高二7班期中考試總結(jié)班會(huì)

1、第一篇章正視現(xiàn)實(shí)篇 本次考試語(yǔ)數(shù)外達(dá)標(biāo)同學(xué)本次考試語(yǔ)數(shù)外達(dá)標(biāo)同學(xué)姓名姓名總分總分班名班名金鑫金鑫325.5325.51 1孫上杰孫上杰3183182 2楊欣楊欣316.5316.53 3宋子豪宋子豪3003004 4孫阿娣孫阿娣2992995 5朱全朱全2962966 6吳迪吳迪294.5294.57 7張濤張濤292.5292.58 8葛艷秋葛艷秋290.5290.59 9孫雨婷小孫雨婷小2892891010徐志豪徐志豪287.5287.51111俞志文俞志文2862861212姓名姓名語(yǔ)文語(yǔ)文級(jí)名級(jí)名金鑫金鑫1091097777朱洋吉朱洋吉105.5105.5196196陳海燕陳海燕105

2、105214214黃正陽(yáng)黃正陽(yáng)104.5104.5232232印安娜印安娜104.5104.5232232張濤張濤104104257257王慶王慶104104257257葛艷秋葛艷秋103.5103.5272272楊欣楊欣102.5102.5314314徐康徐康102.5102.5314314徐志豪徐志豪102102330330俞志文俞志文101.5101.5355355潘鵬宇潘鵬宇101.5101.5355355李想李想101.5101.5355355宋子豪宋子豪1011013853851515姓名姓名數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)級(jí)名級(jí)名孫上杰孫上杰1391396 6朱全朱全1331332020王明康王明康13

3、11313131楊欣楊欣1271276262張家豪張家豪1261267777張濤張濤122122125125孫雨婷小孫雨婷小121121137137吳迪吳迪120120155155陳本奇陳本奇120120155155金鑫金鑫118118206206宋子豪宋子豪118118206206孫阿娣孫阿娣118118206206張清翔張清翔118118206206王慶王慶117117224224畢良鑫畢良鑫117117224224丁遠(yuǎn)航丁遠(yuǎn)航115115264264王文成王文成115115264264潘鵬宇潘鵬宇112112339339岳越岳越112112339339葛艷秋葛艷秋111111355355

4、殷子豪殷子豪111111355355張浩小張浩小110110384384舒凡舒凡1101103843842323姓名姓名英語(yǔ)英語(yǔ)級(jí)名級(jí)名金鑫金鑫98.598.59 9孫阿娣孫阿娣8888104104楊欣楊欣8787125125宋子豪宋子豪8181276276孫上杰孫上杰80.580.5291291吳迪吳迪78.578.5336336俞志文俞志文78.578.5336336舒凡舒凡77.577.5371371李昕瑜李昕瑜77.577.5371371徐志豪徐志豪76.576.53943941010目前我班存在的現(xiàn)狀：目前我班存在的現(xiàn)狀：（1 1）部分學(xué)生）部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，

5、來(lái)學(xué)校是混日子，甚，來(lái)學(xué)校是混日子，甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2 2）部分學(xué)生）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際，絕大多數(shù)所定目標(biāo)，絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低，缺乏上進(jìn)心。偏低，缺乏上進(jìn)心。（3 3）學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，不懂得舉一反三。不得當(dāng)，不懂得舉一反三。（4 4）所學(xué)）所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本錯(cuò)題糾正本的作的作用。用。（5 5）作業(yè)作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。（6 6）不會(huì)合理）不會(huì)合理安排時(shí)間安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)效率低第二篇章反思現(xiàn)實(shí)篇有人說(shuō)，失敗是成功之母。有人說(shuō)，失敗是成

6、功之母。我說(shuō)，失敗不是成功之母，從我說(shuō)，失敗不是成功之母，從失敗中吸失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母才是成功之母。怎么利用這次期中考試，今后更好地學(xué)怎么利用這次期中考試，今后更好地學(xué)習(xí)呢習(xí)呢? ?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。一共。一共有三個(gè)步驟。有三個(gè)步驟。一、一、整體總結(jié)整體總結(jié)首先，建議大家先對(duì)自己的期中考首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況試整體情況做一個(gè)總結(jié)做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：自己幾個(gè)問(wèn)題：1. 1. 名次、名次、成績(jī)成績(jī)是是上升上升還是還是下滑下滑? ?2. 2. 如果上升，如果上升，上升原因上升原因是什么

7、？是因?yàn)槭鞘裁矗渴且驗(yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了題目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。3. 3. 如果如果下滑，問(wèn)題下滑，問(wèn)題又出在哪里。又出在哪里。二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)兩種情況很可怕，兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)就題論題進(jìn)行總結(jié)，行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。里。首先，首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的同學(xué)們拿到卷子后

8、，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)錯(cuò)題題，還包括你，還包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。這些題都是你的軟肋。其次其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題。千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了，可能一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部

9、分題由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)。 三、三、考試技巧總結(jié)考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題?？荚嚰记傻目偨Y(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。1.1.這次這次考試你的策略考試你的策略是什么是什么? ?答卷時(shí)，答卷時(shí)，時(shí)間安排時(shí)間安排是否是否合理合理? ?2.2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡答題卡，或者一些很，或者一些很明顯的低級(jí)明顯的低級(jí)失誤失誤? ?如果有，怎么能記住這個(gè)如果有，怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)血的教訓(xùn)”? ?3.3.具體到具體到每門學(xué)科每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车馈?shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題

10、而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。很難的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序，如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。貴的經(jīng)驗(yàn)。第三篇章前進(jìn)篇當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微禍患常積于忽微智勇多困于所溺智勇多困于所溺臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功 養(yǎng)兵千日養(yǎng)兵千日

11、, , 用兵一時(shí)用兵一時(shí)重積累重積累1 1，勤奮刻苦全力以赴，勤奮刻苦全力以赴 2 2，轉(zhuǎn)變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法 3 3，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)4 4，善于提出問(wèn)題，解決疑難，善于提出問(wèn)題，解決疑難5 5，掌握解題方法，懂得利用錯(cuò)題，掌握解題方法，懂得利用錯(cuò)題 糾正本，做到舉一反三糾正本，做到舉一反三學(xué)習(xí)心得：學(xué)習(xí)心得：人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)古人說(shuō)“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能