七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元試題含參考答案教科版

1、七年級(jí)下冊(cè)教科版政治（思品）第一單元試題班級(jí)： 姓名：一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）1下列現(xiàn)象能使人產(chǎn)生集體歸屬感的是（ ）小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽中，同學(xué)們?yōu)樗麉群爸?小剛犯錯(cuò)誤時(shí)，幾個(gè)同學(xué)嘲笑他 小華在縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，受到學(xué)校集體表?yè)P(yáng) 小濤生病期間，同學(xué)們?nèi)ヌ酵樗a(bǔ)課ABCD2班級(jí)是我們每一個(gè)人的班級(jí)，需要每個(gè)人的關(guān)心和愛護(hù)。 以下屬于關(guān)心愛護(hù)班級(jí)表現(xiàn)的是（）自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益 服從班級(jí)的安排 學(xué)校政教處布置的任務(wù)，但班主任沒要求要以不完成 發(fā)揮自身特長(zhǎng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任ABCD3開學(xué)了，同學(xué)們又回到了學(xué)校，相互問候，相互游戲，十分開心，像鳥兒又回到了快樂的樹林

2、里。同學(xué)們的這種感覺是（）A集體榮譽(yù)感B對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感C主人翁意識(shí)D對(duì)同學(xué)們的認(rèn)同感4我們學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的最佳場(chǎng)所是（）A家庭B學(xué)校C社會(huì)D輔導(dǎo)班5“學(xué)貴得師，亦貴得友“，下列對(duì)這句話理解正確的是（）A學(xué)校為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力提供條件和保護(hù)B學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍C學(xué)校有老師給予指導(dǎo)和幫助，同學(xué)的互相幫助D學(xué)校是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長(zhǎng)的地方6“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果，如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想。“這句格言是說A有蘋果就應(yīng)該與同學(xué)分享B與同學(xué)友愛互助，有助在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步C自己的思

3、想只與好朋友交流D給朋友情感上的支持7我們?cè)诎嗉?jí)和學(xué)校里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也應(yīng)關(guān)心愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校。星期一，小華第一個(gè)來(lái)到教室，看到的卻是：黑板沒擦，有的同學(xué)的書桌下還有零星的廢紙和塑料袋下列做法體現(xiàn)小華關(guān)愛班級(jí)的是（）A先躲在廁所去，等其他同學(xué)到校再說B坦然地坐在座位上，跟沒看見一樣C在其他同學(xué)到來(lái)之前，迅速將教室打掃干凈D僅提醒值日的同學(xué)認(rèn)真打掃8下列不屬于集體的是（）A犯罪團(tuán)伙B國(guó)家C學(xué)校D企業(yè)單位9當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該提倡個(gè)人利益服從集體利益 局部利益服從整體利益 當(dāng)前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 優(yōu)先考慮個(gè)人利益ABCD10“龜兔賽跑新傳”陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里

4、烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是（）只有良好的合作才能創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏 合作與競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)立的 要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作 要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)ABCD11小華的成績(jī)一直都是班上的第一名，他也常常將自己的輔導(dǎo)書借給其他同學(xué)閱讀。有次考試，好朋友小靜超過了他，他暗暗生氣，決定再也不借資料給小靜了。對(duì)此，我們應(yīng)該這樣看待（）競(jìng)爭(zhēng)并不是“你死我活”，競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，共同進(jìn)步 的確不能再借給她看了，以免以后再也無(wú)法奪回第一名 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，既不要灰心喪氣，也不要畫地為牢，更不要“怨恨”對(duì)手要學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，虛心向他人學(xué)習(xí)ABCD12 “在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成

5、團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是（）團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神 隊(duì)員之間沒有矛盾、一團(tuán)各氣 本著團(tuán)隊(duì)利益高于一切的原則去行動(dòng) 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神ABCD13維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，建設(shè)集體的最好方法是（）A關(guān)心集體B團(tuán)結(jié)協(xié)作C為集體爭(zhēng)榮譽(yù)D承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任14承擔(dān)責(zé)任需要付出努力和代價(jià)。“代價(jià)”是（）付出更多的時(shí)間和精力 耽誤學(xué)習(xí) 得到他人的贊許 遭到同學(xué)的誤解ABCD15學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，七年級(jí)某班趙小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)還有一堆垃圾，于是趕緊把垃圾掃到相鄰其他班的清潔區(qū)。他的這種行為（）是擴(kuò)大了的個(gè)人主義 會(huì)腐蝕集體 維護(hù)本班利益 是將局部利益凌駕于集體利益之上

6、ABCD16班長(zhǎng)李軍在班會(huì)上代表班干部向全班同學(xué)表示了如下決心，其中正確的是（）要熱心為班集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù) 每個(gè)班干部在學(xué)習(xí)上都要高于一般同學(xué) 每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都要采納 要維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從班主任的安排ABCD二、非選擇題（共52分）17有人說：“班級(jí)和學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的園地。”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?8一滴水的壽命是短暫的，但當(dāng)它與浩瀚的大海融為一體，就獲得了生命。大海永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一滴水永存于大海之中，從一滴水與大海的啟示，談?wù)剛€(gè)人與集體有什么關(guān)系？19曉玲性格開朗，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)非常優(yōu)秀，是學(xué)校有名的優(yōu)等生，老師們都很喜歡她。但是，有誰(shuí)要想在曉玲那里得到學(xué)習(xí)上的幫助，那一定是打

7、錯(cuò)了算盤。于是同學(xué)們都不理她。（1）如果你是曉玲的朋友，請(qǐng)你根據(jù)上述故事，給曉玲提出一些建議。（2）你從曉玲的事例中能得到哪些啟示？20校運(yùn)會(huì)上，七（2）班有的同學(xué)踴躍參加，奮力拼搏，有的在場(chǎng)外吶喊助威。膽小偉認(rèn)為自己沒有比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)與自己無(wú)關(guān)，于是回到教室看書自習(xí)。請(qǐng)問：小偉的做法對(duì)嗎？如果你是小偉，你應(yīng)該怎么做？212007年10月24日，我國(guó)自主研制的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥”一號(hào)要西昌衛(wèi)星發(fā)身中心發(fā)射成功。我國(guó)載人航天工程是一項(xiàng)綜合性的工程，有超過萬(wàn)人的科學(xué)家、科技專家、工程技術(shù)人員參加了載人飛船的研制和發(fā)射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個(gè)工程萬(wàn)無(wú)一失，圓滿成功。請(qǐng)用簡(jiǎn)

8、潔的語(yǔ)言概括出以上劃線部分包含的道理。一、單項(xiàng)選擇題1、D2、C3、B4、B5、C6、B7、C8、A9、A10、D11、B12、D13、D14、C15、C16、C二、非選擇題17、這句話是正確的。因?yàn)閷W(xué)校和班級(jí)是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的最佳場(chǎng)所；學(xué)校和班級(jí)是陶冶情操、培養(yǎng)品格的場(chǎng)所、學(xué)校和班級(jí)是培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長(zhǎng)的園地。18、個(gè)人和集體是相互依存的。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開集體，離開了集體的個(gè)人就像離開大海很快就會(huì)干涸的一滴水。另一方面，集體由個(gè)人組成，就像汪洋大海由無(wú)以數(shù)計(jì)的小水滴組成。19、（1）應(yīng)認(rèn)識(shí)到只有與同學(xué)們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能更好地提高自己，得到同學(xué)們的認(rèn)可和欣賞，恰當(dāng)處理好同學(xué)間關(guān)系；個(gè)人的進(jìn)步是建立在集體進(jìn)步和同學(xué)共同共同進(jìn)步的基礎(chǔ)之上的，希望曉玲同學(xué)能夠積極幫助他人，促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步，為自己的進(jìn)步創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。（2）在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要做到互助互學(xué)、互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)；在競(jìng)爭(zhēng)中合作，要符合“雙贏”原則，要形成上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，