三年級(jí)課外閱讀記錄卡

1、舜舜文文課外閱讀記錄卡班級(jí):姓名:尊敬的家長(zhǎng)：為促進(jìn)您的孩子養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣，我們?nèi)?）班將在 本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展閱讀課外書(shū)活動(dòng)。由于三年級(jí)是學(xué)生閱讀能力的起步階段， 希望家長(zhǎng)給予指導(dǎo)、幫助，寫(xiě)出讀書(shū)筆記。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特征和閱讀 能力，擬定以下一些書(shū)目推薦給各位家長(zhǎng)。班級(jí)將會(huì)根據(jù)學(xué)生的閱讀情況給 予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們大力協(xié)助！謝謝您白合作！計(jì)劃：1、本學(xué)期，老師和學(xué)生共讀愛(ài)的故事，并將舉行一次班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。2、尊重學(xué)生的差異性，學(xué)有余力的學(xué)生可以在家長(zhǎng)的幫助下購(gòu)買更多的推薦書(shū)目進(jìn)行閱 讀，拓展語(yǔ)文課外知識(shí)；學(xué)習(xí)相對(duì)較為吃力的學(xué)生在本學(xué)期至少要讀完一本課外書(shū)。3、為了

2、更好地檢測(cè)學(xué)生課外閱讀的情況，班級(jí)制定了語(yǔ)文課外閱讀記錄卡，希望家 長(zhǎng)可以配合老師，早日幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣。獎(jiǎng)勵(lì)方法：1、閱讀1本課外書(shū)并完成語(yǔ)文課外閱讀記錄卡的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì) 3個(gè)印章，并頒發(fā)“閱 讀小能手”獎(jiǎng)狀。2、閱讀2本課外書(shū)并完成語(yǔ)文課外閱讀記錄卡的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì) 5個(gè)印章，并頒發(fā)“閱 讀小學(xué)士”獎(jiǎng)狀。3、 閱讀 5 本課外書(shū)并完成語(yǔ)文課外閱讀記錄卡的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)10 個(gè)印章，并頒發(fā) “閱讀小碩士”獎(jiǎng)狀。4、 閱讀 10 本以上課外書(shū)并完成語(yǔ)文課外閱讀記錄卡的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)20 個(gè)印章，并頒發(fā) “閱讀小博士”獎(jiǎng)狀。推薦書(shū)目：（ 家長(zhǎng)選擇書(shū)目，自愿購(gòu)買，或家委會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買一套，捐到班

3、級(jí)讀書(shū)角互相借閱）中國(guó)部分（25）1、大林和小林張?zhí)煲?（一對(duì)孿生兄弟卻變成了完全不同的人，一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲(chóng)，一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。想象怪誕，語(yǔ)言幽默活潑張?zhí)煲淼膶毢J的秘密也很神秘呢。）2、寄小讀者冰心 （ 用書(shū)信的形式送來(lái)愛(ài)的溫馨。）3、嚴(yán)文井童話嚴(yán)文井 （他的下次開(kāi)船港讓很多孩子知道時(shí)間的意義。）4、 高士其科普童話高士其 （用詩(shī)歌的形式講了很多科學(xué)的道理。很著名的有我的土壤媽媽等。）5、陳伯吹童話陳伯吹 （很有浪漫氣息的童話。）6、金近童話金近 （他的童話很像他的兒童詩(shī)，很優(yōu)美。）7、葉圣陶童話葉圣陶 （他的代表作品是稻草人，你知道這稻草人夜里看見(jiàn)了什么嗎？）8、小坡的生日老舍

4、 （老舍寫(xiě)童話的語(yǔ)言依然生動(dòng)幽默。）9 長(zhǎng)生塔 巴金 （世界上有長(zhǎng)生塔嗎？等你看完就知道了。）10 、中國(guó)古典童話精選（看看古典的童話，你一定很驚訝與現(xiàn)在童話的不同。）11、管家琪幽默童話系列管家琪 （包括怒氣收集袋、 復(fù)制瞌睡羊、 口水龍 、 捉拿古奇臺(tái)風(fēng)等。是不是這書(shū)名，就夠幽默的？）12 、中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書(shū)（你有老鼠牌鉛筆嗎？，你知道嗎。我是一個(gè)可大可小的人， 我的故事講給你聽(tīng)， 笨狼的故事。這套叢書(shū)近20 本，都是現(xiàn)在著名作家的優(yōu)秀作品，本本都會(huì)讓你捧腹大笑。）13、 皮皮魯傳魯西西傳鄭淵潔 （這是作者創(chuàng)造的兩個(gè)非常有代表性的人物。你如果還不知道這兄妹倆，那真是可惜了，他們的故事很

5、不一般呢。）14、幽默三國(guó)周銳 （這是一套幽默的兒童文學(xué)作品，把中國(guó)古典四大名著都給幽默了一回。讓你耳目一新。原來(lái)?yè)Q種方式讀書(shū)也很有趣呢）15 、魔法學(xué)校葛競(jìng) （早在 哈里波特來(lái)中國(guó)之前，魔法學(xué)校就在中國(guó)開(kāi)學(xué)了。米楠就是這學(xué)校的學(xué)生。還有另外的續(xù)集喲，值得一看。）16 、 李大米和他的影子張之路 （ “小布老虎叢書(shū)”里面有非常好的作品，讀了一定讓你開(kāi)懷。我的媽媽是精靈肚皮上的塞子看見(jiàn)這名字就很有意思吧。）17 、科幻故事大世界（ 科學(xué)幻想小說(shuō)是從西方傳入中國(guó)的嗎？中國(guó)古代有沒(méi)有科學(xué)幻想？看了這本書(shū)里的科幻故事，你會(huì)知道，中國(guó)古代有許多優(yōu)秀的科學(xué)幻想。）18 、三個(gè)小寵物肖定麗 （可愛(ài)的小寵物也

6、有很溫馨的故事呢）19 、 魔塔彭懿（這是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一。這個(gè)系列還包括了蟬為誰(shuí)鳴、 小人精丁寶等名家作品。）20 、 中國(guó)兔子德國(guó)草周銳、 周雙寧 中國(guó)少年兒童出版社（在是 “快樂(lè)小子叢書(shū)”之一，這套叢書(shū)還有無(wú)敵隊(duì)不漏氣、 有個(gè)秘密告訴你等，這其中的快樂(lè)讀了就可以感受到。）21 、五?三班的壞小子楊紅櫻 （在這些校園故事里，你也許能找到自己的影子。有人認(rèn)為這本書(shū)的書(shū)名應(yīng)該改成“三?三班的壞小子”。 你看完就知道是不是合適了。 ）22、小老虎歷險(xiǎn)記湯素蘭 （小老虎遭遇的險(xiǎn)情一定很刺激。）23、鼴鼠的月亮河王一梅 （夜里，兩個(gè)孤獨(dú)的小鼴鼠，坐在河邊干什么呢？）24、 小兵張嘎

7、代代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書(shū)徐光耀（這套叢書(shū)收集了不少曾經(jīng)一直被傳誦的作品，值得回味。）25、馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星沈石溪 （他被稱為中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)作家的第一人，中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王。還有虎女金葉子等）（外國(guó)部分25）26、兩個(gè)小洛特（德國(guó)）埃里希?凱斯特納（兩個(gè)雙胞胎小姑娘，名字都叫小洛特，自幼天各一方，也不知道對(duì)方的存在。一次偶然的機(jī)會(huì)，她們兩個(gè)匯合到了一起， 一起調(diào)皮搗蛋；分手時(shí)， 又密謀竄換了角色，感人的故事就這么發(fā)生啦。）27、苦兒流浪記（法國(guó)）?？硕?馬洛（棄兒雷米富有傳奇性和戲劇性的命運(yùn)，一定會(huì)吸引你的。）28、當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候（法） 于爾克?舒比格（一篇篇獨(dú)立的小故事，很有趣味的插圖。隨便從

8、哪兒開(kāi)始讀吧，每次你都能讀到真正的故事）29、小勛爵（英國(guó)）弗朗西斯（看看在小勛爵身上會(huì)有什么故事吧）30、時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀（美國(guó)）喬治?塞爾登（一個(gè)小男孩，一只老鼠，一只貓，和一只會(huì)演奏音樂(lè)的小蟋蟀的傳奇故事。）31 、恩德作品選（德國(guó) ）米切爾?恩德（ 一只天底下最倔犟的烏龜，不接受勸告與安慰，不聽(tīng)信猜測(cè)與謊言，她只知道一步一步地向前爬，終于準(zhǔn)時(shí)趕到了目的地。恩德是德國(guó)一個(gè)著名的作家，這本書(shū)收入了他最好的短篇作品。）32、魯濱孫飄流記（英國(guó)）笛福 （講述一名水手獨(dú)自在一座荒島上生活數(shù)年的故事。 ）33、吹牛大王歷險(xiǎn)記（德國(guó)）拉斯伯 （無(wú)法想象的吹牛，讓你在大笑中體會(huì)智慧和樂(lè)趣。）34、柳樹(shù)間

9、的風(fēng)（ 英）格雷厄姆（童話中癩蛤蟆三次歷險(xiǎn)、鼴鼠、河鼠對(duì)自然的贊美又生動(dòng)又有詩(shī)意喲）35、水孩子（英國(guó)）查 ?金斯萊 （現(xiàn)實(shí)生活和幻想世界交織在一起，童話的科學(xué)想象的氣息很濃郁。）36、車的顏色是天空的顏色（你只要是看過(guò)這一本書(shū)，當(dāng)你再坐出租車的時(shí)候，你大概就會(huì)發(fā)呆，我會(huì)遇見(jiàn)小狐貍變成的乘客嗎？）37、小思想家在行動(dòng)（奧地利）克?涅斯特林格（愛(ài)思考的男孩達(dá)尼爾，大家叫他“小思想家”。后來(lái)他居然成了少年神探。故事里曲折跌宕、趣味盎然。）38、魔法師的帽子（芬蘭）托芙?揚(yáng)松（這是一頂神通廣大的帽子，活躍在這本童話里的木民小人隨著這帽子的魔法而冒險(xiǎn)歡笑。）39、狼孩歷險(xiǎn)記（英國(guó)）吉卜林（奇怪的名字，

10、精彩的故事）40、哈默林的花衣吹笛人（英國(guó)）克里斯蒂娜（這本兒童詩(shī)集，收錄了英國(guó)布朗寧的長(zhǎng)詩(shī)哈默林的花衣吹笛人、羅塞蒂的長(zhǎng)詩(shī)小妖精集市和斯蒂文森的詩(shī)集一個(gè)孩子的詩(shī)園。特別是一個(gè)孩子的詩(shī)園非常有情趣，看出了很不一樣的世界。）41、 、 海底兩萬(wàn)里（法國(guó)）凡爾納 （最經(jīng)典的科幻小說(shuō)，還有格蘭特船長(zhǎng)的兒女等。閃耀著快樂(lè)和奇幻的色彩。）42、 木偶奇遇記（意大利）科洛狄（一個(gè)小木頭人，靠著自己的努力，成了一個(gè)真正的男孩子。這中間的神奇和驚險(xiǎn)是很吸引人的。）43、 長(zhǎng)襪子皮皮（瑞典）林格倫（一個(gè)有很大力氣很特別的女孩子，帶給我們很奇特的故事。）44、格列佛游記（英國(guó)）斯威夫特著 （奇異的世界，大人國(guó)小人

11、國(guó)的一切讓你大開(kāi)眼界。）45、風(fēng)的旱冰鞋（日本）安房直子（帶你走進(jìn)溫柔與夢(mèng)幻。這套書(shū)是日本大幻想系列之一，那套書(shū)還有車的顏色是天空的顏色、 晴天有時(shí)下豬等）46、莫吐兒 （美國(guó)）阿萊赫姆（小說(shuō)敘述了一九歲猶太男孩及其家人在貧困中求生存的故事。這是一部人們閱讀時(shí)“又笑又哭”的“絕妙作品”）47、秘密花園（美國(guó)）伯內(nèi)特（一個(gè)神秘的花園，一個(gè)用愛(ài)心澆灌的花園。）48、卓婭和舒拉的故事（俄國(guó)）柳科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭（曾經(jīng)影響過(guò)許多人的少年英雄。）49、五個(gè)孩子和一個(gè)怪物（英國(guó)）內(nèi)斯比特（這是“小布老虎譯叢”，還包括其他的作品。）50、 椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)全集（日本）椋鳩十 （他的動(dòng)物故事經(jīng)常有很奇特的描寫(xiě)。

12、）語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累

13、的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名« »每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名«»每天星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日閱讀頁(yè)數(shù)日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名每天閱讀頁(yè)數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日日積月累你認(rèn)識(shí)的生字：你積累的好詞（并自己造句）：你積累的優(yōu)美句子和段落：讀后感想看完這本書(shū)，你有什么想說(shuō)的：親子閱讀交 流及簽名語(yǔ)文課外閱讀記錄卡（每周一張）第 周書(shū)名