七年級地理下冊第六章第二節(jié)臺灣教案3中圖版

1、1 教學(xué)目標(biāo)1. 運用地圖說出臺灣省的位置范圍2. 了解臺灣省的地形氣候特點3. 明確臺灣是中國的神圣領(lǐng)土2 學(xué)情分析本班有學(xué)生 42 人，分 7 個學(xué)習(xí)小組，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣較濃，有一點基礎(chǔ) 互討論3 重點難點臺灣省的位置范圍臺灣省地理位置的重要性4 教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時4.1.1 教學(xué)目標(biāo)1.運用地圖說出臺灣省的位置范圍2. 了解臺灣省的地形氣候特點3.明確臺灣是中國的神圣領(lǐng)土4.1.2 學(xué)時重點|臺灣省的位置范圍4.1.3 學(xué)時難點臺灣省地理位置的重要性4.1.4 教學(xué)活動活動 1【導(dǎo)入】激趣引入，提出問題播放歌曲阿里山的姑娘，畫面配以臺灣的一些著名的景觀。提問：阿里山位于我國哪個

2、?。繉W(xué)生齊答：臺灣省。講述:臺灣島與臺灣省含義相同嗎？臺灣除阿里山外還有些什么山、什么河呢暢游祖國的神圣領(lǐng)土一一臺灣省。第二節(jié)臺灣,學(xué)生比較喜歡相?今天我們就2活動 2【活動】自主學(xué)習(xí)，研究問題導(dǎo)學(xué)提示一：請同學(xué)們閱讀課文及地圖，回答以下問題1. 在地圖上找出臺灣島、澎湖列島、釣魚島、東海、臺灣海峽、太平洋等地理事物。2. 看圖說出臺灣省的緯度位置，海陸位置和范圍。(1) 臺灣省,簡稱臺。由中國第一大島一一_及其附近的 _ 、_ 島等許多小島組成面積共約 3.6 萬平方千米,(2) 臺灣位于我國東南沿海，北瀕海，東臨太平洋，南臨海，西隔海峽與省相望。(3) 北回歸線從臺灣省 _ 部穿過，南部屬

3、 _帶，北部屬_帶?！玖鞒獭开殞W(xué)一一合作一一展示導(dǎo)學(xué)提示二：結(jié)合臺灣地形圖，認識臺灣地形1、 地形：臺灣島的地形 2/3 為_，其中_山脈縱貫?zāi)媳?，主峰_山海拔 3952米，是我國東部的最高峰。平原主要分布在 _地區(qū)，是人口主要集中的區(qū)域。2、 氣候：臺灣島屬 _ 帶、_帶季風(fēng)氣候，氣候。3、_河流：臺灣島上河流，水能?！玖鞒獭开殞W(xué)一一合作一一展示導(dǎo)學(xué)提示三：展示臺灣風(fēng)俗文化的有關(guān)圖片，了解臺灣省文化風(fēng)俗1、 臺灣的人口和城市主要分布在 _，臺灣省的居民中，_ 族約占 98%，大部分人的祖籍是_ 和_，_ 是世代居住在臺灣的少數(shù)民族。2、 美麗的寶島：列舉你所知道的臺灣著名景點、_、等?！玖鞒?/p>

4、】獨學(xué)一一合作一一展示一一隨機抽查【評價】科代表頒發(fā)自學(xué)星或者科代表課前檢查頒發(fā)自學(xué)星活動 3【講授】合作探究一一不議不講小組抽簽，派代表展示，蘭花仙客發(fā)言評價加倍【合作探究一】：(抽到一號簽小組派代表展示)各小組成員在“問題生成”中展開討論，并共同解決。從海陸位置和戰(zhàn)略位置等方面分析臺灣島地理位置的重要性。(1)附近海域是祖國大陸出入的重要通道，是我國開發(fā)海洋資源，保持經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)3略要地。(2)是我國近海南北航線的重要通道，居我國近海南北海域的要沖地位。 島是扼守我國進出 海域的重要門戶，對我國大陸的國防安全至關(guān)重要?！玖鞒獭开殞W(xué)一一互學(xué)一一展示【合作探究二】：(抽到二號簽小組派代表展示)討論臺灣省的氣候、地形、河流與植被之間有的聯(lián)系：1 氣候特征判斷依據(jù)2 地形特征判斷依據(jù)3 河流特征判斷依據(jù)4 植被特征判斷依據(jù)【流程】獨學(xué)一一互學(xué)一一展示【評價】科代表指定梅花居士頒發(fā)合作星活動 4【活動】拓展延伸【合作探究】為什么臺灣的城市和人口主要分布在西部？臺灣的公路、【流程】獨學(xué)一一互學(xué)一一展示【評價】教師指定牡丹花魁頒發(fā)創(chuàng)新星。活動 5【活動】課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么？【流程】獨