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文檔簡介

1、二年級(jí)德育教學(xué)工作方案本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面開展,結(jié)合學(xué)校的工作方案和本班的實(shí)際情況。以下為WTT和大家分享的二年級(jí)德育教學(xué)工作方案材料,歡送你參閱。二年級(jí)德育教學(xué)工作方案一本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面開展,結(jié)合學(xué)校的工作方案和本班的實(shí)際情況,制定如下班級(jí)工作方案:一、班級(jí)根本情況本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育,學(xué)生對(duì)學(xué)校生活根本適應(yīng),能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好學(xué)生

2、。學(xué)生今年上了二年級(jí),但年齡還小,自覺性不強(qiáng)。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。二、本班的奮斗目的做好學(xué)生平安工作,抓好常規(guī)教育,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績;建立良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當(dāng)文明班級(jí),讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。三、工作措施1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。2、加強(qiáng)平安教育工作,參加學(xué)校組織的平安演練活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生的平安意識(shí)。3、加強(qiáng)班干部的建立。定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)展商討研究,及時(shí)反應(yīng)及時(shí)處理,并且嚴(yán)格要

3、求班干部,采用鼓勵(lì)方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。5、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表揚(yáng),講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)視,老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會(huì)和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)。8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。9、以家訪、 聯(lián)絡(luò)的形

4、式,及時(shí)和家長溝通、交流,共同教育好學(xué)生。四、詳細(xì)工作安排周次工作內(nèi)容1周1、做好學(xué)生報(bào)名工作和入學(xué)教育。2、成立班組織機(jī)構(gòu)。2周1、抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3周1、進(jìn)展思想品德教育,抓好課堂紀(jì)律。2、主題班會(huì):與書交朋友。4周1、進(jìn)展衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。2、主題班會(huì):洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。5周1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、開展班級(jí)寫字比賽。6周1、開展唱愛國歌曲的活動(dòng),進(jìn)展愛國的教育。2、主題班會(huì):愛國歌曲大家唱。7周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)展班級(jí)朗讀比賽。8周1、講究學(xué)習(xí)方法,提倡合作學(xué)習(xí)。2、主題班會(huì):教您幾招,我的學(xué)習(xí)方法。

5、9-10周1、學(xué)習(xí)方法交流。2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。11周總結(jié)期中考試,表揚(yáng)成績好的學(xué)生。12周1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。2、主題班會(huì):關(guān)心別人,快樂自己。13周1、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的美德。2、主題班會(huì):勞動(dòng)創(chuàng)造美14周1、進(jìn)展熱愛班集體的教育。2、主題班會(huì):我愛我班15周1、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、主題班會(huì):做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子16周1、繼續(xù)抓好平安教育工作,講解平安知識(shí)。17周1、自理才能的培養(yǎng),做好獨(dú)立的小主人。2、主題班會(huì):我會(huì)整理書包。18周1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、主題班會(huì):講名人勤奮好學(xué)的故事二年級(jí)德育教學(xué)工作方案二光陰荏苒,新的學(xué)期馬上開

6、場了,二十三年的班主任工作理論,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),樹立為人民效勞的思想,從小養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣,讓我的學(xué)生做老實(shí)、英勇的好孩子,鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí),立志成才,為此,特制定本學(xué)期德育工作方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指針,以省、市、中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以強(qiáng)化師德建立為出發(fā)點(diǎn),以糾風(fēng)軟環(huán)境建立為保障,以教書育人、標(biāo)準(zhǔn)辦

7、學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以進(jìn)步兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,艱辛奮斗,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)老師教書育人的榮耀感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深化開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育平衡開展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。二、工作重點(diǎn):按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)立文明學(xué)校?!眹@這一工作思路,重點(diǎn)抓好以下工作:(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣(3)抓好中隊(duì)工作(4)按縣教育局昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案的部署,開展科普教育活動(dòng)三、主要措施:(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教

8、育,全面貫徹守那么標(biāo)準(zhǔn)和毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)那么,積極加強(qiáng)班級(jí)管理,要注重實(shí)效,加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),進(jìn)步自我管理才能;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì)。按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛校之星”等評(píng)比與展示平臺(tái),通過爭創(chuàng)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,著力幫助學(xué)生樹立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(3)充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序,發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,充分利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾播送站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地,對(duì)

9、學(xué)生進(jìn)展文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以老師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為,樹立禮儀意識(shí),爭做校園禮儀之星,文明之星。(4)按縣教育局_縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案的部署,開展科技小創(chuàng)造和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦才能和對(duì)科學(xué)的興趣愛好。(5)靈敏處理問題,尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),充分尊重學(xué)生人格,堅(jiān)持正面教育,發(fā)揮典范的作用,緊跟時(shí)代步伐,更新教育觀念,對(duì)學(xué)生思想上的問題,著力于靈敏處理,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹立良

10、好的班風(fēng)。在班內(nèi),樹立起各方面的典范,充分發(fā)揮典范的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為典范,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱辛樸素的精神,保持節(jié)儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)兵,號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,等等,通過各個(gè)方面的典范的力量,使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為老師,既要教書,又要育人,我們要不斷進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展,成為建立祖國的合格人才。二年級(jí)德育教學(xué)工作方案三新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作

11、方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探究班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析p 我班原有學(xué)生20人,其中男生15人,女生5人,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來3名學(xué)生,其中1名女生,2名男生。15名學(xué)生來自本村,6名學(xué)生周邊村,2名外縣學(xué)生。有5名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建5大團(tuán)隊(duì)10個(gè)小隊(duì),班干部6人,沒有品德特殊的學(xué)生

12、。詳細(xì)情況分析p 如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守那么來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)

13、比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目的班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校每月一事活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識(shí),形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心安康。詳

14、細(xì)工作:(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10小星分,就可以換一大星。說明學(xué)生在各方面都有顯著的進(jìn)步。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)、強(qiáng)化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”

15、,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。(班主任工作)四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,詳細(xì)做法如下:(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組

16、員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有

17、積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生平安教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

18、2、每天早晨7:40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶著孩子早讀。下午1:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生平安。3、課間要到教室里,等放學(xué)后再分開。八、家訪、來訪工作的開展由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)展家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)展。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的缺乏,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。關(guān)于二年級(jí)班級(jí)德育工作方案親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡送您閱讀文檔關(guān)于二年級(jí)班級(jí)德育工作方案,這篇文檔是由我們精心搜集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,通過我們大家思想的碰撞,一定會(huì)激發(fā)出您寫作的動(dòng)力。還有,閣下能將此文

19、檔參加或者轉(zhuǎn)發(fā)出去,是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。,借鑒,希望你們喜歡。 二年級(jí)班級(jí)德育工作方案 一、指導(dǎo)思想:深化貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)立。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧開展”,實(shí)在推進(jìn)少年兒童社會(huì)核心價(jià)值觀教育,努力進(jìn)步學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、重點(diǎn)工作: (一)、行規(guī)方面:1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放

20、學(xué)前進(jìn)展一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好 1 的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,催促班中的學(xué)生自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn),力爭上游。3、以“道德銀行”建立為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克制學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國情感。同

21、時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹典范,促開展進(jìn)步。7、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)骈_展。 2 (二)、家庭教育指導(dǎo)方面:1、召開家長會(huì),鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)展集體性的專題講座,傳授家庭教育的根本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,理解學(xué)校教育,與老師一起培育好孩子,進(jìn)一步進(jìn)步家長學(xué)校的教育效果。2、請

22、語文老師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣3、向二年級(jí)學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,進(jìn)步家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的程度和才能。4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100,上門家訪率達(dá)20。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。(四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)立和校園文化建立, 1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)立,力求凸顯班級(jí)特色。2、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、

23、校班隊(duì)課,做到專課專用, 3 使品德教育落到實(shí)處。3、結(jié)實(shí)樹立“以學(xué)生開展為本”的思想,努力創(chuàng)立勤勉、篤學(xué);活潑、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”-真實(shí)的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對(duì)待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持鼓勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)老師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的辦學(xué)目的。4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧標(biāo)準(zhǔn)、積極進(jìn)取的育人氣氛。5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物

24、的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友誼,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深化開展民族精神教育系列活動(dòng),“平安第一,安康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們安康成長的精神家園。二年級(jí)班級(jí)德育工作方案我們都知道,要教好書首先要育好人。做為老師,做好德育 4 工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以進(jìn)步學(xué)生的智育的前提

25、就是要進(jìn)步學(xué)生的德育。從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華,為別人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作方案:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作方案,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力進(jìn)步學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深化到各種活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)及目的:1、抓好學(xué)生的常

26、規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 5 2、師生中進(jìn)展賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)別人。3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的才能。4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由開展的空間。三、詳細(xì)措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。帶著全班同學(xué)學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)一日常規(guī)等,采取一定的評(píng)比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深化學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自

27、評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行。2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績鼓勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建立不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”, 6 “一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的時(shí)機(jī),培養(yǎng)工作的才能,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作

28、。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。5、重視家校聯(lián)絡(luò)。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)絡(luò),互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。6、進(jìn)步自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改良教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析p 問題,解決問題的才能不斷進(jìn)步,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn)。7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、課時(shí)安排1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。新學(xué)年開場時(shí),值老師節(jié)到來之際,面

29、向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“老師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣 7 氛。2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能,保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),加強(qiáng)平安教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的平安教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。4、元月份開展“慶賀元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。二年級(jí)班級(jí)德育工作方案這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的

30、班主任工作,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。特制定班級(jí)工作方案:一、學(xué)情分析p 我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比擬協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里理解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大局部學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律, 8 也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和典范。當(dāng)然也有不局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目的不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律松散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的

31、進(jìn)步和進(jìn)步。一、工作目的確立班級(jí)體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的,這個(gè)目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。學(xué)習(xí)目的在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、指導(dǎo)本班學(xué)生

32、的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他 9 們良好的文化底蘊(yùn)。3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.比方:可以利用品

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