初四政治 第五課 第二課時(shí) 時(shí)代的選擇_第1頁(yè)
初四政治 第五課 第二課時(shí) 時(shí)代的選擇_第2頁(yè)
初四政治 第五課 第二課時(shí) 時(shí)代的選擇_第3頁(yè)
初四政治 第五課 第二課時(shí) 時(shí)代的選擇_第4頁(yè)
初四政治 第五課 第二課時(shí) 時(shí)代的選擇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三次科技革命蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代信息化時(shí)代英國(guó) 美國(guó)美國(guó)成為世界霸主成為世界第一強(qiáng)國(guó)仍處于領(lǐng)先地位上述國(guó)家興盛的重要原因是什么?由袁隆平研究的雜交水稻為解決我國(guó)和世界糧食問題做出的貢獻(xiàn),談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作用的認(rèn)識(shí)?為什么要大力發(fā)展科技?1.一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍迹簿洼數(shù)袅宋磥?lái)。2.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。3.科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。人類的智慧無(wú)有窮盡??茖W(xué)技術(shù)作為這種智慧的一座光芒四射的燈塔,經(jīng)過無(wú)數(shù)科學(xué)家們的艱辛努力,正在不斷地透過層層疊嶂照耀到更高的群峰之上。為什么要大力發(fā)展教育?世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展高科技的國(guó)策對(duì)我們有什么啟示?我國(guó)科技教育的重要國(guó)情:從整體上看,我國(guó)科技和教育的發(fā)展水平還比較落后,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。我國(guó)教育落后有何影響?課本P65頁(yè)相關(guān)鏈接1._會(huì)議把實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略確立為我國(guó)的基本國(guó)策。2.什么是科教興國(guó)?回顧所學(xué)1. 為什么要大力發(fā)展科技?2. 為什么要大力發(fā)展教育?3. 世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展高科技的國(guó)策對(duì)我們有什么啟示?4. 我國(guó)科技教育的重要國(guó)情?5. 為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?調(diào)查、了解當(dāng)?shù)乜萍?、?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論