閔行區(qū)二模試卷分析

1、閔行區(qū)二模試卷分析閔行區(qū)二模試卷分析總體情況總體情況滿(mǎn)分：滿(mǎn)分：60分分 閔行區(qū)的這套試卷閔行區(qū)的這套試卷雙基部分題型比較常規(guī)，但探究實(shí)驗(yàn)題較難。雙基部分題型比較常規(guī)，但探究實(shí)驗(yàn)題較難。一些題一些題目不同于以往的考查形式，如運(yùn)用迷宮、餅圖等較新穎的形式，充分利用了目不同于以往的考查形式，如運(yùn)用迷宮、餅圖等較新穎的形式，充分利用了“一分一空一分一空”的價(jià)值，體現(xiàn)了現(xiàn)在中考的趨勢(shì)，不是在的價(jià)值，體現(xiàn)了現(xiàn)在中考的趨勢(shì)，不是在“難、深難、深”上做文章，而上做文章，而是在是在“廣、細(xì)廣、細(xì)”上做文章。上做文章。試題特點(diǎn)：試題特點(diǎn)：注重對(duì)化學(xué)理論、概念、用語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)的考查；注重對(duì)化學(xué)理論、概念、用語(yǔ)等基

2、礎(chǔ)知識(shí)的考查；注重靈活運(yùn)用知識(shí)和探究能力的考查；注重靈活運(yùn)用知識(shí)和探究能力的考查；（考法不同于常規(guī)）（考法不同于常規(guī)）重視實(shí)驗(yàn)操作的考查，尤其是一些重視實(shí)驗(yàn)操作的考查，尤其是一些小細(xì)節(jié)小細(xì)節(jié)；如如 40題配制溶液后所貼標(biāo)簽上的內(nèi)容、題配制溶液后所貼標(biāo)簽上的內(nèi)容、 51題題 如何連接橡膠管和玻璃導(dǎo)管錯(cuò)誤操作會(huì)產(chǎn)生的后果、如何連接橡膠管和玻璃導(dǎo)管錯(cuò)誤操作會(huì)產(chǎn)生的后果、 53題節(jié)約使用題節(jié)約使用PH試紙?jiān)嚰?等等等等3737實(shí)驗(yàn)操作正確的是實(shí)驗(yàn)操作正確的是( D D ) A滴加液體滴加液體 B加熱液體加熱液體 C過(guò)濾過(guò)濾 D點(diǎn)燃鎂條點(diǎn)燃鎂條選擇題選擇題考查側(cè)重點(diǎn)與以往不同?？疾閭?cè)重點(diǎn)與以往不同。膠頭

3、滴管的正確拿法：膠頭滴管的正確拿法：用中指和無(wú)名指夾住玻璃管保持穩(wěn)定用中指和無(wú)名指夾住玻璃管保持穩(wěn)定,用拇指和食指擠壓膠頭用拇指和食指擠壓膠頭 ；4141說(shuō)法正確的是說(shuō)法正確的是 ( D D ) A A鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要?jiǎng)×?，故鋅比鐵活鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要?jiǎng)×遥输\比鐵活潑潑B B酸中一定含有氫元素，所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸酸中一定含有氫元素，所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸C C燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒象的變化都是燃燒D D置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但有單質(zhì)和化合物生成的置換反應(yīng)生成

4、單質(zhì)和化合物，但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) 選擇題選擇題錯(cuò)選錯(cuò)選A的同學(xué)多?？刂谱兞糠ㄌ骄拷饘倩顒?dòng)性順序的同學(xué)多。控制變量法探究金屬活動(dòng)性順序4545.圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，合理的是圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，合理的是( C C )選擇題選擇題0 VBa(OH)2m(沉淀)0 反應(yīng)時(shí)間/tm（MnO2)0 反應(yīng)時(shí)間/t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%0 加入金屬的質(zhì)量m(H2)ZnFe A B C DA向一定質(zhì)量的向一定質(zhì)量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液 B向一定量的向一定量的HCl與與Na2SO4混合溶液中不斷加入混合溶液中

5、不斷加入Ba (OH) 2溶液溶液C室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入一定量的室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣氧化鈣D向兩份完成相同的稀硫酸中，不斷加入鐵和鋅向兩份完成相同的稀硫酸中，不斷加入鐵和鋅（催化劑）（催化劑）（難點(diǎn)：氧化鈣溶于水放熱，還要考慮（難點(diǎn)：氧化鈣溶于水放熱，還要考慮T，氫氧化鈣，氫氧化鈣S）填空題填空題50.50.“燒堿燒堿”同學(xué)要穿過(guò)迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)同學(xué)要穿過(guò)迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)。的物質(zhì)才能通過(guò)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中用請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中用“連續(xù)線連續(xù)線”畫(huà)出燒堿應(yīng)行走的路線畫(huà)出燒堿應(yīng)行走的路線 。燒堿在剛

6、進(jìn)迷宮時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的方程式：燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的方程式： 、 能用于鑒別燒堿溶液和稀鹽酸的是能用于鑒別燒堿溶液和稀鹽酸的是 。A A酚酞試液酚酞試液 B BCOCO2 2 C CCu(OH)Cu(OH)2 2 D D銅粉銅粉是否可以選是否可以選CO2 2 ，通過(guò)壓強(qiáng)變化來(lái)看哪個(gè)是燒堿溶液哪個(gè)是鹽酸溶液。，通過(guò)壓強(qiáng)變化來(lái)看哪個(gè)是燒堿溶液哪個(gè)是鹽酸溶液。 NaOHCO2 FeNaCl鹽酸CuCKNO3稀H2SO4NH4Cl溶液A、C 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題51化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?；瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。 圖圖1中中a儀器

7、的名稱(chēng)是儀器的名稱(chēng)是 ；在連接；在連接b與與d時(shí)，使時(shí)，使d易插入易插入b中中的措施是的措施是 。 采用圖采用圖2所示操作可能造成的后果之一是所示操作可能造成的后果之一是 ； 利用圖利用圖3裝置裝置(夾持裝置未畫(huà)出夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (選填選填序號(hào)序號(hào))；A用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣 B用石灰石與稀鹽酸制二氧化用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳碳 C用雙氧水與二氧化錳制氧氣用雙氧水與二氧化錳制氧氣 D用鋅粒和稀硫酸制取氫氣用鋅粒和稀硫酸制取氫氣試管底部破碎試管底部破碎玻璃導(dǎo)管破碎，手刺破？玻璃導(dǎo)管破碎，手刺破？常規(guī)考法是進(jìn)行某個(gè)實(shí)驗(yàn)選什么裝置，而本次是根

8、據(jù)所給裝置選擇能完成的實(shí)驗(yàn)。常規(guī)考法是進(jìn)行某個(gè)實(shí)驗(yàn)選什么裝置，而本次是根據(jù)所給裝置選擇能完成的實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題52有一混合氣體可能含有有一混合氣體可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾中的一種或幾種，現(xiàn)將混合氣體依次通過(guò)下列盛有足量試劑的裝置，確種，現(xiàn)將混合氣體依次通過(guò)下列盛有足量試劑的裝置，確定其組成：（其中濃硫酸有吸水作用）定其組成：（其中濃硫酸有吸水作用） 圖中能測(cè)出的氣體是圖中能測(cè)出的氣體是 ，則，則C中可能反應(yīng)的化學(xué)中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式方程式 ； 若要測(cè)定所有氣體的是否存在，還要在若要測(cè)定所有氣體的是否存在，還要在E處添加處添加 裝置，它的作用是裝置，它的作用是 。 混合氣體的檢

9、驗(yàn)和吸收，以往考法是選擇裝置的搭配，而本次是混合氣體的檢驗(yàn)和吸收，以往考法是選擇裝置的搭配，而本次是根據(jù)裝置選擇能夠檢驗(yàn)出的氣體。根據(jù)裝置選擇能夠檢驗(yàn)出的氣體。CO2 、H2 裝有澄清石灰水的裝置及裝有澄清石灰水的裝置及尾氣處理尾氣處理簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題53有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法：定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法： 乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過(guò)用的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用下列使用pH試紙的方法正確的是試紙的方法正確的是 (填字母填字母)。A將將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用試紙剪成幾段節(jié)約使用