小學(xué)生語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研考查試卷

1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研考查試卷姓名 分?jǐn)?shù) 一、我會(huì)寫(xiě)。（10分）Cí xiáng pio b lng hn qì jíe wú xiá （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）dào dé pí bèi sho hu níng gù jng jì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、開(kāi)心詞典（5分） 查帶點(diǎn)的字音序部 首剩幾畫(huà)選擇字義，用“”表示安然無(wú)恙病 憂玲瓏剔透從骨頭把肉刮下來(lái)從縫隙里往外挑明澈三、我會(huì)選詞填空。（4分） （ ）腸掛肚 （ ）有成竹 （ ）

2、負(fù)盛名 別出心（ ） 地頭（ ）節(jié) 不言而（ ） 毫不（ ）豫 （ ）盆大雨四、心領(lǐng)神會(huì)。寫(xiě)出下列句子的修辭手法。（4分） 一本書(shū)，我讀一千遍也不會(huì)厭倦。（ ） 你喜歡的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。（ ）這清白的梅花，是玷污得的嗎（ ）如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴（ ） 六、我會(huì)填。（8分）1、 ，梅花香自苦寒來(lái)。2、 ，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。3、 。萬(wàn)事功到自然成。4、紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 。 5、春天來(lái)了，看著岸邊的美景，“我”不禁想起家鄉(xiāng)的景象，那里一定也是草長(zhǎng)鶯飛，滿眼的新綠?？墒恰拔?/p>

3、”不能回故鄉(xiāng)。只能用“ ， ”這句詩(shī)來(lái)寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念。6、中秋節(jié)的夜晚，我坐在桂花樹(shù)下，不由得吟誦起那句詩(shī)： 。七、修改病句（用上修改符號(hào)）（6分）1、下課了，校園里一下子頓時(shí)沸騰了。 2、通過(guò)改革開(kāi)放，使我們的生活有了改善。3、今天下午刮了一天大風(fēng)，把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上五顏六色的紅旗都吹倒了。4、大家夸耀五(1)班的清潔衛(wèi)生搞得好。 5、北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石。 6、在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 五、句子魔方。（按要求寫(xiě)句子）（8分）1.、幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為雙重否定句）2、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句） 3、我們吃的穿的哪一樣

4、能離開(kāi)群眾的支持（改陳述句） 4、張老師對(duì)小明說(shuō)：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請(qǐng)你告訴張春，叫他不要等我了。”（改為轉(zhuǎn)述句） 5、仿寫(xiě)句子。例句：如果我是小船，我將在大海上自由自在地航行。如果我是 ，我將 。六、口語(yǔ)交際。4分。“慈母手中線，游子身上衣?！睘榱宋覀兏鞓?lè)、幸福，爸爸媽媽辛辛苦苦為我們操勞，但有人說(shuō)這是應(yīng)該的，非但不感恩，還提出一些過(guò)分的要求為難爸爸媽媽。請(qǐng)同學(xué)們以此為話題，談?wù)勀闶窃鯓訉?duì)待父母的。 八、我會(huì)排列句子的順序。（3分）（ ）它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。（ ）身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。（ ）這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀?。?）頭扭到后

5、面，彎得像座拱橋。（ ）你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。（ ）從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴九、開(kāi)心閱讀。（16分）購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問(wèn) 盤(pán)問(wèn)）：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說(shuō)）就把他攆出了店門(mén)。 天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嗎”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從

6、腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“_?！?邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！” 幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。

7、可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國(guó)旅游去了。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是 。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝感謝上帝，是他 了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！” 1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。（2分） 2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)_。（2分） 3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是_。（3分） 4.為第3自然段補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話。（3分） 5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出