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1、.2019年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版三年級下冊整體與部分1看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。2看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。3看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。4看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。5看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。6看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。7看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。8看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。9看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。10看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。11看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。
2、12看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。13看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。14看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。15看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。16看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。17看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。18看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。19看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。20看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。21看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。22看一看,說一說,填一填,誰是“整體,誰是“部分。23把整體分成部分,把部分畫
3、在右邊的方框中。24把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。25把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。26把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。27把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。28把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。29把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。30把整體分成部分,把部分畫在右邊的方框中。*;參考答案1整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。2整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。3整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。4整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。5部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。6整體;部分【
4、解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。7部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。8部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。9部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。10部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。11整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。12整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。13整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。14整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。15整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。 16整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。17整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。18整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。19部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。20部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。21整體;部分【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。22部分;整體【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。23答案不唯一【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。24答案不唯一【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。25【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。26【解析】主要考察了對整體和部分的認(rèn)識。27【解析】主要考
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