂矌Я糁玫臅r(shí)間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 實(shí)測實(shí)量是檢驗(yàn)正確與否的最好標(biāo)準(zhǔn)。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年3月5 日 至 2012年3月11日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、抄平2、砌四號沿街墻、習(xí)收獲實(shí):來到0建工已經(jīng)是地十六周的時(shí)間了,我們不斷豐富著自己的同時(shí),周圍也不斷的發(fā)生著自己的變化。這周又再次對基坑進(jìn)行了學(xué)習(xí),并對基坑的質(zhì)量詳細(xì)的做了了解,現(xiàn)在對基坑有了不少的理解。基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計(jì)要求,并嚴(yán)禁擾動。應(yīng)注意

21、的質(zhì)量問題(1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標(biāo)高。(2)基底未保護(hù):基坑(槽)開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。(3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。(4)施工順序不合理:應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,以利排企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 學(xué)無止境,尤其是工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年3月 12日 至 2012年 3月18日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、打構(gòu)造柱實(shí)習(xí)收獲:來到0建

22、工已經(jīng)是第十七周的時(shí)間了,說實(shí)話,實(shí)習(xí)的事情還真的沒什么內(nèi)容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是看看圖紙計(jì)算工程量之類的,這里我就說說房屋建筑的結(jié)構(gòu)形式吧:當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,我所參觀的施工工程采用的是框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑物室內(nèi)空間布置靈活,平面和立面變化豐富;但也有缺點(diǎn):在水平荷作用下,結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度較小,水平衛(wèi)衣較大,故稱其偉柔性結(jié)構(gòu)體系,框架結(jié)構(gòu)的抗震性能較差,適用于非抗震設(shè)計(jì)、層數(shù)教較少、建筑高度不超過70米的建筑。而框架剪力墻結(jié)構(gòu)體系呢,它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩周體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提

23、供較大的使用空間,結(jié)構(gòu)布置靈活,使用方便,又具有良好的。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 進(jìn)度計(jì)劃是指導(dǎo)工程順利有效的施工的重要指標(biāo)。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年3月 19日 至 2012年 3月25日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、打構(gòu)造柱實(shí)習(xí)收獲:除了去施工現(xiàn)場觀察之外,在辦公室,技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹我看現(xiàn)行建筑質(zhì)量安全管理規(guī)范大全.。我覺得在學(xué)校學(xué)的知識雖多,但都不夠全。有很多提到的東西都是要接觸后才知道什么地方要用到了才知道。比如上面所提到的混泥土結(jié)構(gòu)試件取樣,都是混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范里可以查到的。再根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況施工員計(jì)算確定

24、制作組數(shù)。施工員小徐告訴我,像他們接觸最多的規(guī)范就是建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50202-2002、砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB5-203-2002、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50204-2002、屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50207-2002、建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50209-2002、建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50210-2001、砌體工程現(xiàn)場檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)GB/T50315-2000等。另外就是建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50300-2001。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 多熟悉規(guī)范。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)

25、時(shí)間2012年3月 26日 至 2012年4月1日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、四號三層樓房砌磚,其余的層面木工支模板,大構(gòu)造柱實(shí)習(xí)收獲:前幾天請了幾天假回了趟家,正好也想家了就過去看了看,回家的感覺真是不錯(cuò)啊。發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng),沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié),會不會想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢?你如果那么想的話你就錯(cuò)了,以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就是這樣,做事是一方面,思考也是一方面,當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn),真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)有時(shí)候

26、還真想再回學(xué)校上幾天學(xué)呢。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 每天多學(xué)些,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年4月2 日 至 2012年4月8日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、樓層抹灰、房間貼墻磚、地面貼地磚實(shí)習(xí)收獲:在拆模后進(jìn)行的一項(xiàng)工作,就是打樓面的柱標(biāo)高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡單,其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有一定難度,常常會在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)€等工作時(shí)造成的,當(dāng)然也不排除測的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過如果能與基準(zhǔn)點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對

27、的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。不過我也發(fā)現(xiàn),打得準(zhǔn)彈得不一定準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗(yàn),彈線在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線,此時(shí)兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計(jì)就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 每天多學(xué)些,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年4月 9日 至 2012年4月15日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、測量、放線、2、樓層抹灰、房間貼墻磚、地

28、面貼地磚實(shí)習(xí)收獲:說實(shí)話,實(shí)習(xí)的事情還真的沒什么內(nèi)容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是看看圖紙計(jì)算工程量之類的,這里我就說說房屋建筑的結(jié)構(gòu)形式吧:當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,我所參觀的施工工程采用的是框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑物室內(nèi)空間布置靈活,平面和立面變化豐富;但也有缺點(diǎn):在水平荷作用下,結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度較小,水平衛(wèi)衣較大,故稱其偉柔性結(jié)構(gòu)體系,框架結(jié)構(gòu)的抗震性能較差,適用于非抗震設(shè)計(jì)、層數(shù)教較少、建筑高度不超過70米的建筑。而框架剪力墻結(jié)構(gòu)體系呢,它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩周體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的

29、使用空間,結(jié)構(gòu)布置靈活,使用方便,又具有良好的抗側(cè)力性能和較大的剛度及較強(qiáng)的抗震能力,這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框架剪力墻的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同與純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。企業(yè)指導(dǎo)教師意見:認(rèn)真工作。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年4月16日 至 2012年 4月22日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、實(shí)習(xí)收獲:老施工員告訴我,像他們接觸最多的規(guī)范就是建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50202-2002、砌體工程

30、施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB5-203-2002、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50204-2002、屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50207-2002、建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50209-2002、建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50210-2001、砌體工程現(xiàn)場檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)GB/T50315-2000等。另外就是建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50300-2001。一周的時(shí)間又過去了,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。通過這周的實(shí)習(xí),我對鋼筋取樣檢驗(yàn)方面有了一些認(rèn)識,感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)能力上能有一定的提高,增強(qiáng)我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基

31、石。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 認(rèn)真對待每一天。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年4月23 日 至 2012年 4月29日實(shí)習(xí)內(nèi)容:測量、放線、實(shí)習(xí)收獲:因?yàn)檫@邊的工程已經(jīng)接近了裝飾階段,已經(jīng)沒有那么高的產(chǎn)值的,所以領(lǐng)導(dǎo)就把人都掉到大幫了。我就到樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),給他們貼磚的放放平線,十字線什么的,要不然就領(lǐng)著勞務(wù)看看他們干活,也算頗有管理的氣勢。發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng),沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié),會不會想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢?你如果那么想的話你就錯(cuò)了,以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就是這

32、樣,做事是一方面,思考也是一方面,當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn),真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)上。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)現(xiàn)場。 簽字: 年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年4月30日 至 2012年5月6日實(shí)習(xí)內(nèi)容10#樓主樓挖槽,放車庫獨(dú)立基礎(chǔ)線,并布釬探點(diǎn)實(shí)習(xí)收獲:今天來到新工地,10#樓主樓挖槽,放車庫獨(dú)立基礎(chǔ)線,并布釬探點(diǎn)。1#樓主樓車庫清理完畢需對車庫部分進(jìn)行釬探,釬探前布置釬探點(diǎn),根據(jù)規(guī)范要求,當(dāng)槽寬小于80mm時(shí)排列方式為中心一排,間距1.5m;當(dāng)

33、槽寬為80-150時(shí),排列方式為兩排錯(cuò)開,間距1.5m;當(dāng)槽寬大于150m時(shí),排列方式梅花形布置,間距為1.5m;槽寬為柱基時(shí),排列方式為梅花形布置,間距為1.5-2.0m左右;釬探點(diǎn)釬探深度不低于2.1m即可。釬探使用直徑為22-25mm的鋼釬,釬頭呈60度尖錐形狀,釬長為2.5-3.0m,大錘重4-5kg,在50-70cm處自由落體錘擊即可。每30cm為一步記錄錘擊數(shù)。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 新的工作熟悉圖紙,做好本職工作。 簽字: 年 月 日頂 崗 實(shí) 習(xí) 周 記實(shí)習(xí)單位: 山東0建工有限公司 實(shí)習(xí)崗位: 施工員 企業(yè)指導(dǎo)教師: 陳戰(zhàn)雷 校內(nèi)指導(dǎo)教師: 趙金生 專 業(yè): 工程造價(jià) 班 級:

34、P09工程造價(jià)六班 姓 名: 姜永斌 學(xué) 號: 0907120617 建筑工程學(xué)院年 月 日附件二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位山東0建工實(shí)習(xí)崗位施工員實(shí)習(xí)時(shí)間2012年5月7日 至 2012年5月13日實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、 放墊層線2、 學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)收獲:時(shí)時(shí)刻刻抓生產(chǎn),向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒技術(shù)先行,任何一步生產(chǎn)技術(shù)時(shí)時(shí)刻刻在最前面。嚴(yán)禁浪費(fèi)材料,要把材料充分利用。在做人方面,時(shí)時(shí)刻刻要尊重別人,尊重別人就是尊重自己;在做事學(xué)習(xí)方面,時(shí)時(shí)刻刻要學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能走在時(shí)代的前沿,作為我們年輕人,只有不斷學(xué)習(xí)才能有好的發(fā)展,做事要踏踏實(shí)實(shí),每走一步都要想想是否正確。企業(yè)指導(dǎo)教師意見: 做好管理,做一

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