樂(lè)于助人的作文(精選20篇)

1、樂(lè)于助人的作文樂(lè)于助人的作文（一）：描述樂(lè)于助人的作文她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩，十分秀麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人，她就是我的同學(xué)潘婷。記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨，但是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然，背后傳來(lái)了一個(gè)十分熟悉的聲音，你是不是沒(méi)有帶雨傘我轉(zhuǎn)頭一看，原先是同班同學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)：我們一齊回家吧。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，便又將雨傘向

2、她那個(gè)移，之后對(duì)她說(shuō)：我不用那么多，你還是我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話：老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，這傘歐我們一人一半。聽(tīng)了這話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)謝謝你，請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的。她說(shuō)：不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。這件事雖然過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。樂(lè)于助人的作文（二）：樂(lè)于助人星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，琪琪背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下

3、來(lái)，琪琪跑上前一看，原先是老爺爺買的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋(píng)果掉了一地。這下可急壞老爺爺了：袋子破了，我怎樣拿回家去阿？老伴還等著我買蘋(píng)果回去呢！琪琪看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有能夠裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí)，琪琪想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里，十分高興，琪琪這時(shí)說(shuō)：老爺爺，蘋(píng)果有點(diǎn)重，我送你回家吧！老爺爺高興地答應(yīng)了。就這樣，琪琪捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，琪琪心里美滋滋地直奔校園去。樂(lè)于助人的作文（三）：樂(lè)于助人雖說(shuō)天氣不錯(cuò)，但是，在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷

4、尬又愉快的事：星期六的下午，我坐著公共汽車到補(bǔ)習(xí)班上課。過(guò)了一陣子，一位老爺爺上了車，雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)人不算多，但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)司機(jī)發(fā)話了：誰(shuí)能給老人家讓個(gè)座？話說(shuō)完了，一個(gè)人都沒(méi)有起來(lái)讓座。當(dāng)然了，在這個(gè)炎熱的下午，誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)這個(gè)寶貴的座位呢？這時(shí)，一位小姑娘站起來(lái)，拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō)：老爺爺，您坐我的位置吧！只見(jiàn)這個(gè)小姑娘肩上背著書(shū)包，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看樣貌也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽(tīng)了小姑娘的話十分感動(dòng)，他坐在位置上，對(duì)小姑娘說(shuō)：謝謝你，小姑娘。不用謝，老爺爺，我是一名少先隊(duì)員，這是一名少先隊(duì)員就應(yīng)做的事情。說(shuō)完，還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了小姑娘的話，大家都為自己的行為感到羞愧，

5、紛紛向老爺爺獻(xiàn)座。老爺爺見(jiàn)了，十分感動(dòng)，連忙對(duì)大家說(shuō)謝謝，大家不但向小姑娘投去贊許的目光，還接連不斷地為她鼓掌喝彩。到站了，我下了車，那位小姑娘也下了車，我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，他后腳就跟進(jìn)來(lái)了。一問(wèn)才明白，她也是來(lái)這補(bǔ)習(xí)的，真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事，便迫不及待地問(wèn)她：你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)模克χ鴮?duì)我說(shuō)：原因只有一個(gè)：助人為樂(lè)。對(duì)，善待他人就等于善待自己，就讓個(gè)座而已，沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵在于你是否有這個(gè)助人為樂(lè)的心。直到此刻，這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現(xiàn)，當(dāng)我人生的指路人！樂(lè)于助人的作文（四）：樂(lè)于助人這天是星期一，陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲壹译x校園很遠(yuǎn)，每一天都得

6、乘公交車，所以我就早早地起床了。于是，我和媽媽來(lái)到車站等15路公交車。不一會(huì)兒，車就來(lái)了。車上好空阿！我們就找了個(gè)雙人座位。過(guò)了幾站，到了北大橋，上來(lái)一位年邁的老奶奶，我望見(jiàn)了她，忙跟媽媽說(shuō)：我把位子讓給老奶奶，你抱我。于是，我叫老奶奶坐上來(lái)。老奶奶微笑著連聲說(shuō)：謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大能考上好的大學(xué)。然后她和我媽一向聊到九蓮新村，我們要下車了，老奶奶和我們說(shuō)：再見(jiàn)。我們也和老奶奶說(shuō)：再見(jiàn)。這天，我的情緒很好，因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人，自己也得到了快樂(lè)，下次我還要樂(lè)于助人。樂(lè)于助人的作文（五）：樂(lè)于助人這天在這個(gè)星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在

7、班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)望見(jiàn)了他的樣貌，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心，而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室，看看他的狀況，怎樣樣？、你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你？成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí)，這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。一個(gè)個(gè)的大袋子，里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí)，她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。|葉嘉樂(lè)就是這樣一位樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上的綠葉在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大

8、葉子，使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾更加光彩有力。樂(lè)于助人的作文（六）：描述樂(lè)于助人的作文在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人，有那么一件事去年我在校園理解慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練，渾身上下無(wú)比疼痛，一步一個(gè)腳印地挨到了車站。那天也夠幸運(yùn)的了，沒(méi)過(guò)幾分鐘車就來(lái)了，人們蜂擁似的擠進(jìn)車?yán)?，我瘦小的身軀只能當(dāng)一個(gè)弱者排在了隊(duì)伍的末尾。車?yán)锶松饺撕＃總€(gè)人只有一個(gè)豆大的小地方，我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過(guò)，同學(xué)你來(lái)坐那里吧!我聞聲抬頭一看，是一個(gè)十八九歲的哥哥，帶著一副眼鏡，臉上露出著熱心腸的樣貌。我沒(méi)有底氣地回答道：阿在說(shuō)我嗎是呀!哥哥說(shuō)得十分和氣。我推辭道：謝謝!您坐吧，你的書(shū)包明

9、顯比我的沉，而且你倆手還拎著這么大的袋子，我站著就能夠了。哥哥聽(tīng)后，表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的表情對(duì)我說(shuō)：我一點(diǎn)都不累，再說(shuō)了，我要下車了，你來(lái)坐吧。邊說(shuō)邊走向后門去。原先他是要下車了，我果斷地坐到了那個(gè)位子上，我什么也沒(méi)有想，就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后，就起來(lái)準(zhǔn)備下車了，但是我走到車門時(shí)一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車，我便不解地問(wèn)道：您怎樣還沒(méi)下車呀他不緊不慢地說(shuō)：我到終點(diǎn)站才下車呢，如果不騙你，你估計(jì)這天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已。我看著他，眼眶一下子濕潤(rùn)了。哥哥助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，人與人是互助的關(guān)系，要在別人需要幫忙的時(shí)候去幫忙他們。透過(guò)這件事我也懂得了就應(yīng)為自己想得少，為別

10、人想得多的道理。樂(lè)于助人的作文（七）：樂(lè)于助人小紅是我們班的班長(zhǎng)，她不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且十分地樂(lè)于助人。有一天，小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然，天空出現(xiàn)一道閃電，之后一聲震耳欲聾的炸雷，傾盆大雨頓時(shí)從天而降，整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然，透過(guò)迷茫的雨簾，小紅望見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人，正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著，只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下，一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他，并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨，自己卻淋成了落湯雞。伯伯，您住在哪兒，讓我送您回家吧。小紅輕輕地對(duì)盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：謝謝你，小同學(xué)！樂(lè)于助人的

11、作文（八）：描述樂(lè)于助人的作文在班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一齊，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。個(gè)性是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求務(wù)必每一天帶到校園復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的午后，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落，但是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒(méi)有看到。正在著急的時(shí)候，鄔桐來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，立刻和我一齊找了起來(lái)。但是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，鄔桐直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：嗨，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?我一聽(tīng)高興極了，拉著她的

12、手簡(jiǎn)單地上學(xué)了。下午放學(xué)回家吃完飯，我叫爸爸和我一齊去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱，晚上家家戶戶吃完飯，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么，神情十分專注，連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：這么熱的天怎樣還在用功學(xué)習(xí)。她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么我搶上前一看，阿，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!我緊緊地抱住她，激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。鄔桐，你真好，我為有你這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友感到驕傲!樂(lè)于助人的作文（九）：樂(lè)于助人樂(lè)于助人是人類的基本美德，許多人都說(shuō)：樂(lè)于助人嘛，誰(shuí)不會(huì)呀。雖然，許多人都這么說(shuō)，但是，他們都

13、是一些口是心非的人。而我就不是，我是那樣的善良，我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。雷鋒叔叔也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，關(guān)于他的事例我有很多，如：有一次雷鋒叔叔在等車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶焦急不安，他走上前去問(wèn)那個(gè)老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困難？老奶奶說(shuō)：我的車票丟了。雷鋒叔叔二話沒(méi)說(shuō)過(guò)就把自己的車票給了老奶奶，別人都說(shuō)他傻，但是，雷鋒叔叔說(shuō)：我寧愿當(dāng)一個(gè)傻子。雷鋒叔叔經(jīng)常樂(lè)于助人，但他做好事從來(lái)都不留名。還有一次，雷鋒叔叔幫一位年邁的老奶奶推車，等他推完時(shí)，雷鋒叔叔已是滿頭大汗，于是，老奶奶問(wèn)雷鋒叔叔：你叫什么名字？雷鋒叔叔說(shuō)：我是人民弟子兵，老奶奶再見(jiàn)。說(shuō)完雷鋒叔叔就急匆匆的跑了。這就是雷鋒叔叔的美德，他的做

14、好事不留名的一貫美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。樂(lè)于助人的作文（十）：樂(lè)于助人的她在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個(gè)去幫忙。有一次，我被榮幸的選進(jìn)了校園的大合唱隊(duì)。但有一天，我生病了，沒(méi)法上學(xué)。這個(gè)星期一，可薇告訴我：大合唱又新學(xué)了一首歌，叫紅星歌，老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧！我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)！作文寫(xiě)完作業(yè)后，她立刻把我拉到操場(chǎng)上，他被對(duì)著我，說(shuō)：你先看我做一遍。說(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。這首歌的動(dòng)作，在左右轉(zhuǎn)時(shí)，節(jié)奏老是跟不上，但是可薇立刻多教了我?guī)妆椋詈?，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?？赊闭f(shuō)：真是功夫不負(fù)

15、有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了！我笑著說(shuō)：那是因?yàn)槟憬痰煤?！作文她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎?，所以他滿頭都是汗。在下午大合唱時(shí)，我很緊張，生怕做錯(cuò)了。但是我心想：這天午后可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè)，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái)，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：你真棒！沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步！我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)榮譽(yù)還要?dú)w功于可薇，是她幫忙了我。可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)！樂(lè)于助人的作文（十一）：樂(lè)于助人一天放學(xué)，我在回家的路上，忽然望見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒了

16、，就想:我就應(yīng)去扶起她呢，還是管自己走.咳，還是管自己走吧。我剛要回頭管自己走的時(shí)候，突然想起媽媽的話來(lái):假如你看到一個(gè)人摔倒了，你必須要把他扶起來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)。想到那里，我毫不猶豫地跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，用手帕把她身上的泥土擦干凈。這時(shí)，她連聲說(shuō)謝謝，背起自己的小書(shū)包，向自己家跑去。原先也是一個(gè)小學(xué)生。我自言自語(yǔ)的說(shuō)?；氐郊?，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的小腦袋說(shuō):雖然這只是一件很小的事，但是你幫忙了需要幫忙的人，就十分了不起，我為你感到驕傲。樂(lè)于助人的作文（十二）：樂(lè)于助人的朱莉紅我們班的同學(xué)朱莉紅是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的學(xué)生。她有一張紅紅的臉，小小的眼睛，耳朵也不大。頭發(fā)烏黑烏黑的，

17、不大長(zhǎng)，梳著一只短辮子，樣貌十分搞笑。平時(shí)，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，作業(yè)按時(shí)完成；下課，只要有空，她就專心看課外書(shū)。所以，不管天空上的地下的，她都明白，講起來(lái)頭頭是道，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠難得住她。同學(xué)遇到困難，她總會(huì)去幫忙他們解決。有一次，我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水彩筆。怎樣辦？出去跟別班的同學(xué)借，已經(jīng)來(lái)不及了。跟班上的同學(xué)借，但是誰(shuí)會(huì)多帶呢？正當(dāng)我左望右看的時(shí)候，朱莉紅看到了。她二話沒(méi)說(shuō)，就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說(shuō)：你把水彩筆借給了我，等一會(huì)兒要用的時(shí)候怎樣辦？她說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，我畫(huà)得比你慢，你能夠畫(huà)好后再給我。

18、老師會(huì)批評(píng)你的！沒(méi)關(guān)系！這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。我們就都不說(shuō)話了。老師講了一會(huì)兒，又畫(huà)給我們看，并且指導(dǎo)我們?cè)鯓油可?。然后，老師就讓我們自己?dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓，然后用水彩筆著色。著好色彩，我看到她已經(jīng)畫(huà)好坐在那里等了。老師正在她邊上問(wèn)她為什么不帶水彩筆。她沒(méi)有吭聲。老師叫她以后對(duì)老師的話要記在心里，不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：明白了！我大聲對(duì)老師說(shuō)：老師，你批評(píng)錯(cuò)了。就應(yīng)批評(píng)的是我，是我忘了帶水彩筆。她把自己的借給了我。此刻，我能夠還給她讓她涂色。老師說(shuō)：噢，是這樣，那你就應(yīng)記住。我說(shuō)：明白了！有一天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)以后，老師在課堂上提了一些問(wèn)題。大家都回答不出來(lái)。我也不明白。

19、但是，她卻一一回答出來(lái)了。我想她真行，怎樣會(huì)都答出來(lái)呢？下課后，我立刻走過(guò)去問(wèn)她有什么方法。她說(shuō)：竅門是沒(méi)有的，我只是預(yù)習(xí)了。噢，原先是這樣，我以后也要像她一樣努力學(xué)習(xí)。她可真是一位學(xué)習(xí)努力、樂(lè)于助人的好學(xué)生。樂(lè)于助人的作文（十三）：我是一個(gè)樂(lè)于幫忙別人的孩子我的爸爸常說(shuō)我是一個(gè)膽小的孩子，其實(shí)我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一天我去超市回來(lái)時(shí)，班車上正好座位全滿了，最后上車的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，仿佛已經(jīng)八十多歲了。我就把那個(gè)老奶奶叫道我的座位上，讓她坐了下來(lái)，在路上她一向問(wèn)我叫什么，我總是微微一笑直到下了車。透過(guò)上一次的事，我發(fā)現(xiàn)了幫忙人的樂(lè)趣，以至我以后的事。記得有一次，我走在下學(xué)

20、的路上，忽然刮起了大風(fēng)，沙土飛揚(yáng)，路邊的樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?。這時(shí)一個(gè)收廢品的老爺爺騎著一輛破舊的人力三輪車吃力地慢慢走著，風(fēng)象一個(gè)不懂事的孩子，把老爺爺車上的紙板、紙箱吹散，撒了一地，老爺爺急了，想下車去撿，可一下車，連車也被狂風(fēng)掛的亂跑，正在為難，我急忙跑過(guò)去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱，放在小車上，老爺爺連連夸我是個(gè)好孩子！有一天，爸爸媽媽帶我到一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假游玩。我們一行人吃過(guò)了飯，便在院子里各自玩耍。我選取了吊床。我躺在吊床上，悠閑地哼著小曲，吹著涼爽的清風(fēng)，舒服極了?？吹搅诉h(yuǎn)處的碧水青山，水，綠波蕩漾，偶爾飄過(guò)一葉小舟；山，茂密蔥蘢，時(shí)而飛過(guò)幾只燕子。忽然，一個(gè)小孩子的叫聲打破了

21、我的陶醉。我扭頭一看，是一個(gè)小弟弟的腳被纏住了，我見(jiàn)了，立即翻身下床沖了上去，幫忙小弟弟解繩子。哇！繩子纏得好緊。小弟弟痛苦的掙扎著，但這樣我更難解開(kāi)繩子，我先穩(wěn)住小弟弟，安撫他，讓他別動(dòng)，之后十根手指飛快地解開(kāi)了繩子，小弟弟又能夠去玩耍了，小弟弟高興地笑了，對(duì)我說(shuō)；謝謝大哥哥！我聽(tīng)見(jiàn)了，心里面比吃了蜜還甜。我就是一個(gè)樂(lè)于幫忙別人的孩子。樂(lè)于助人的作文（十四）：一個(gè)樂(lè)于助人的人我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫忙別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫忙他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一齊去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰

22、。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不留意摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想必須是摔得比較厲害。這時(shí)，她立刻想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？她對(duì)我說(shuō)：你說(shuō)的不對(duì)，幫忙別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們必須要去幫忙別人解決困難！我還想再勸說(shuō)，但是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。之后，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：小妹妹，摔痛了沒(méi)有。她還說(shuō)：不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰

23、就必須會(huì)成功的！那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：大姐姐，我不疼！謝謝你，我必須會(huì)繼續(xù)溜冰的。說(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。你想明白我的好朋友的名字嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！她叫陳虹。樂(lè)于助人的作文（十五）：助人為樂(lè)的同學(xué)某天，陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不留意摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每一天都用自行車接送他。但是一天放學(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎樣辦？對(duì)我背他回家吧！說(shuō)干就干，李剛走過(guò)去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：我來(lái)背你回家吧！陳剛客氣地

24、說(shuō)：不用了，我等爸爸來(lái)！你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。最后，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：謝謝你送我回家！不用謝！李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一齊吃晚飯吧！不用了，阿姨，再見(jiàn)！李剛說(shuō)著，頭也

25、不回地往回跑了！李剛，真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。樂(lè)于助人的作文（十六）：樂(lè)于助人的徐小璐我最熟悉的人是徐小璐。她但是我們班的小醫(yī)生。她十分樂(lè)于助人，不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是十分樂(lè)意地幫忙他們。在上學(xué)期的一個(gè)課間，徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過(guò)去，來(lái)到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí)，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。但是，她為了幫忙錢吉止住鼻血，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊不見(jiàn)時(shí)，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后，她立刻跑到錢吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑

26、咐錢吉：到必須時(shí)間就換一塊棉花！說(shuō)完，她把留下的棉花交給了錢吉，又為他擦干凈了剛才流出來(lái)的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來(lái)。看著她那矯健的身軀，我可真佩服她阿！徐小路，你幫忙了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了你卻心甘情愿地幫忙了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員，我必須會(huì)發(fā)給你一面樂(lè)于助人錦旗。徐小璐，我想對(duì)你說(shuō)：我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)！樂(lè)于助人的作文（十七）：一個(gè)樂(lè)于助人的人在一場(chǎng)雨中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的大姐姐，她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。我與她雖只有一面之緣，但是她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。有一次，我從爸爸的單位出來(lái)準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加，寒氣逼人

27、。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒(méi)有帶傘，站在樓下等了片刻雨越下越大，絲毫沒(méi)有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時(shí)候，我的耳畔響起了清脆的叫聲小妹妹！小妹妹，你沒(méi)傘吧？我送你回家吧。我抬頭一看，這個(gè)姐姐個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，后腦勺上梳著一個(gè)馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛，是一名大學(xué)生。她對(duì)我微笑了一下。我心想，不如讓姐姐送我回家吧。不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一齊回家。我看了看這個(gè)姐姐，絲毫沒(méi)有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說(shuō)：好吧！。姐姐二話不說(shuō)立刻將傘撐開(kāi)，打在我的頭頂上方，又緊緊地拉著我的手，拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕，將我緊緊摟在懷里，然后用身

28、子為我擋住雨點(diǎn)的背后偷襲。寒風(fēng)真是無(wú)孔不入，我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖，姐姐感覺(jué)到我在發(fā)抖后，拉著我有跑到了一個(gè)樓底下，把大衣脫了下來(lái)，搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜，讓整把傘遮住我，而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。姐姐把我送回家后，囑咐我：小妹妹，趕緊去洗個(gè)澡。別著涼了。下次必須要看天氣預(yù)報(bào)哦，這樣才不會(huì)被淋濕呢。拜拜！姐姐又對(duì)我笑了笑，使我的心感到格外溫暖。本想和她說(shuō)聲謝謝，但她已經(jīng)打著傘不見(jiàn)在了茫茫大雨中。我對(duì)著她不見(jiàn)的地方大喊：謝謝！我與姐姐雖只有一面之緣，但是姐姐那種樂(lè)于助人，不求名利的精神深深地打動(dòng)了我。她就像我人生中的一

29、個(gè)路牌，為我指引了人生的方向。樂(lè)于助人的作文（十八）：你的樂(lè)于助人，讓我難忘好冷的一天，天漸漸暗下來(lái)，太陽(yáng)把它最后的一縷余暉映在你的臉上，你認(rèn)真地動(dòng)筆列著豎式，樸樸實(shí)實(shí)的身上，泛起金色的光芒。你帶動(dòng)了我們，我們也一齊算起來(lái)，補(bǔ)救自己的過(guò)錯(cuò)。你，不是班長(zhǎng)，只是默默無(wú)聞的女生體委；你，沒(méi)什么公務(wù)，一天忙的事卻有三分之二不是自己的；你，每一天很忙，卻依然抽出時(shí)間幫忙別人。你就是樸實(shí)可愛(ài)，樂(lè)于助人的楊知穎。那天是主持人比賽，你、我還有其他10個(gè)參賽選手都個(gè)性緊張，匆匆地收拾著書(shū)包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒風(fēng)呼嘯，冬風(fēng)捶打著教室，玻璃呼啦啦地響，這天真的好冷阿！再回頭一看記事本，這天的作業(yè)是

30、格外的多，沉重的書(shū)包里有沉重的負(fù)擔(dān)，更有壓力的是這天我還得上課外班。唉兩個(gè)班長(zhǎng)推來(lái)推去的量化管理表要算分的任務(wù)還給了我。我臺(tái)詞還沒(méi)背熟，于是就不假思索地交給了你，楊知穎。你接過(guò)了量化管理的表，沒(méi)想到你沒(méi)有推辭，迅速?gòu)臅?shū)包里拿出來(lái)一根筆，絲毫不覺(jué)得麻煩地從第一行開(kāi)始算起來(lái)。你的眼神很專注，平時(shí)考試都能夠口算的算數(shù)，你列起了豎式，你手里的筆迅速地飛動(dòng)著，還能望見(jiàn)你時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)嘴里說(shuō)著：再算一遍吧，可別算錯(cuò)了我的心顫動(dòng)了一下，這么冷的天氣，誰(shuí)會(huì)愿意幫忙別人干這種麻煩事阿？這么多的作業(yè)的壓力，誰(shuí)會(huì)愿意再多一份工作阿？這么緊張的場(chǎng)面，誰(shuí)不愿意多背背臺(tái)詞阿？作文很快，我們比完賽了，你又拿起那張表

31、，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始算起來(lái)。我忍不住不幫你了，大家都湊過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)，你是那么漂亮，又覺(jué)得你像陽(yáng)光，在你身邊，能感受到溫暖。我眼前突然閃過(guò)你天天前前后后為別人忙忙碌碌的身影。天越來(lái)越黑，外面越來(lái)越冷，風(fēng)刮得越來(lái)越大，屋里卻像春天一樣，有暖洋洋的陽(yáng)光在照射。你的樂(lè)于助人就像一束陽(yáng)光，融化人與人之間冰的隔膜，把心與心拉近；你的樂(lè)于助人就像一湖清澈的水，洗盡污垢，滋潤(rùn)心靈，給別人清朗，給自己純凈。在偌大的世界里，你這個(gè)的舉動(dòng)看起來(lái)很渺小，其實(shí)，就是你們的這些小小的舉動(dòng)，撐起了明凈的天空。樂(lè)于助人的作文（十九）：一個(gè)樂(lè)于助人的人在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人，那就是我的爺爺。說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫忙別人

32、。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢用用人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：你是哪里人？怎樣會(huì)殘疾的？那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢都給了他，說(shuō)：我只有這一點(diǎn)買小菜的錢，都給你了。稍微幫忙你一些。那人不停地說(shuō)：謝謝，謝謝，你這位好心人必須會(huì)

33、有好報(bào)的。然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。我說(shuō)：爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢都給他了？爺爺說(shuō)：他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，我們就應(yīng)盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對(duì)嗎？噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人。對(duì)，你真是我的好孫女！說(shuō)著，我們就往回走了。樂(lè)于助人的作文（二十）：樂(lè)于助人的我小時(shí)候我很喜歡幫忙別人，有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時(shí)候的一天，這一天十分炎熱，驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué)，準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍。突然，我望見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。

34、我急忙安慰他說(shuō)：好了，好了，男子漢哭什么，有話慢慢說(shuō)，有什么困難我來(lái)幫你。他便停下哭泣，抽噎著說(shuō)：我把回家的錢丟了，坐不了車回不了家了。說(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái)，我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō)：別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。剛把手放到口袋是心想:這但是我買冰棍的錢呀，這可怎樣辦。不管了，不就少吃一個(gè)冰棍嘛，有什么大不了的。于是我把賣冰棍的錢給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。還有一次，我們小區(qū)的張大媽出門時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開(kāi)鎖公司時(shí)，我正順路透過(guò)。她便把我擋住了，讓我?guī)退粋€(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓，我看了看那

35、跟爛掉的防盜網(wǎng)，再看了看我的身材，就應(yīng)能過(guò)去。我側(cè)著身子，先把腳伸進(jìn)去，然后，同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最后順利的取出了鑰匙，張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來(lái)看，我還是挺樂(lè)于助人的嘛，怪不得別人都夸我是小小活雷鋒。在這個(gè)的社會(huì)里，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài)，讓我們肩并肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創(chuàng)完美的生活，共創(chuàng)完美的未來(lái)。當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，就意味著，他要你成為高飛的鷹。平坦的路好走，但泥濘的路上才能留下腳印 我從未奢求過(guò)你的善良我雖然總是獨(dú)自走在黑夜，但我也從未畏懼墨色的深淵；我雖然總是默默承受孤獨(dú)，但我從未眷戀過(guò)誰(shuí)的擁抱；我雖然總是走在人群盡頭，但我也從未抱怨生活的不公；我雖然總是被人

36、冷眼相待，但我也從未仇視世人的嘲貶；我雖然總是渴望陽(yáng)光的暖，但我也從未放下尊嚴(yán)去屈膝；我雖然總是害怕流言傷害，但我也從未舍棄驕傲去屈服；我雖然總是在冷風(fēng)中顫抖，但我也從未向生活低下頭顱；我雖然總是希望世界美好，但我也從未奢求過(guò)你的善良。就是如此，我沒(méi)有你漂亮，沒(méi)你灑脫，沒(méi)你敢怒敢言，但真的，我從未奢求過(guò)你的善良。生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。 現(xiàn)在的付出，都會(huì)是一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路，只為讓你成為更好的人。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，失望，彷徨，殘忍，上帝打開(kāi)了那扇窗，叫做成長(zhǎng)的

37、大門。如果，有醒不了的夢(mèng)，我一定去做；如果，有走不完的路，我一定去走；如果，有變不了的愛(ài)，我一定去求。讓懂的人懂，讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的繭。 我的奮戰(zhàn)不是為了改變這個(gè)世界，僅僅是為了不讓這個(gè)世界左右自己。年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長(zhǎng)大后成熟的我們可能避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始的勇氣所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始 在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過(guò) 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐 遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)

38、 一剪薄弱的光，也要驕傲的捧出輝煌 很希望自己是一棵樹(shù)，守靜，向光，安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著流云和微風(fēng)，竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥，很踏實(shí)。還有，每一天都在隱秘成長(zhǎng)。 你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。關(guān)于責(zé)任， 1、喬布斯說(shuō)：推諉責(zé)任本質(zhì)就是你人生走向貶值的開(kāi)始！ 2、承擔(dān)責(zé)任，就是在投資你的個(gè)人品牌，這是你人生的最大利潤(rùn) 信用！ 一個(gè)人的成長(zhǎng)就從學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，消滅借口開(kāi)始； 4、有時(shí)候看似乎吃虧的承擔(dān)責(zé)任，其實(shí)你是最大的贏家，吃虧是福，因?yàn)槟愕男貞迅窬挚梢猿袚?dān)更多責(zé)任！如果你向上天尋求幫助，說(shuō)明你相信老天的能力。而如果上天不幫你，則意味著他也

39、相信你的能力。每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。我曾剪下自己的一段青春，用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得漂亮。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔， 我不怕千萬(wàn)人阻擋 ，只怕自己投降。時(shí)間那么長(zhǎng)，驕陽(yáng)刺疼這雙渾濁的眼，從清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕陽(yáng)，千絲萬(wàn)縷的時(shí)光嘀嗒著薄不堪負(fù)的青春，逝去的，忘記的，等待的。時(shí)間又是那么的快，從初春的融雪到隆冬的凝雪，川流不息的時(shí)光吱呀過(guò)滿負(fù)積雪的樹(shù)枝，漸遠(yuǎn)的，褪色的，期盼的。不過(guò)就是別人寫(xiě)的一紙韶華“，豆蔻年華，放蕩不羈，然后塵埃落定，碌碌一生。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕

40、響。以彗星為龍，以彗星為繩結(jié)。描繪出割裂的彗星舞動(dòng)的形態(tài)。又是一輪歲月。 人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。“你神經(jīng)病啊你！”“這你都知道，莫非你跟我是一個(gè)醫(yī)院的？你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明叫時(shí)是裝飾了你的窗子，你裝飾了你后人的夢(mèng)。 當(dāng)我在黑暗中艱難摸索，試圖拾起些碎片的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。我幸運(yùn)地最先找回了生命，卻看著另一個(gè)生命逐漸遠(yuǎn)去。我感謝上天保全了我的眼睛，卻無(wú)法在感受光

41、明的同時(shí)去認(rèn)領(lǐng)殘破的容顏。我披荊斬棘得到了重返生活的自信，卻又在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜的等待中消磨殆盡。我努力拼湊起不完整的記憶，卻令自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)所適從。我跋山涉水獲得了生命的智慧，卻又在欲望到來(lái)的時(shí)候煙消云散恐懼、迷茫、懶惰、焦慮、貪婪也同時(shí)被我拾起放入背簍。 在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好一個(gè)人的記憶就是座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念，趁世界還不那么擁擠，趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛，趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸。不要哭， 真難看，哭也不會(huì)改變什么，這個(gè)世界從來(lái)不曾對(duì)任何人溫柔。也許每個(gè)人出生的時(shí)候都以為這世界都是為他一個(gè)人而存在的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的時(shí)候,他便開(kāi)始長(zhǎng)大.一些年之后，我要跟你去山下人跡稀少的小鎮(zhèn)生活。清晨爬到高山巔頂，下