云南騰沖第八中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末考試試卷解析版

1、云南省騰沖市第八中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末考試試卷、選擇題1 .下列詞語中劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（銳不用士（dangB.匿名（n）邀河（ji0。黝惟妙惟g_（xia)oD.偃強(qiáng)（ju&蹣跚(pai)俯B.不輟禁錮深惡痛疾杳無消息D.程亮田疇重也'迭嶂絡(luò)繹不絕A.翹首（qi悄然（qig）鐫刻（ju黑（y出）巧妙絕倫（lu>C.不辿（x”星息（png）遺囑.（zhu）瞰（ka»恢恢欲睡（yaD2 .下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.詰問題拔因地制宜坦蕩如砥C.躊躇狼藉走頭無路自出新裁3 .下列句子中劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是（A.誰見過頑石

2、發(fā)芽？誰見過石頭拔節(jié)？昆明石林如此巧奪天工的自然奇觀真是令人嘆為觀止。B.南海可燃冰的成功開采，意味著中國在清潔能源開發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。C.創(chuàng)建文明城市的過程中，依然存在亂涂亂畫，亂扔垃圾等現(xiàn)象，對此，我們不能熟視無aD.耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦珥飛，毅然回國擔(dān)任大學(xué)生村官，六年來奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線，成了當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘娜宋铩? .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.在國人的期待中，國產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成了第一趟藍(lán)天首飛之旅。B.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀”活動，有助于更多學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。C.'帶一路”的倡議獲得了世界各國的高度評價，并得到了沿岸國家的熱烈響應(yīng)。D.共享單車管

3、理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。5 .給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？A.B.C.D.6 .下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.新聞，是指報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的

4、記錄與傳播信息的一種文體。由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。B.紅星照耀中國是加拿大記者埃德加斯諾冒著生命危險,穿越重重封鎖，深入延安革命根據(jù)地，切實(shí)了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神，獲得第一手資料后寫成的。曾易名西行漫記。C.孟子記載了孟子的言行，是一部對話體著作。筆帶鋒芒，常用夸張、比喻和寓言故事增強(qiáng)說服力，是先秦極富特色的散文專集。是儒家的經(jīng)典著作。D.昆蟲記是法國昆蟲學(xué)家法布爾用三十年時間寫成的科普巨著。書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動的地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘，同時處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于昆蟲的史詩”

5、之美譽(yù)。二、句子默寫7 .根據(jù)提示填空(1)黑云壓城城欲摧，。(李賀雁門太守行)(2) ，恨別鳥驚心(杜甫春望)(3)東風(fēng)不與周郎便，。(杜牧赤壁)(4),志在千里。(曹操龜雖壽)(5)孟浩然從大處落筆，用氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”描繪了洞庭明的壯觀景象；白居易則從細(xì)處著墨，用"T描繪了西湖鶯燕報春的動態(tài)美。(白居易錢塘湖春行)(6)愛蓮說中有言葡之愛，陶后鮮有聞菊花是陶淵明高潔情致的象征，他愛菊詠菊，在飲酒(其五)中，寫他棲居南山、籬下種菊的千古名句是："?！比⒕C合性學(xué)習(xí)8.1環(huán)球網(wǎng)軍事6月7日報道】2017年全球航天探索大會6日透露，計(jì)劃于2018年發(fā)射的中國月球探測器

6、嫦娥四號將是世界首顆在月球背面著陸和巡視探測的航天器，它計(jì)劃搭載荷蘭低射頻電探測儀、德國月表中子與輻射劑量探測儀、瑞典中性原子探測儀和沙特月球小型光學(xué)成像探測儀等4臺國際合作科學(xué)載荷。(1)請給這則新聞擬一個標(biāo)題。(2)編者按：從東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功，到神舟五號”載人飛船上天，再到嫦娥一號"月球探測器發(fā)射，60年里，中國航天人追夢的心從未放棄，追夢的腳步從未停歇。今年，國務(wù)院把4月24日，也就是東方紅一號”發(fā)射成功的日子，確定為中國航天日”，這是每一個中國航天人的驕傲。為此，人民網(wǎng)邀請你共話中國航天60年”。請你為中國航天人些寫一段贊美詞，表達(dá)對他們的敬意。四、中國名著9.請寫出

7、下圖故事的名稱，并簡述該故事情節(jié)。故事名稱：故事情節(jié)：五、字詞書寫10 .根據(jù)行”的字例分析，在下面的字架格中書寫語”字。天百字例分析:左二右三為黃金比例Q兩摘兩豎兩椒之間均平行*等距。筆畫橫平豎直，字形方正、秀美。六、詩歌鑒賞11 .閱讀詩歌，回答問題使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。(1)請簡要分析首聯(lián)單車欲問邊，屬國過居延”在全詩中的作用。(2)頸聯(lián)筆力蒼勁，意境雄渾壯闊深邃，被王國維贊為千古壯觀”。請你自選角度對這兩句詩作簡要賞析。七、文言文閱讀12 .閱讀文言文，回答問題生于憂患，死于安樂(孟子)舜發(fā)于吠畝之中

8、，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。(1)解釋下列句子中劃線的詞語。舜發(fā)于賦畝之中。發(fā)：勞其筋骨。勞：便于慮。衡：管夷吾舉于士二土：(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。所以動心忍性，曾益其所不能。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(3)文中列舉的六位歷史人物的人生經(jīng)歷有哪些相似之處？(4)兩千多年來，孟子

9、的許多思鄉(xiāng)想一直對后人有著深遠(yuǎn)影響。請結(jié)合實(shí)際談?wù)劚疚挠^點(diǎn)給你的啟示。八、現(xiàn)代文閱讀13 .閱讀下文，回答問題2050年，告別一百萬個物種科學(xué)家們以聯(lián)合國估計(jì)的到2050年，全球氣溫可能比現(xiàn)在升高0.5至3攝氏度的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，利用電腦模型計(jì)算氣溫升高對每一物種的影響，對歐洲、南非、澳大利亞、巴西、墨西哥和哥斯達(dá)黎加六個地區(qū)的1103個動植物物種進(jìn)行了研究，其中包括植物、哺乳動物、鳥類、爬行動物和昆蟲等。這是迄今為止對此問題所進(jìn)行的最大規(guī)?？鐕献餮芯?。全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極和高山地區(qū)遷徙，但許多動植物無法實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)。據(jù)保守估計(jì)，這六個地區(qū)的物種到2050年將消失15%至37%,即平

10、均有26%的物種將因?yàn)闅鉁厣撸瑹o法尋找到適宜的棲息地而滅絕。像哥斯達(dá)黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和歐洲的灰喜鵲等珍稀物種棲息地也將越來越少。在澳大利亞接受研究的24種蝴蝶中，有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失。而在南非主要生物保護(hù)區(qū)內(nèi)，受保護(hù)的60%的生物物種有滅絕的危險。在占巴西總面積五分之一的巴西中西部熱帶草原地區(qū)，163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕。其中很多植物是該地區(qū)特有的稀有品種?？茖W(xué)家們預(yù)計(jì)，在該地1700到2100個植物物種中，39%到48%的物種將在未來50年內(nèi)消失。歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。該地區(qū)的動植物生存幾率要大于世界其他大地區(qū)的動植物。即便如此，在

11、氣候變暖的影響下，歐洲地區(qū)四分之一的鳥類和11%到17%的植物也將在未來逐漸滅絕。生活在英國蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅交嘴雀，由于氣候和環(huán)境的變遷；在未來將很難存活下去。特別是當(dāng)氣候變暖時，其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存。在墨西哥的研究表明，平原和干旱地區(qū)的動植物受氣候變暖影響最大。一旦氣候有一絲的變化，這些動植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。在該地區(qū)接受研究的1870種動植物，三分之一將在未來出現(xiàn)生存危機(jī)。在許多庭院花卉的家鄉(xiāng)一一南非，研究的300種植物中的三分之一將要滅絕，包括該國著名的山龍眼類花卉。負(fù)責(zé)此項(xiàng)研究的英國利茲大學(xué)的克萊斯托馬斯教授表示當(dāng)科學(xué)家進(jìn)行

12、科學(xué)研究時，他們都希望能最終得出一個明確的結(jié)論。但是，我真的希望我們沒有得出我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論。事實(shí)遠(yuǎn)比我們想像的要嚴(yán)重得多，我們得出的結(jié)論很可能低估了生物物種面臨的殘酷生存環(huán)境。（1）通讀全文，說說第6段中我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論”指的是什么？（2）閱讀文章3至5段，完成下面的表格。地區(qū)研究物種研究結(jié)論澳大利亞歐洲墨西哥1（3）請你說說下面劃線詞語的表達(dá)作用。一旦氣候有一絲的變化,這些動植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。（4）全球氣溫升高對物種生存產(chǎn)生了很大的影響，請結(jié)合我國的具體實(shí)例，談?wù)勀銓@一問題的認(rèn)識。九、命題作文14 .青春歲月里，我們走過學(xué)校的教室，操場，圖書

13、館走過遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊也走過青春的懵懂，快樂，夢想這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩歌外，文體不限?！绢}目】走過要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）說真話，書真情，忌抄襲。（3）不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。不能透露與考生有關(guān)的信息。（4）書寫工整，不少于600字。答案解析部分一、b選擇題/b1.【答案】D【考點(diǎn)】常用字字音【解析】【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來A.翹首(

14、qiGX;8. O'(xia)o;C.院_t(bing)。故答案為：D【點(diǎn)評】學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。2 .【答案】B【考點(diǎn)】音近字字形辨析，形近字字形辨析【解析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字，辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。A.題拔”應(yīng)寫作提拔”；C.走頭無路”應(yīng)寫作霆投無路"自'出新裁”應(yīng)寫作自出心裁”；D.重巒迭嶂”應(yīng)寫作重巒疊嶂”。故答案

15、為：B【點(diǎn)評】學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，這樣才能夠準(zhǔn)確無誤書寫、辨析出來。特別是同音字、形似字、易錯漢字更應(yīng)引起注意。3 .【答案】A【考點(diǎn)】近義成語適用范圍對象辨析【解析】【分析】此題考查學(xué)生對成語的理解及運(yùn)用能力。解答此題，需要根據(jù)平時的詞匯積累，結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。A：巧奪天工”人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。昆明石林就是天然奇觀了，不能再用巧奪天工”來形容。故答案為：A【點(diǎn)評】正確使用成語，必須注意以下幾點(diǎn)：一、要透徹了解成語的含義掌握成語的含義是正確使用成語的先決條件。有些人之所以用錯成語，原因較多，但從根

16、本上來說，是由于沒有透徹了解成語的含義造成的。了解成語的含義，尤其要注意成語的涵義”：1字面義2整體義3比喻義4褒貶義5特定義。二、要注意使用范圍。三、明確對象，注意區(qū)別。四、用語得體，敬謙有別。4 .【答案】C【考點(diǎn)】語序不當(dāng)，重復(fù)啰嗦，前后不一致【解析】【分析】此題考查學(xué)生對病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。學(xué)生平時要多交流，多做題，就會掌握其中的規(guī)律。A項(xiàng)詞語重復(fù)，去掉第一趟“或者首飛”；B項(xiàng)詞語順序顛倒，開展”與策劃”調(diào)換位置；D項(xiàng)兩面對一面，在有關(guān)部門”后面加上是否”。故答案為：C【點(diǎn)評】辨析和修改病句是衡量語言表

17、達(dá)能力的重要標(biāo)志。對考生來說，一方面要能掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，另一方面需要提高修改病句的語感能力。辨析句子正誤，首先得認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。5 .【答案】A【考點(diǎn)】句子排序【解析】【分析】解答此類題，首先要閱讀各個句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。用反選排除法，句是總起句，提出話題白楊樹不只是樹"，排除BC兩項(xiàng)，然后幾個句子進(jìn)行聯(lián)想，句用就不想到”，句用也不聯(lián)

18、想到"，句用又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到"，顯然句是遞進(jìn)關(guān)系。故答案為：Ao【點(diǎn)評】排序題其實(shí)是有規(guī)律可尋的，因?yàn)閺恼軐W(xué)聯(lián)系及整體與部分的關(guān)系來看，孤立的單個的句子在語段中是不存在的，它必然會與文章整體、所在語段、前后句發(fā)生某種必然的聯(lián)系。6 .【答案】B【考點(diǎn)】作家作品【解析】【分析】此題考查學(xué)生對文學(xué)作家作品及常識的識記能力。B.紅星照耀中國是美國著名記者埃德加斯諾寫的。故答案為：B【點(diǎn)評】解答此類試題，關(guān)鍵在于熟悉作品內(nèi)容，熟記文學(xué)常識，抓住作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等識記。二、b句子默寫/b7 .【答案】（1）甲光向日金鱗開（

19、2）感時花濺淚（3）銅雀春深鎖二喬（4）老驥伏初（5）幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥（6）采菊東籬下；悠然見南山【考點(diǎn)】一般型默寫，理解型默寫【解析】【分析】考查學(xué)生對古詩文名句的認(rèn)知能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。小題1注意鱗”的寫法。小題2注意濺”的寫法。小題4注意驥、柄”的寫法。小題6注意啄”的寫法。小題7注意籬”的寫法。故答案為：（1）甲光向日金鱗開（2）感時花濺淚（3）銅雀春深鎖二喬（4）老驥伏楊（5）幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥（6）采菊東籬下悠然見南山【點(diǎn)評】默寫古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段

20、和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。三、b綜合性學(xué)習(xí)/b8 .【答案】（1）嫦娥四號將首登月球背面（2）淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，是一種以苦為樂、不計(jì)名利、甘為人梯、忘我奉獻(xiàn)的精神境界，是一種將個人利益置之度外，甘于為航天事業(yè)貢獻(xiàn)智慧、心血和力量的博大胸懷。正是依靠廣大航天工作者幾十年如一日的淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，才鑄就了中華民族征服太空的一座座里程碑。中國航天人，向你們致敬！【考點(diǎn)】表述題，廣告標(biāo)語【解析】【分析】（1）給新聞擬標(biāo)題，主要應(yīng)看導(dǎo)語，適當(dāng)參考主體部分，而結(jié)語可以

21、用來驗(yàn)證。盡可能用主謂式（陳述對象+行為）或動賓式（動作+對象），盡量不用或少用介賓式修飾成分，定語限制成分可要可不要盡量不要。這里陳述的對象是嫦娥四號“，行為”是將首登月球背面”。（2）此題考查的是口語交際。按要求寫出對中國航天人的贊美詞，要抓住一代代航天人的淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、忘我工作”等來擬寫答案，表現(xiàn)激情洋溢、熱情澎湃的語言氛圍即可。故答案為：（1）嫦娥四號將首登月球背面（2）淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，是一種以苦為樂、不計(jì)名利、甘為人梯、忘我奉獻(xiàn)的精神境界，是一種將個人利益置之度外，甘于為航天事業(yè)貢獻(xiàn)智慧、心血和力量的博大胸懷。正是依靠廣大航天工作者幾十年如一日的淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，才鑄就了

22、中華民族征服太空的一座座里程碑。中國航天人，向你們致敬！【點(diǎn)評】給出一段材料，考察學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實(shí)際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢的表達(dá)自己的見解。所以學(xué)生應(yīng)關(guān)注生活中的熱點(diǎn)問題，積極參與實(shí)踐活動，把自己在活動中的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)和收獲用文字表達(dá)出來。這對于提高學(xué)生的綜合讀寫能力有很大幫助。四、b中國名著/b9 .【答案】武松打虎；武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷ァＳ捎诰屏Πl(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入

23、睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽“咔嚓"一聲，哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。從此武松威名大震?！究键c(diǎn)】作品的經(jīng)典情節(jié)【解析】【分析】此題考查對名著水滸傳的掌握。從圖畫上看畫的是一個人，

24、騎在老虎身上，舉起拳頭要打，判斷情節(jié)寫的是武松打虎。第二問的概述故事情節(jié)，要對原著情節(jié)熟悉，要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，記憶相關(guān)的人物，記憶關(guān)鍵情節(jié)才能輕松應(yīng)對。寫清楚武松是在哪，在什么情況下，如何打死老虎的，注意語言的簡練概括。故答案為：武松打虎武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向?qū)献呷?。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。

25、只聽"咔嚓"一聲，哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。從此武松威名大震。【點(diǎn)評】閱讀名著，首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解，比如作者的情況。再深一步，對名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。五、b字詞書寫/b10

26、.【答案】語【考點(diǎn)】漢字的部首與偏旁，漢字筆畫筆順【解析】【分析】此題考查學(xué)生正確、規(guī)范書寫漢字的能力。所寫漢字應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g，四邊留有一定的空隙，我們把留有這空隙稱為主留天，下留地，左右留墻壁?！蹦康木褪亲尯⒆影褲h字寫在田字格中間，不要太大也不要太小。故答案為：語【點(diǎn)評】寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，學(xué)生要正確、規(guī)范書寫漢字，要認(rèn)真分析漢字的間架結(jié)構(gòu)，按照筆順規(guī)則書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，就能寫出端正、漂亮的漢字。六、b詩歌鑒賞/b11 .【答案】(1)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由；寫自己輕車簡從，前往遙遠(yuǎn)的邊關(guān)慰問將士，表現(xiàn)出形單影只的情狀和內(nèi)心的孤寂。(2)示例一：無邊大漠，黃河渺無盡

27、頭；一輪落日，又大又圓，孤懸于地平線上，更襯出大漠之蒼茫。意境雄渾，景色壯麗。示例二：孤“直”二字寫出景物的簡單純凈，有一種震撼人心的力量?！究键c(diǎn)】把握詩歌內(nèi)容，形象、語言及表達(dá)技巧賞析【解析】【分析】(1)這首詩是開元二十五年唐玄宗命王維以監(jiān)察御史身份出使西北邊塞，慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸，實(shí)際上是被排擠出朝廷。單車欲問邊”，輕車前往，所往之處是：屬國過居延。”居延在今甘肅張掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞。一個單”字，寫出了他出使的孤單與無奈。(2)解答此題首先要知道頸聯(lián)是哪一句，大漠孤煙直，長河落日圓”，賞析時，主要抓住修辭手法，抓住關(guān)鍵詞大“直“圓”分析其表達(dá)效果，此句是寫進(jìn)入邊塞后所看到

28、的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。一個夭”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作孤煙，下面一個直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅(jiān)毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木，橫貫其間的黃河就非得用長”來形容才算準(zhǔn)確。另外，落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象，而在此處詩人卻把它寫圓”了，便給人以親切溫暖之感。故答案為：(1)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由；寫自己輕車簡從，前往遙遠(yuǎn)的邊關(guān)慰問將士，表現(xiàn)出形單影只的情狀和內(nèi)心的孤寂。(2)示例一：無邊大漠，黃河渺無盡頭；一輪落日，又大又圓，孤懸于地平線上，更襯出大漠之蒼茫。意境雄渾，景色壯麗。示例二

29、：孤“直”二字寫出景物的簡單純凈，有一種震撼人心的力量?！军c(diǎn)評】對古詩詞的解讀與賞析，不是孤立的鑒賞評價，它要求與認(rèn)讀、理解、分析能力綜合在一起。對作品形象的感知和對情感的審美把握。詩歌鑒賞要從詩歌內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、寫作技巧、作品風(fēng)格、主旨及思想意義等方面入手。詩句的賞析可以從句中描述的畫面、意境及蘊(yùn)含的情感、哲理入手。具體技巧有：抓關(guān)鍵詞；分析遣詞造句；描述畫面；體會意境；把握情感；領(lǐng)悟哲理；賞析寫作手法等。七、b文言文閱讀/b12 .【答案】(1)被任用；使勞累；同橫”，梗塞、不順；獄官(2)用這些來激勵(他的)心志，使(他的)性情堅(jiān)忍，增長(他的)才干。一個國內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的世臣和輔

30、佐君主的賢士，在國外如果沒有敵對國家和外患，便經(jīng)常導(dǎo)致滅亡。(3)出身卑微；歷經(jīng)艱苦磨練；有所作為。(4)順境時要有憂患意識；逆境時要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。【考點(diǎn)】概括文章主要內(nèi)容，啟發(fā)、思考、感悟等開放類型，文言文翻譯，常用文言實(shí)詞【解析】【分析】(1)先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意詞類活用現(xiàn)象，勞”使勞累，通假字現(xiàn)象，衡”同橫”，梗塞、不順。(2)翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分

31、點(diǎn)，翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的雙性“曾益“拂“恒”等詞語的翻譯。(3)文中列舉的舜種田、傅說筑墻、膠鬲販賣魚鹽、管夷吾犯人、孫叔敖隱居者、百里奚奴隸，看出這六個人都出身都卑微，他們都是經(jīng)過艱苦的磨煉，顯露出不同凡人的才干，后來都被統(tǒng)治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事業(yè)。(4)談啟示，既要聯(lián)系本文的論點(diǎn)生于憂患，而死于安樂”，又要結(jié)合自己的生活實(shí)際?？蓮捻樉场蹦婢场眱煞矫鎭碚劇９蚀鸢笧椋?1)被任用使勞累同橫”，梗塞、不順獄官(2)用這些來激勵(他的)心志，使(他的)性情堅(jiān)忍，增長(他的)才干。一個國內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的世臣和輔佐君主的賢士，在國外如果沒有敵對國家和外患，便經(jīng)常導(dǎo)致

32、滅亡。(3)出身卑微；歷經(jīng)艱苦磨練；有所作為。(4)順境時要有憂患意識；逆境時要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等?！军c(diǎn)評】對文言實(shí)詞的理解，學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。課文注釋中提到的文言字詞，考到的頻率相當(dāng)高，不可不記，做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準(zhǔn)確，不可遺漏。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來

33、疏通句子。對文言文內(nèi)容的理解，要疏通文意，反復(fù)閱讀選文，整體感知文本，按照題目要求，結(jié)合選文內(nèi)容來分析。八、b現(xiàn)代文閱讀/b13 .【答案】(1)全球氣溫升高將使地球上許多物種滅絕。(2)蝴蝶；有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失；紅嘴雀；在未來將很難存活下去；1870種動植物；1/3在未來出現(xiàn)生存危機(jī)(3)乙絲”說明變化之小，但即使是如此小的變化對動植物來說也是災(zāi)難性的。(4)答案不要求統(tǒng)一，要注意結(jié)合我國的具體實(shí)例，說出自己的看法。【考點(diǎn)】概括文章主要內(nèi)容，分析文章語言特點(diǎn)，啟發(fā)、思考、感悟等開放類型，分析說明方法及其作用【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對文中重要句子的理解。解答時要注意文章的

34、整體感知，文章說明的是全球氣候變暖對全球物種的影響，會導(dǎo)致地球許多物種的滅絕。文章前五段主要說明了氣候變暖對物種的影響，第六段說明得出的結(jié)論。所以，我們就知道了我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論”的內(nèi)容指的就是全球氣溫升高將使地球上許多物種滅絕。(2)此題考查學(xué)生對文中重要詞語的理解賞析能力。解答此題要結(jié)合具體語境來思考賞析，題干中的句子主要表明氣候的微小變化，也會讓動植物難以適應(yīng)。所以，句中,絲”這一詞語，表明了氣候變化之小，但即使是如此小的變化對動植物來說也是災(zāi)難性的。(3)此題考查學(xué)生對常見說明方法及其作用的分析理解能力。要在學(xué)習(xí)說明文的過程中，總結(jié)理解常見的說明方法及其作用。本題第段這些地區(qū)的物種

35、到2050年將消失15%至37%,即平均有26%的物種將因?yàn)闅鉁厣?，無法尋找到適宜的棲息地而滅絕?！蓖ㄟ^這樣的句子，我們發(fā)現(xiàn)主要使用的是列數(shù)字的說明方法，當(dāng)然通過具體語句的分析，作用是具體準(zhǔn)確的說明物種消失嚴(yán)重。(4)本題考查重點(diǎn)語段的理解感悟能力。文章介紹的是全球氣候變暖對物種的影響，其中詳細(xì)地介紹氣候變暖對歐洲地區(qū)物種生存的影響，之所以這樣來寫，我們可以注意文章第段的敘述，文中提到歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。該地區(qū)的動植物生存幾率要大于世界其他大地區(qū)的動植物?！边@樣我們就體會到這樣表達(dá)的用意是表明其他地區(qū)的影響將更加嚴(yán)重。故答案為：(1)全球氣溫升高將使地球上許多物種滅絕

36、。(2)蝴蝶有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失紅嘴雀在未來將很難存活下去1870種動植物1/3在未來出現(xiàn)生存危機(jī)(3)(絲”說明變化之小，但即使是如此小的變化對動植物來說也是災(zāi)難性的。(4)答案不要求統(tǒng)一，要注意結(jié)合我國的具體實(shí)例，說出自己的看法。【點(diǎn)評】解題時要熟練掌握常用的說明方法以及其作用。常見的說明方法有：舉例子：具體真切地說明了事物的X特點(diǎn)。分類別：條理清楚地說明了事物的X特點(diǎn)。對事物的特征(或事理)分門別類加以說明，使說明更有條理性。打比方：生動形象地說明該事物的X特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的X特點(diǎn)。使說明更有說服力。作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的X特點(diǎn)(地位、影響等)。下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象(或科學(xué)事理)加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征(或事理)。作詮釋：是說明文章中對事物的性質(zhì)和特征進(jìn)行解釋的一種說明方法。作用是具體形象地說明了事物的特點(diǎn)，便于讀者理解。依據(jù)以上分析解答即可。九、b命題彳乍文/b14 .【答案】【參考例文】走過花季年幼的時光，已經(jīng)過去，在從前十五載的三百六十五天里，我沒有否認(rèn)，我曾浪費(fèi)了許許多多的時間?；蛟S是因?yàn)樘煺妫邙B語花香的春天去野外放風(fēng)箏；或許是因?yàn)樘澩?，在熾日炎炎的夏天光著腳Y去田野里捉青蛙；或許是因?yàn)樘{(diào)皮，在秋高氣爽的日子里，去莊稼里偷摘香甜可口的果子；或許是因?yàn)樘?/p>