人教版八年級下冊七章第三節(jié) 《重力》同步練習(xí)題及答案

1、人教版八年級下冊物理第七章第三節(jié) 重力同步練習(xí)與解析一、選擇題1、下面關(guān)于重力說法中正確的是（ ） A重力的方向是垂直向下的 B只有與地面接觸的物體才受到重力的作用 C重力的方向是豎直向下 D蘋果下落過程中速度越來越快是由于蘋果受到的重力越來越大的緣故 答案：C 解析：重力的方向總是豎直向下的，不是垂直向下，如果說“垂直”，那是與水平面垂直向下。重力與彈力不同，不需要與地面接觸也能發(fā)生作用。根據(jù) ，蘋果下落過程中受到的重力是不變的，之所以越來越快，是因為重力不斷改變其運(yùn)動狀態(tài)。2-1-c-n-j-y 2、許多智能手機(jī)都有這樣一個功能：你本來把手機(jī)豎著拿在手里的，你將它轉(zhuǎn)90度，將它橫過來，它的

2、頁面就跟隨你的動作自動反應(yīng)過來，也就是說頁面也轉(zhuǎn)了90度，極具人性化。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個重力感應(yīng)器，它由一個重物和兩個互相垂直的對力敏感的傳感器組成，用來判定水平方向。關(guān)于手機(jī)豎著放和橫著放時，重力感應(yīng)器中的重物，下列說法正確的是（ ）【來源：21cnj*y.co*m】 A重物受到重力的大小發(fā)生了變化 B重物受到重力的方向發(fā)生了變化 C重物的重心發(fā)生了變化 D重物對每個傳感器的力發(fā)生了變化 答案：D 解析：從題目所給的情景判斷，手機(jī)豎著放和橫著放時，重力感應(yīng)器中的重物質(zhì)量、形狀并沒有發(fā)生改變，所以重物受到重力的大小、重物的重心都不會發(fā)生變化。重力的方向總是豎直向下的，所以重物受到重力的方向也

3、不會發(fā)生變化。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 3、如果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ） A河水不再流動，再也看不見大瀑布 B人一跳起來就離開地面，再也回不來 C杯里的水將倒不進(jìn)口里 D物體將失去質(zhì)量 答案：D 解析：河水能從高處流向低處，是因為受到重力作用；人跳起來會落回地面，是因為受到重力作用；杯里的水將能進(jìn)口里，是因為受到重力作用；質(zhì)量是物體所含物質(zhì)多少，質(zhì)量大小與是否受到重力無關(guān)。2·1·c·n·j·y4、足球運(yùn)動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，則圖是表示足球在空中飛行的受力圖，正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）（ &#

4、160;    ）21教育名師原創(chuàng)作品答案：B 解析：足球在空中飛行時，腳不再與球接觸，所以腳對球沒有作用力，故A、C、D錯。但球仍然會受到重力，且重力方向總是豎直向下。21*cnjy*com5、某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時，誤將彈簧測力計倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時，彈簧秤的示數(shù)如圖7所示，則該物體的重力   （       ）  A一定等于11N     B一定等于9N C一定

5、小于9N     D一定大于11N  答案：C 解析：彈簧測力計倒置后，拉環(huán)下不掛物體時，由于其外殼重力的作用，彈簧測力計會有一定的示數(shù)。二、填空題 6、奧巴馬豪華座駕“野獸”曝光：美國總統(tǒng)奧巴馬的座駕是一輛名副其實的超級防彈裝甲車。長548米，高178米，車重達(dá)6803千克。這里的車重指的是車的_（選填“質(zhì)量”或“重力”），如果可以用彈簧測力計測量，則其示數(shù)為_（取g10Nkg）。21教育網(wǎng) 答案：質(zhì)量6803×104N 解析：“千克”是質(zhì)量的單位，所以這里的車重指的是車的質(zhì)量。彈簧測力計測量

6、的是物體的重力，可以利用公式計算：。 7、據(jù)報道，目前嫦娥三號一切準(zhǔn)備就緒，只待發(fā)射。嫦娥二號攜帶國產(chǎn)“玉兔號”月球車已順利落月，正在進(jìn)行預(yù)訂的各項科學(xué)探測任務(wù)。月球車設(shè)計質(zhì)量為140kg。當(dāng)它到月球上，用天平稱它的示數(shù)為      kg，用彈簧測力計稱重時它的示數(shù)與地球相比將       （選填“不變”“變大”或“變小”）?！景鏅?quán)所有：21教育】 答案：140變小 解析：太平測量的是物體的質(zhì)量，彈簧測力計測量的是物體受到的重力。從地球到月球，月球車的位置

7、變了，質(zhì)量不會隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度而改變。由于月球比地球質(zhì)量小，它對同一物體的吸引力變小，所以月球車受到的重力變小。21*cnjy*com 三、作圖實驗題 8、（1）畫出圖中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。 （2）如圖中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N，請你用力的示意圖表示球受到的重力和拉力?！緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】 答案：見下圖 解析：（1）物體A受到重力的作用點在其中心，重力的方向豎直向下。受到支持力的作用點也可以畫在其中心，方向豎直向上。由于重力和支持力大小相等，

8、所以兩線段的長度相等。 （2）球受到的重力的作用點在球心，方向豎直向下，重力大小可以利用公式計算：。球還要受到繩子拉力，拉力的作用點也可以畫在球心，方向沿著繩子向上。由于重力大于拉力，所以拉力的線段長度較短。【出處：21教育名師】 9、“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請對此問題進(jìn)行探究。 （1）要完成實驗，除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是_。 （2）請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在下面

9、的虛線框內(nèi)。   （3）測量結(jié)束后，你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請說出一種方法：               。www.21-cn- （4） 本實驗需要多次測量，其目的與“用刻度尺測物體長度”實驗的目的_（選填“相同”或“不同”）。www-2-1-cnjy-com 答案：（1）彈簧測力計 （2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格： 質(zhì)量m/kg    重力G/N    重力與質(zhì)量的比值N/kg     （3）作出重力和質(zhì)量的圖像，若是一條過原點的直線，則說明二者成正比；或計算出重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說明二者成正比。21·cn·jy·com （4）不同 解析：（1）在月球上物體同樣受到重力，測量重力用彈簧測力計。（2）表格應(yīng)體現(xiàn)重力、質(zhì)量和重力和質(zhì)量的比值，而且實驗次