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文檔簡介

1、政教處 吳金龍 2016.08 本學(xué)年的德育工作重心是圍繞社會核心價值觀之文明、和諧、愛國、誠信、友善及我校的校訓(xùn)“勤奮、樸實(shí)、友愛、進(jìn)取”開展文明行為伴我文明行為伴我行、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義、感恩勵志教育、志愿行、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義、感恩勵志教育、志愿服務(wù)(星級志愿者評選)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及誠信考試、服務(wù)(星級志愿者評選)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及誠信考試、法制教育、生命教育、社團(tuán)活動、身心健康法制教育、生命教育、社團(tuán)活動、身心健康等系列德育主題活動,注重引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”。在德育管理中我們的心中要有“德育無小事、事事皆德育”,爭取做到每項(xiàng)活動

2、、每次班會等能起到育人的作用。及圍繞德育主題,認(rèn)真做好行為規(guī)范、志愿服務(wù)、交通安全、防溺水、團(tuán)隊(duì)精神(運(yùn)動會)、等形式多樣的主題班會課教育活動。一、德育工作主線1.班主任工作。 凡有學(xué)校的地方,處處都有班主任的足跡,由此可見班主任在學(xué)校管理中的作用,班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是全班學(xué)生的組織者和管理者。一方面,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做到迅速及時、準(zhǔn)確無誤,并能積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過各種教育形式,組織各種活動,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以很好的貫徹落實(shí);另一方面,應(yīng)做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),通過日常的生活學(xué)習(xí),在思想上有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好

3、的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)校整體工作健康發(fā)展。(1)落實(shí)班主任常規(guī)工作,完善班主任考核細(xì)則,在方案不變的情況下,征求各位年段長、班主任的意見基礎(chǔ)上,對個別算分進(jìn)行調(diào)整。 (2)扎實(shí)做好班主任“傳幫帶”工作本學(xué)期將重新調(diào)整班主任的師徒結(jié)對(符合條件的老師會后到政教處申報),認(rèn)真做好新班主任和試崗期班主任及晉江市級優(yōu)秀班主任的主題班會觀摩課。(3)定期召開德育相關(guān)會議,共同討論解決德育問題。主要每周一國旗下的全校性德育主題教育,每周二的各年段學(xué)生集中教育會,每兩周一次的德育例會、年段的班主任會,一學(xué)期三至四次的班主任及試崗期教師參加的德育工作及經(jīng)驗(yàn)交流會議,期中考后的家長會(

4、未雨綢繆,收集學(xué)生活動材料、展示學(xué)生風(fēng)采、關(guān)注學(xué)生身心健康成長)。(4)擬成立德育講師團(tuán)(含道德講堂、家庭教育、心理健康、青春期講座、生命教育等),希望我們年段長和班主任能根據(jù)自己的研究興趣,發(fā)揮特長,貢獻(xiàn)力量。請愿意參與的老師在班主任QQ群里下載講師團(tuán)表格,填寫后于8月31日將表格發(fā)送到政教處明翀老師處。(5)開展德育課題研究及德育論文匯編,通過課題研究提高德育管理水平,德育課題申報時間于9月5日以電子檔及紙質(zhì)的形式提交到政教處金龍老師處。通過撰寫德育論文總結(jié)德育管理經(jīng)驗(yàn),德育論文提交時間為本學(xué)期期末材料繳交時間,同時9月5日前提交參評晉江市德育論文評選的文章。(6)2.班級學(xué)生工作班級學(xué)生

5、工作(1)學(xué)生到校時間:高一年28日下午14:00到宿舍整理內(nèi)務(wù),16:00到班級集中,因此班主任15:00到班級。書本領(lǐng)取時間書本領(lǐng)取時間30日日下午15:20-15:40初一年29日上午7:30到班級,班主任7:10到班級。 書本領(lǐng)取時間書本領(lǐng)取時間30日日下午15:40-15:55初二、初三年31日上午8:30返校,班主任8:00到班級。 書本領(lǐng)取時間書本領(lǐng)取時間31日上午日上午初二初二9:00-9:15 初三初三9:15-9:30高二年31日下午15:00返校,班主任14:40到班級。 書本領(lǐng)取時間書本領(lǐng)取時間31日下午日下午15:40-16:00要點(diǎn):做好學(xué)生到位情況統(tǒng)計并及時由年段

6、統(tǒng)一匯總上報,沒有到位的,要及時聯(lián)系學(xué)生或家長查明原因并進(jìn)行家訪,做好流生動員返校工作。(2)假期作業(yè)收繳:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)。認(rèn)真收繳學(xué)生暑假作業(yè),包括學(xué)科作業(yè)、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)登記表和相片、我和老師(磁灶中學(xué)的老師)的故事征文、暑假讀一本好書的讀書心得。志愿服務(wù)之星:志愿服務(wù)有達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)的可到團(tuán)委會認(rèn)證(團(tuán)支書或中隊(duì)長負(fù)責(zé))并在班級光榮榜上給予表彰,學(xué)校團(tuán)委會也將定期全校表彰:達(dá)標(biāo)(服務(wù)時數(shù)12小時以上)、一星(服務(wù)時數(shù)24小時以上)、二星(服務(wù)時數(shù)36小時以上)、三星(服務(wù)時數(shù)48小時以上)、四星(服務(wù)時數(shù)56小時以上)、五星(服務(wù)時數(shù)68小時以上)(3)安全教育:扎實(shí)做好相關(guān)安全教育并

7、做好記錄,尤其是比較突出的交通安全港田車、校門口橫穿、家長接送車輛,防溺水安全,飲食安全9月1日起不允許帶快餐進(jìn)校園、不在校園內(nèi)邊吃邊走、不帶零食進(jìn)班級,校園欺凌,學(xué)校財產(chǎn)及學(xué)生財務(wù)安全教育(尤其是手機(jī)),心理健康教育。注意天氣變化,如注意天氣變化,如有感冒發(fā)燒狀況,及時聯(lián)系家長進(jìn)行治療,注意保持教室通風(fēng),教有感冒發(fā)燒狀況,及時聯(lián)系家長進(jìn)行治療,注意保持教室通風(fēng),教育學(xué)生下課后到教室外呼吸新鮮空氣,預(yù)防流感發(fā)生。育學(xué)生下課后到教室外呼吸新鮮空氣,預(yù)防流感發(fā)生。(4)儀容儀表:初一年、高一年校服估計要到10月份才能到,因此要求學(xué)生穿著得體,建議盡量穿運(yùn)動服,跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)不得出現(xiàn)奇形怪狀的服裝、不得

8、穿背心、超短裙等。新校服到位后,強(qiáng)調(diào)不得擅自更改校服褲。其它年段務(wù)必在開學(xué)第一周著重督促學(xué)生的儀容儀表的整改,第二周將不定期地進(jìn)行全校性的檢查。(5)出勤情況及在校表現(xiàn)情況(探索電子檔):以磁灶中學(xué)學(xué)生手冊的規(guī)定嚴(yán)格出勤紀(jì)律,做好登記,納入學(xué)期及學(xué)年的綜合素質(zhì)評價中,建議各段每周讓年段學(xué)生會匯總并以電子檔記錄,半學(xué)期各年段匯總到學(xué)校政教處以便存檔(54-zhengjiaochu-政教處綜合素質(zhì)-2016-2017學(xué)年綜合素質(zhì)-學(xué)生在校表現(xiàn)情況)。(6)衛(wèi)生打掃:注重培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和勞動習(xí)慣,轉(zhuǎn)變思維,樹立勞動光榮的意識(罰-補(bǔ)),引導(dǎo)學(xué)生自我管理,注重細(xì)節(jié),

9、堅持做到:1.一日三掃早讀前、下午上課前、下午放學(xué)后,引導(dǎo)學(xué)生樹立時間和效率意識,要求學(xué)生早讀之前、下午上課之前及放學(xué)后半小時內(nèi)務(wù)必完成衛(wèi)生的打掃,除非是緊急任務(wù),否則其余時間不得在早讀及上課時間打掃衛(wèi)生;2.每兩周一次打掃除(單周):周二班會課最后十分鐘及下課時間。3.各班級輪流維護(hù)操場,由畢業(yè)年段開始依次輪流,具體由衛(wèi)生室燕龍老師安排,做到監(jiān)督、打掃、維護(hù)。(會后,各年段長組織本年段班主任進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)抽簽)(7)升國旗、兩操、陽光體育:注重培養(yǎng)學(xué)生國家意識、集體意識,關(guān)注學(xué)生的身心健康,養(yǎng)成“堅持”的習(xí)慣。通過評比促進(jìn)班級的改進(jìn),不斷完善評比方式,加強(qiáng)評比人員的培訓(xùn)。升國旗:由學(xué)生會組織部負(fù)

10、責(zé)組織各班團(tuán)支書及初一年的中隊(duì)長交叉輪流評比。兩操:各班級推薦兩名學(xué)生(除班長、團(tuán)支書、體育委員以外的其他班干部或負(fù)責(zé)任的學(xué)生)參與評比,由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)及評比。陽光體育:由各年段自行組織進(jìn)行評比。要求做到“快、靜、齊”集合時間以學(xué)校廣播為準(zhǔn),集合時體育委員(負(fù)責(zé)整隊(duì))在最前面,班長(負(fù)責(zé)協(xié)助班主任監(jiān)督班級的紀(jì)律)。(8)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成:引導(dǎo)學(xué)生合理安排早讀、晚自修及其它課余時間的學(xué)習(xí),形成早讀讀書聲能聲聲入耳,晚自修能靜心自學(xué)。尤其是新生年段,前兩個月活動、放假較多,應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)型引導(dǎo)及學(xué)法指導(dǎo),其它具體要求見學(xué)生手冊和教務(wù)處的通知。(9)發(fā)揮綜合素質(zhì)(思想品德、學(xué)業(yè)水平、

11、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會實(shí)踐)的評價作用:以綜合素質(zhì)檔案袋為載體,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地積累自己的成長故事,發(fā)揮多方(教師、同伴、家長、社區(qū))評價學(xué)生的成長歷程,促進(jìn)學(xué)生在收集整理檔案袋的材料過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)自信心,達(dá)到激發(fā)潛能,同時使檔案袋逐步形成學(xué)生的離校課程之一。(10)開展體驗(yàn)式生命教育:教育的目的是向人類傳送生命的氣息泰戈?duì)?。結(jié)合學(xué)校福建省體驗(yàn)式生命教育的契機(jī),積極探索新時期下的生命教育模式,通過體驗(yàn)式生命教育(日常急救知識、避震、預(yù)防火災(zāi)、交通安全、飲食、禁毒、心理健康、青春期等)引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命、尊重生命、熱愛生命、珍惜生命。各班級充分利用主題班會及相關(guān)的德育活

12、動,開展短、精、效的生命教育,逐步形成系列的生命教育。(11)發(fā)揮家委會及家長會的作用:班級、年段分別組建家委會,發(fā)揮家長參與管理的作用,調(diào)動家長的積極性,加強(qiáng)家校溝通。精心構(gòu)思家長會的材料(如學(xué)生活動照片、期中反思、給家長的一封信等),發(fā)揮家長會的作用,向家長展示學(xué)生的表現(xiàn)情況,期初工作:期初工作:1.請各年段長、班主任結(jié)合年段、班級實(shí)際情況制定好本學(xué)期的年段長、班主任工作計劃,并將計劃黏貼在班主任手冊上,同時將電子檔于9月15日上傳至ftp政教處2016年秋的相關(guān)文件夾下。2. 9月1日前做好初一年、高一年貧困生摸底調(diào)查。 高一年各班主任于9月13日前提交普通高中國家助學(xué)金申請表及相關(guān)的證明材料復(fù)印件,材料不齊全或不符合規(guī)定的無法給予辦理。3.9月13日的吳偉明基金表彰會。4.班級布置:第一至三周準(zhǔn)備,第四周檢查評比。期初工作:期初工作:5.學(xué)習(xí)之星評選:學(xué)習(xí)之星評選:初二、初三年段前五名,高二年段前8名,高三理科前5名、文科前3名。各年段長于9月5日報送電子檔名單及座右銘,拍照具體時間另行通知。各處室通知:各處室通知:總務(wù)處:1.以年段為單位領(lǐng)取衛(wèi)生工具,老年段以補(bǔ)充為主。2.初一、高一的教室已經(jīng)換新鎖,請到保管室找火

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