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1、成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末模擬試卷本試卷分為A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分,全卷總分150分.考試時(shí)間120分鐘。題號(hào)A 卷A卷總分B卷B卷總分全卷總分一二三四五一二三四得分A卷(100分) 一、 選擇題(把正確答案的代號(hào)填入表內(nèi),每小題3分,共30分)1觀察下列各式:2a+和a+b;和;和; 和;其中有公因式的是( ) A B C D&
2、#183;2當(dāng)x=2時(shí),下列各式的值為0的是( ) A B C D3下列分式運(yùn)算,結(jié)果正確的是( )A B C D 4解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于( )A B C1 D 52009年成都市大約有50000名學(xué)生
3、參加高考,為了考查他們的數(shù)學(xué)成績(jī)考試情況,平卷人抽去了2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),那么下列四個(gè)判斷正確的是( )A每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 B50000名學(xué)生是總體C2000名考生是總體的一個(gè)樣本 D上述調(diào)查是普查 6某班某同學(xué)要測(cè)量學(xué)校升旗的旗桿高度,在同一時(shí)刻,量得某一同學(xué)的身高是1.5m,影長(zhǎng)是1m,旗桿的影長(zhǎng)是8m,則旗桿的高度是( ) A12m
4、 B11m C10m D9m7如圖1,由下列條件不能判定ABC與ADE相似的是( )A BB=ADE C DC=AED (1) (2)
5、60; (3)8如圖2,ABC中,BAC=90°,ADBC于D,若AB=2,BC=3,則CD的長(zhǎng)是( )A B C D9、已知,則(其中)的值等于( )A、 B、 C、 D、10如圖(3
6、),在ABC中,ACB=,B=,AC=1,過(guò)點(diǎn)C作 與,過(guò)作于,過(guò)作于,這樣繼續(xù)作下去,線段的長(zhǎng)度(為正整數(shù))等于( )A B C D 二、填空題:(每小題4分,共20分)11、分解因式=12、在分式中,x_時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)x_時(shí),分式的值為零13如果點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AP>PB,則下列命題,AP2=PB·AB,其中正確的是 14某學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位同學(xué)中選拔一人參加全市射擊比賽,他們?cè)谶x拔
7、比賽中,射靶十次的平均環(huán)數(shù)是=,方差分別是,那么根據(jù)以上提供的信息,你認(rèn)為應(yīng)該推薦參加全市射擊比賽的同學(xué)是 。15、如圖在RTABC中,ACBC,CDAB于D,AC=8,BC=6,則AD=_。(第15題)三、計(jì)算題:(每小題6分)16、解不等式組,并寫(xiě)出不等式組的非負(fù)整數(shù)解。17、解方程18化簡(jiǎn)求值:,其中x=4。四、解答題(每小題8分)19、為加快西部大開(kāi)發(fā),某區(qū)決定新修一條公路,甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。如果甲工程隊(duì)單獨(dú)施工,則剛好如期完成;如果乙工程隊(duì)單獨(dú)施工就要超過(guò)6個(gè)月才能完成,現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)先共同施工4個(gè)月,剩下的由乙隊(duì)單獨(dú)施工,則剛好如期
8、完成。問(wèn)原來(lái)規(guī)定修好這條公路需多長(zhǎng)時(shí)間?20如圖,學(xué)校的圍墻外有一旗桿AB,甲在操場(chǎng)上C處直立3m高的竹竿CD,乙從C處退到E處恰好看到竹竿頂端D,與旗桿頂端B重合,量得CE=3m,乙的眼睛到地面的距離FE=15m;丙在C1處也直立3m高的竹竿C1Dl,乙從E處退后6m到El處,恰好看到兩根竹竿和旗桿重合,且竹竿頂端Dl與旅桿頂端B也重合,艇得ClEl=4m。求旗桿AB的高。21、某中學(xué)部分同學(xué)參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)指導(dǎo)老師統(tǒng)計(jì)了所有參賽同學(xué)的成績(jī)(成績(jī)都是整數(shù),試題滿分120分),并且繪制了“頻數(shù)分布直方圖”(如圖)請(qǐng)回答:(1)中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有
9、0; 名同學(xué)。(2)如果成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是 。(3)這次竟賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi) 。(4)圖中還提供了其它信息,例如該中學(xué)沒(méi)有獲得滿分的同學(xué)等等請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩條信息五、證明題(8分)22、如圖:PQR是等邊三角形,APB120°(1)求證:QR2AQ·RB(2)若AP,AQ2,PB。求RQ的長(zhǎng)和PRB的面
10、積B卷(共50分)一、填空題(每小題4分,共20分)23、如圖,在三角形ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點(diǎn)AD=12,在AB上取一點(diǎn)E,使A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與ABC相似,則AE=24、已知一組數(shù)據(jù)-3,-2,1,3,6,x的中位數(shù)為1,則其方差為 標(biāo)準(zhǔn)差為25如圖,點(diǎn)D是RtABC的斜邊AB上一點(diǎn),DEBC于E,DFAC于F,若AF=15,BE=10,則四邊形DECF的面積是_
11、160; 26、已知三個(gè)邊長(zhǎng)分別為1,2,3的正方形如圖排成一排,圖中四邊形ABCD的周長(zhǎng)是27、如圖,ADEFBC,AD=12CM,BC=18CM,AE:BE=3:2,則EF=BFADCB (23題) (25題)
12、 (26題) (27題)二、計(jì)算題(每小題5分)28、已知,求的值。29. 若,求當(dāng)時(shí),m的取值范圍。三、解答題(8分)30、某童裝廠,現(xiàn)有甲種布料38米,乙種布料26米,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)L、M兩種型號(hào)的童裝共50套.已知做一套L型號(hào)的童裝需用甲種布料0.5米,乙種布料1米,可獲利45元,做一套M型號(hào)的童裝需用甲種布料0.9米,乙種布料0.2米,可獲利30元,設(shè)生產(chǎn)L型號(hào)的童裝套數(shù)為x(套),用這些布料生產(chǎn)兩種型號(hào)的童裝所獲得利潤(rùn)為y(元).(1)寫(xiě)出y(元)關(guān)于x
13、(套)的代數(shù)式,并求出x的取值范圍.(2)該廠生產(chǎn)這批童裝中,當(dāng)L型號(hào)的童裝為多少套時(shí),能使該廠的利潤(rùn)最大最大利潤(rùn)是多少31、如圖,在ABC中,B<C<<A,BAC和ABC的外角平分線AE、BD分別與BC、CA的延長(zhǎng)線交于E、D。若ABC=AEB,D=BAD。求BAC的度數(shù)。四、解答題(12分)32、如圖1,在等腰梯形ABCD中,BCAD,BC=8,AD=20,AB=DC=10,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿AD邊向點(diǎn)D移動(dòng),點(diǎn)Q自A點(diǎn)出發(fā)沿ABC的路線移動(dòng),且PQDC,若AP=x,梯形位于線段PQ右側(cè)部分的面積為S。 (1)分別求出點(diǎn)Q位于AB、BC上時(shí),S與x之間函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變
14、量x的取值范圍:(2)當(dāng)線段PQ將梯形ABCD分成面積相等的兩部分時(shí),x的值是多少(3)在(2)的條件下,設(shè)線段PQ與梯形ABCD的中位線EF交于O點(diǎn),那么OE與OF的長(zhǎng)度有什么關(guān)系借助備用圖2說(shuō)明理由;并進(jìn)一步探究:對(duì)任何一個(gè)梯形,當(dāng)一直線經(jīng)過(guò)梯形中位線的中點(diǎn)并滿足什么條件時(shí),其一定平分梯形的面積(只要求說(shuō)出條件,不需證明)數(shù)學(xué)試題題 號(hào)一二三總分 一、相信你的選擇(每小題3分,共30分)1多項(xiàng)式能用公式法分解因式,則k的值為( )A B3
15、60; C D62若,且為有理數(shù),則下列各式正確的是( )A B C D3若將(,均為正數(shù))中的字母,的值分別擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值( )A擴(kuò)大為原來(lái)的3倍 B縮小為原來(lái)的C
16、不變 D縮小為原來(lái)的4某校有500名學(xué)生參加外語(yǔ)口語(yǔ)考試,考試成績(jī)?cè)?0分85分之間的有120人,則這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率是( )A0.2 B0.12 C0.24
17、160; D0.255.商品的原售價(jià)為m元,若按該價(jià)的8折出售,仍獲利n,則該商品的進(jìn)價(jià)為( ) A.0.8m×n%元 B.0.8m(1 + n%)元 C.元 D.元6.人數(shù)相等的八(1)和八(2)兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,班級(jí)平均分和方差如下:,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是( )A.八(1)班 B.八(2)班
18、C.兩個(gè)班成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定7.化簡(jiǎn)的結(jié)果是( ) A.a + 1 B. C. D.a 1 六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第1頁(yè)(共6頁(yè))8.若為任意有理數(shù),下列分式中一定有意義的是 ( )A B
19、60; C D9. 3x<1的解集是 ( )A、x< B、x< C、x> D、x>10. 如圖1,DEBC,則下列不成立的是
20、; ( )圖1A、 B、 C、 D、 二、試試你的身手(每小題3分,共30分)11分解因式: 12若分式的值為零,則 13“的3倍與12的差是一個(gè)非負(fù)數(shù)”用不等式表示為 14點(diǎn)為線段上一點(diǎn),則 15在一個(gè)比例尺為14 000 000的地圖上,城的面積為0.2cm2,則它的實(shí)際面積是 16小明身高是1.5米,他的影長(zhǎng)是2米,同一時(shí)刻一電線桿的影長(zhǎng)是20米,則電線桿的高
21、度是 米17已知:函數(shù),當(dāng) 時(shí),18如圖1,垂足為若,則 度六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第2頁(yè)(共6頁(yè))19如圖2,是的邊上一點(diǎn),要使則還須具備一個(gè)條件是 或 20輪船在靜水中航行的速度是km/h,水流速度是km/h,那么輪船順?biāo)叫衚m與逆水航行km所用的時(shí)間差為 小時(shí)三、挑戰(zhàn)你的技能(本大題共60分)21.(5分)解不等式組并將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。22.(1)(5分)已知x = -2,求的值。六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第3頁(yè)(共6頁(yè))(2)(6分)解方程23.(6分)
22、在學(xué)習(xí)中,小明發(fā)現(xiàn):3-1=9-1=8=1×8 5-1=25-1=24=3 ×8 11-1=121-1=120=15 ×8 17-1=289-1=288=36×8-于是小明猜想:當(dāng)n為任意正奇數(shù)時(shí),n -1的值一定是8的倍數(shù),你認(rèn)為小明的猜想正確嗎請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由.六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第4頁(yè)(共6頁(yè))24.(7分)我國(guó)鐵路實(shí)現(xiàn)了第六次大提速,給旅客的出行帶來(lái)了很大的方便例如,京滬線全長(zhǎng)約1500公里,第六次提速后,特快列車(chē)運(yùn)行全程所用時(shí)間比第五次提速后少用小時(shí)已知第六次提速后比第五次提速后的平均時(shí)速快了40
23、公里,求第五次提速后和第六次提速后的平均時(shí)速各是多少?六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第5頁(yè)(共6頁(yè))25.(7分)點(diǎn)是不等邊三角形的邊上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作一條直線,使它與另一邊相交截得的三角形與相似,這樣的直線可以作幾條為什么26.(8分)如圖是大眾汽車(chē)的標(biāo)志圖案,其中蘊(yùn)涵著許多幾何知識(shí)根據(jù)下面的條件完成證明已知:如圖4,(1)求證:;(2)若,求的度數(shù)六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第6頁(yè)(共6頁(yè))27.(8分)陽(yáng)光通過(guò)窗口照射到室內(nèi),在地面上留下2.7m寬的亮區(qū)(如圖6所示),已知亮區(qū)到窗口下的墻腳距離,窗口高,求窗口底邊離地面的高六三制八年級(jí)數(shù)學(xué)第7頁(yè)(共6頁(yè))28.(8分)(12分)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5&
24、#177;0.25)kg的最為暢銷(xiāo),為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A,B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn),現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg)A:4.1 4.8 5.4 4.9 4.7 5.0 4.9 4.8 5.8 5.2 5.0 4.8 5.2 4.9 5.2 5.0 4.8 5.2 5.1 5.0 B.4.5 4.9
25、0; 4.8 4.5 5.2 5.1 5.0 4.5 4.7 4.95.4 5.5 4.6 5.3 4.8 5.0 5.2 5.3 5.0 5.3(1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成下表:優(yōu)等品數(shù)量(顆)平均數(shù)方差A(yù)4.9900.103B4.9750.093(2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A,B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷(xiāo)售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)比
26、較好.成都市2010-2011年度下期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬考學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 得分 (共150分,120分鐘完卷)A卷100分一、選擇題(3×10=30分)1、若,且為有理數(shù),則下列各式正確的是( )A B &
27、#160; C D2、3x<1的解集是 ( )A、x< B、x< C、x> D、x>3、下列從左到右的變形是分解因式的是( ) (A)(x-4)(x+4)=x2-16 (B)x2-y2+2=(x+y)(x-y)+2 (C)2a
28、b+2ac=2a(b+c) (D)(x-1)(x-2)=(x-2)(x-1).4、若4x²+mxy+9y²是一個(gè)完全平方式,則m= ( ) A、6 B、12 C、±6 D、±125、要使分式為零,那么x的值是 ( ) A、2 B、2 C、±
29、;2 D、06、在相同時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成比例,如果高為1米的測(cè)竿的影長(zhǎng)為80厘米,那么影長(zhǎng)為9.6米的旗桿的高為( ) (A)15米 (B)13米 (C)12米 (D)10米圖17.下列長(zhǎng)度的各組線段中,能構(gòu)成比例的是( ) (A)2,5,6,8(B)3,6,9,18(C)1,2,3,4(D)3,6,7,9.8、如圖1,DEBC,則下列不成立的是 ( )A、B、 C、&
30、#160; D、 9、14、已知數(shù)據(jù)1、2、3、3、4、5,則下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是3 B、極差為4 C、方差為10 D、標(biāo)準(zhǔn)差是10.下列命題是真命題的是( ) (A)相等的角是對(duì)頂角 (B)兩直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等(C)若 (D)有一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)菱形相似. 二、填空題(3分×7=21分)11、“的
31、3倍與12的差是一個(gè)非負(fù)數(shù)”用不等式表示為 12、分解因式m(x2y)n(2yx)=(x2y)(_).13、當(dāng)x=1時(shí),分式無(wú)意義,當(dāng)x=4分式的值為零, 則=_14、(x)²÷y·=_.15、將50個(gè)數(shù)據(jù)分成3組,其中第一組和第三組的頻率之和為0.7,則第二小組的頻數(shù)是 16、如圖2,是的邊上一點(diǎn),要使則還須具備一個(gè)條件是 (任填一個(gè))17、命題“垂直于同一條直線的兩條直線平行”的條件是 &
32、#160; ,結(jié)論是 ;三、解答題(31分)18、計(jì)算與化簡(jiǎn)(15分)(1)分解因式:; (2)解不等式, (3)化簡(jiǎn)并求值:,其中19、(8分)如圖是大眾汽車(chē)的標(biāo)志圖案,其中蘊(yùn)涵著許多幾何知識(shí)根據(jù)下面的條件完成證明已知:如圖3,(1)求證:;(2)若,求的度數(shù)20、(8分)某工廠為了完成供貨合同,決定在一定天數(shù)內(nèi)生產(chǎn)某種零件4000個(gè),由于對(duì)原設(shè)備進(jìn)行了技術(shù)改造,提高了生產(chǎn)效率,每天比原計(jì)劃增產(chǎn)25%,因此可以提前1
33、0天完成任務(wù),原計(jì)劃日產(chǎn)多少個(gè)零件?四、解答題(9×2=18分21、甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)比賽,兩人在相同的條件下各射擊10次,射擊結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:命中環(huán)數(shù)5678910平均數(shù)眾數(shù)方差甲命中環(huán)數(shù)的次數(shù)142111762.2乙命中環(huán)數(shù)的次數(shù)124210(1)請(qǐng)寫(xiě)出表中乙學(xué)生相關(guān)的數(shù)據(jù)(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),利用上述某些數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)甲、乙兩人的射擊水平22、在方程組中,已知,求的取值范圍B卷(50分)一、填空題:(4×5分=20分)23、不等式組的解集為,則的值為 24、分解因式:
34、160; 25、已知,則 26、已知兩個(gè)相似五邊形的相似比為23,且它們的面積之差為15cm2 ,則較小的五邊形的面積為 27、如圖2所示,分別為邊上的點(diǎn),且,連交邊延長(zhǎng)線于,那么 二、解答題28、(本題10分)、某商場(chǎng)計(jì)劃投入一筆資金采購(gòu)一批緊俏商品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),如果本月初出售,可獲利10%,然后將本利再投資其他商品,到下月初又可獲利10%;如果下月初出售可獲利25%,但要支付倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)8000元. 設(shè)商場(chǎng)投入資金x元,請(qǐng)你根據(jù)商場(chǎng)的資金情況,向
35、商場(chǎng)提出合理化建議,說(shuō)明何時(shí)出售獲利較多.29、(8分)如圖4,、相交于,、分別平分、,且相交于點(diǎn)求證:30、(本題12分)一塊直角三角形木版的一條直角邊AB為1.5m,面積為1.5,要把它加工成一個(gè)面積最大的正方形桌面,小明打算按圖5進(jìn)行加工,小華準(zhǔn)備按圖6進(jìn)行裁料,他們誰(shuí)的加工方案符合要求?M成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2009-2010年半期測(cè)驗(yàn)八年級(jí)下 數(shù)學(xué)(滿分150分,時(shí)間120分鐘)A卷(100分)1選擇題。(每小題4分,共20分)1.下列從左邊到右邊的變形是分解因式的是( )A. B.C.
36、60; D.2.已知二次三項(xiàng)式分解因式為,則的值為( ) 3.計(jì)算的結(jié)果是( ) 4.對(duì)于任何整數(shù)都能( )能被8乘除 能被整除 能被 能被整除5. 中能用完全平方公式分解的個(gè)數(shù)有( ) 2填空題。(每小題3分,共
37、33分)1.分解因式得 。2.若 。3.若分式0,則的取值范圍是 。4.若 。5.M N。(填大于或小于)6.若,求A×B=
38、 。7.如果 。8.化簡(jiǎn) 。9.若方程有增根,則m= 。10.無(wú)解時(shí),G= &
39、#160; 。11.已知關(guān)于x的分式方程的解是非正數(shù),則a的取值范圍是 。3計(jì)算。(共8大題,30分)1.化簡(jiǎn)求值。(6分,每小題3分),其中x=,y=.其中=2.2.解分式方程。(8分,每小題4分) 3.分解因式。(6分,每小題3分) 4.綜合運(yùn)算。(10分,每小題5分)如果關(guān)于x的方程的解是不
40、等式的一個(gè)解,則m的取值范圍是?若船在靜水中的速度為,水的流速為,現(xiàn)在船從A地到B地再返回,有兩條路可以選擇:靜水行駛;去B地時(shí)順?biāo)拢谹地時(shí)逆水而上。若設(shè)A、B兩地相距S(km),則哪一種方案更快?()4解答題。(10分)1.買(mǎi)同一種西瓜,一般西瓜質(zhì)量越大,花費(fèi)越多。因此人們希望西瓜瓢占整個(gè)西瓜的比例越大越好。設(shè)西瓜是球形的,并把西瓜瓢的密度看成是均勻的,西瓜皮厚都是d,已知球的體積公式是.若大西瓜的半徑是小西瓜半徑的,價(jià)格是小西瓜的2倍,那么買(mǎi)大西瓜實(shí)惠還是買(mǎi)小西瓜實(shí)惠?2.小船從A地到B地順流需6小時(shí),逆流要8小時(shí),一天小船從早晨6點(diǎn)由A地出發(fā)順流行到B地后,發(fā)現(xiàn)一救生圈在途中掉落在
41、水中,立刻返回,1小時(shí)后找到救生圈。若一個(gè)漂流瓶從上游A地漂流到下游B地,要多久才能到B地?救生圈是何時(shí)掉入水中的?B卷(50分)5解答題。(50分)1.北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前,某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷(xiāo),就用32'000元購(gòu)進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服,上市后很快脫銷(xiāo)。商場(chǎng)又用68'000元購(gòu)進(jìn)第二批運(yùn)動(dòng)服,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元。兩次共購(gòu)進(jìn)了多少套?如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同,且全部售完后利潤(rùn)率不低于20%,那么每套的售價(jià)至少的多少元(10分)2.若,那么x是多少(5分)3.已有a、b兩數(shù),若c=ab+a+b擴(kuò)充一個(gè)新數(shù)后,在a、b、c中又任選
42、兩個(gè)數(shù),再次擴(kuò)充。每擴(kuò)充一次,叫一次操作。現(xiàn)在a=1,b=4操作3次后,最大新數(shù)是多少?能否擴(kuò)充得到1999(10分)4.分解因式:(15分)5.設(shè).(a、b、c為實(shí)數(shù))若(n為整數(shù))若則求證.(10分)初 級(jí) 班 姓名 考號(hào) 成都市石室佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初2013級(jí)(下)半期考試 數(shù)學(xué)試卷考試須知: 1、本試卷分為A卷和B卷兩部分,滿分150分. 2、答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚. 3、將所有的題目的答案填寫(xiě)在答題卷上。A卷(100分)第I卷 選擇題(30分)6選擇題(每小題3分,共30分)1
43、下列不等式一定成立的是(A) 1>3 (B)-3<-1 (C) 2x<2 (D)以上答案都不對(duì)2.下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是( )(A)(a+3)(a-3)=a2-9 (B)x2+x-5=(x-2)(x+3)+1(C) x2+1=x(x+) (D) a2b+ab2=ab(a+b)3.
44、 使分式有意義的的取值范圍是( ) A B C D 4. 已知點(diǎn)A(2-,+1)在第一象限,則的取值范圍是 ( )A.>2 B.-1&
45、lt;<2 C.<-1 D.<15不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是 ( )6分式方程的解是( ) A、x=4; B、x=4; C、x=2; D、無(wú)解。7多項(xiàng)式3a2b2-15a3b3-12a2
46、b2c的公因式是 ( ) A、3a2b2 B、-15 a3b3c C、 3a2b2c D、-12a2b2c 8若,則等于( ) A、; B、;
47、C、; D、9 解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)的值等于( )(A) -1 (B) -2 (C) 1 (D) 2.10任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:(s、t是正整數(shù),且s),如果在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱是n的最佳分解,并規(guī)定:例如18可以分解成這三種,這時(shí)就有給出下列關(guān)于的說(shuō)法:(1)(4):若 n是一個(gè)完全平方數(shù),則=1.其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( ) &
48、#160; (A):1 (B):2 (C):3 (D):4 第II卷 非選擇題(70分)二、填空題(每小題4分,共20分)11、用不等式表示:x的2倍與1的和大于1為_(kāi)12方程的解是 .13若, 則= 。14在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x4
49、-16=_.2.已知實(shí)數(shù)滿足則代數(shù)式 三、解答下列各題(共8+9+9=26分)16、分解因式:(書(shū)寫(xiě)正確格式)(1): (2):計(jì)算:17、解不等式組,并用數(shù)軸表示其解集。18、解方程:四:解答下列各題(19題12分,20題12分)19、已知求代數(shù)式的值。20甲、乙兩同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇3000字的文章與乙打一篇2400字的文章所用的時(shí)間相同已知甲每分鐘比乙每分鐘多打12個(gè)字,問(wèn)甲、乙兩人每分鐘各
50、打多少個(gè)字?李明同學(xué)是這樣解答的:解:設(shè)甲同學(xué)打印一篇3 000字的文章需要分鐘,根據(jù)題意,得 (1)解得:經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解 (2)答:甲同學(xué)每分鐘打字50個(gè),乙同學(xué)每分鐘打字38個(gè) (3)(1)請(qǐng)從(1)、(2)、(3)三個(gè)步驟說(shuō)明李明
51、同學(xué)的解答過(guò)程是否正確,若有不正確的步驟改正過(guò)來(lái)(2)請(qǐng)你用直接設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決這個(gè)問(wèn)題 B卷(50分)一、填空題:(每小題4分,共20分)21、 22、分解因式 23、已知,記,則通過(guò)計(jì)算推測(cè)出的表達(dá)式_(用含n的代數(shù)式表示)24、
52、 已知,那么代數(shù)式的值為_(kāi)25、可取得的最小值為 。二、(本題8分)26、解關(guān)于x的不等式三:(本大題12分)27、近十年,成都城市向國(guó)際化高速發(fā)展的進(jìn)程中,“國(guó)際城南”日趨成熟,而一座城市的國(guó)際化并非一個(gè)區(qū)域的國(guó)際化。成都國(guó)際化,必然是整個(gè)城市的國(guó)際化。因此,城北打造宜業(yè)宜商宜居的現(xiàn)代化、國(guó)際化城區(qū),及時(shí)抓住了城市發(fā)展的脈搏。“在成都南北軸線上,國(guó)際城南已成為成都國(guó)際化的一只翅膀,而北改則是促使整個(gè)成都向國(guó)際化大都市蝶變的另一只翅膀。在“北改”的某工地,現(xiàn)急需要一批扣件和模板共320件,其中扣件比模板多80件。B.、問(wèn)急需的扣件和模板各多
53、少件。C.、現(xiàn)計(jì)劃租用甲乙兩種貨車(chē)共8輛,一次性將這批急需的扣件和模板全部運(yùn)往工地。已知甲貨車(chē)最多可裝扣件40件和模板10件,乙貨車(chē)最多可裝扣件和模板各20件,則在安排甲、乙兩種貨車(chē)時(shí)有幾種方案,D.在第(2)問(wèn)的條件下,如果甲貨車(chē)每輛需要支付運(yùn)輸費(fèi)4000元,乙貨車(chē)需要支付運(yùn)輸費(fèi)3600元,問(wèn):應(yīng)采取哪種方案的運(yùn)輸費(fèi)用最少。最少運(yùn)輸費(fèi)用是多少元。四、(本題10分)28、在ABC中,ACBC,ACB90°,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn)(1)如圖1,E為線段DC上任意一點(diǎn),將線段DE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DF,連結(jié)CF,過(guò)點(diǎn)F作FHFC,交直線AB于點(diǎn)H判斷FH與FC的數(shù)量關(guān)系并
54、加以證明(2)如圖2,若E為線段DC的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),(1)中的其他條件不變,你在(1)中得出的結(jié)論是否發(fā)生改變,直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不必證明圖1 圖2成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20092010學(xué)年度初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試一、 選擇題1、 下例各式從左到右的變形屬于因式分解的是( )A、 B、C、 D、2、若,那么下列各式中正確的是( )A、
55、0; B、C、 D、3、把分解因式得,則的值是( )A、2 B、3 C、2 D
56、、34、當(dāng)分式的值為0時(shí),x的值為( )A、3 B、-2 C、2 D、5、計(jì)算的結(jié)果是( )A、 B、 C、 D、6、已知可以被在6070之間的兩個(gè)整數(shù)整除,則這兩個(gè)數(shù)是( )A、61
57、 63 B、61 65 C、61 67 D、63 657、若,則不等式的解集是( )A、 B、 C、 D、8、某工程隊(duì)計(jì)劃修一條480米的道路,開(kāi)工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天挖米,那么求的方程正確的是(&
58、#160; )A、 B、C、 D、9、小明現(xiàn)存有50元錢(qián),他計(jì)劃從本月起,每月節(jié)省30元,直到至少有280元。設(shè)x個(gè)月后,小明至少存有280元錢(qián),則所列不等式正確的是( )A、 B、 C、 D、10、若關(guān)于x的方程的解事負(fù)數(shù),則的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、二、填空題11、分解因式: .12、若分式的值為負(fù),則的取值范圍是 .13、已知,則代數(shù)式的值是 .14、如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是 .15、已知
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