高中說明文作文

1、高中說明文作文高中說明文作文1 “我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動.?！贝蠹覒?yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。 小時候，我經(jīng)常我有無數(shù)個夢想，在我的夢中，我一會兒是醫(yī)生，一會兒是老師，一會呢，又是演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想歌手。 我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。 假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的

2、愛恨。 假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。 假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚(yáng)我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。 假如有一天. 至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時聽了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。 我的父母對我的夢想并無太大的意見，相對來說，我的父母算是開明的雙親了，他們并不反對我的歌星夢，只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂，默默的支持我。 有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練

3、好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺上，臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺上的機(jī)會，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放棄，只要你努力了，就會給人帶來沒的享受。加油!” 我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥聿皇菈?，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動.?！庇衷谖业亩呄肫? 高中說明文作文2 人生猶如一次長途的旅行，誰都希望平平安安、自自在在，欣賞一路的好風(fēng)光?？擅\(yùn)卻常常讓人感到無比的失望，因?yàn)樘煲馀?，這個現(xiàn)象往往讓人

4、無法接受，因此有的人選擇了離開那個令他感到黑暗的，已經(jīng)沒有任何希望的世界死亡，但并非所有的人也選擇離開，選擇屈服于命運(yùn)的安排，有的則選擇了堅(jiān)強(qiáng)地留下，應(yīng)用地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。 留下的人，有一種在人生中，無論困難有多大，也不怕困難的，堅(jiān)持要去克服的，堅(jiān)定的精神，這是我在名人傳中的中讀到的，貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?，為后世留下了享受不盡的精神糧食，這讓我感到貝多芬的偉大，當(dāng)我聽到貝多芬說的“幾個蒼蠅咬幾口，決不能絆倒一匹奔騰向前的英勇的駿馬”時，也為他的自強(qiáng)不息而震撼。 在名人傳的中，米開朗琪羅充滿坎坷的一生，讓我學(xué)到了不少。從他的博學(xué)，他的憂傷，他的寬容，他的為別人著想，他的不為小事斤斤

5、計較，他的所有一切好的品格。但他的弱點(diǎn)：軟弱，多疑，優(yōu)柔寡斷，做事常有始無終，不止一次屈服于強(qiáng)權(quán)即使他有這么多的弱點(diǎn)，但我想這些也是值得謹(jǐn)記的，提醒自己不要再犯他的這類錯誤?！?憂傷是我的享受。”“萬千歡樂比不上一種苦惱!”我自己也是有點(diǎn)憂的那種，但我并不孤獨(dú)。開始，我是那么的討厭憂傷，想奮力去改變自己，但是，猶如米開朗琪羅說的“憂傷是我的享受?！币苍S，懷有淡淡的憂傷，也是生活的一種神秘的美吧。 托爾斯泰是一個非常著名的作家，被稱為“俄羅斯偉大的靈魂”但是家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家

6、庭，但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天，瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨，一面奔走。終于一病不起，死在了陌生的小城。 “信仰是生命的力量。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧?！边@是托爾斯泰對宗教的重新思考，他為我開拓了一條新的思想道路。 感受一個人，便等于觸摸那人的靈魂，用心傾聽他的心靈，用心去感受他們的那說不完的心聲，用心去領(lǐng)悟他們的人生的大道。 高中說明文作文3 像所有的天才一樣，除了鮮花還有荊棘，困境在磨煉著莫扎特 當(dāng)莫扎特16歲第三次赴意大利旅行演出的

7、時候，父親原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了，繼任著是赫羅尼姆斯。 赫羅尼姆斯不能容忍利奧波德占著宮廷樂隊(duì)副指揮的位子，而帶著兒子整年整月的周游歐洲利奧波德為了維持家庭的生活，他只好回來任樂隊(duì)副指揮。莫扎特任宮廷音樂師的職務(wù)。 大主教對下屬十分專制，而且性格古怪、興趣褊狹。 從意大利的米蘭到奧地利的維也納，從德國的慕尼黑到法國的巴黎，到處有對他的“天才”的頌揚(yáng)聲，卻沒有一個地方肯收留他。 原因是當(dāng)年莫扎特作為一個音樂神童，在各地受到寵愛，但當(dāng)他的才華隨著年齡增長之后，貴族社會對他的熱情卻消退了。況且莫扎特在創(chuàng)作中所顯示出來的非凡才能和獨(dú)創(chuàng)性，并不符合那時某些權(quán)貴們長期形成的、守舊的藝術(shù)趣味。

8、生性敏感、自尊的莫扎特，無法忍受大主教的種種壓制。為了擺脫這種處境，他想盡一切辦法走出薩爾茨堡，在外面的世界求得生存和發(fā)展。 這樣，莫扎特又開始了旅行求職。可這次旅行求職，莫扎特卻處處碰壁。 他曾清楚地記得，6歲時去維也納，皇后曾送給他和姐姐每人一套禮服;14歲的時候，女皇向他訂購小夜曲，還把一只鑲有自己肖像的金表贈給了他，這是女皇贈給她最愛的人的禮品啊!于是他再度奔向維也納，求見女皇的兒子費(fèi)爾丁南德大公?！班?，歡迎，當(dāng)年的神童?！百M(fèi)爾丁南德去事情仿佛記憶猶新，他接著又問，”怎么，又有什么大作來這里演出嗎?“ “如果您或者女皇需要的話，我可以隨時效勞?！蹦匚竦卣f出了自己的意思。 大公沉默

9、了一會兒，拍拍莫扎特的肩膀說：“好吧，先在我這里住下，我這兒正好有個交響樂的譜子，請你幫助改一改?！?幾天過去了。大公為莫扎特舉辦私人音樂會，王公貴族、親朋好友的掌聲、贊嘆聲充滿了莫扎特的耳鼓。留下的事，大公只字未提。終于有一天，大公偶然有事離開了房間，莫扎特在微微打開的抽屜里，無意中瞥見了幾行字?“難道你竟讓像乞丐似的在世界到處游蕩的人敗壞宮廷的風(fēng)氣嗎?作母親的為你感到羞恥”莫扎特憤然離去。 旅行尋職失敗后，莫扎特只得回到薩爾茨堡。 家鄉(xiāng)是美好的，是令人依戀的，可是薩爾茨堡教廷卻令人窒息。 高中說明文作文4 清晨，一抹淡淡的紅光泛在天邊，朝陽升起了，孕育著無人可測的事物。每一天，它都如此，就

10、這樣輪回了無數(shù)年 朝陽是向上的，即便在雨天，它也能在與風(fēng)雨搏斗后，傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此，富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說過：“理想是人生的太陽。”有了它，就能在黑暗中見到光明，我堅(jiān)信，我的未來不是夢! 早在我很小的時候，大人所提到的“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”就常?？M繞在我的耳際，每當(dāng)他們談起這些的時候，眼中總有一種說不出的激動。于是，兒時的我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。 不久，我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校，為了我心中的那片藍(lán)天，我始終努力著。為了它，我在知識的海洋里拼命掙扎，貧乏的大腦一天天充盈起來了，漸漸的，我知道了水滸傳、狼圖騰、飄，

11、認(rèn)識了牛頓、愛因斯坦、李清照，接觸了“九一八事變”、抗日戰(zhàn)爭、“五四運(yùn)動”在一次次和歷史上的巨人對話的過程中，我感到了自己的充實(shí)與成熟，甚至有一瞬間我會感到自己抓住了夢想的翅膀，飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然，我很清楚，要實(shí)現(xiàn)我的夢想，必定要有付出，正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;而且，我也明白，僅有付出并不夠，一顆執(zhí)著追求的心最為重要，因?yàn)椋鼤?jiān)信，明天依舊充滿陽光。 我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因?yàn)樗鼈儠艚o我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時，在我紛飛的記憶里，會映出一副美妙的畫

12、卷某一天，我飛向了心中的那片藍(lán)天，迎著朝陽，在大家激動與詫異的目光中，我眺望著碧藍(lán)的大海，用心聆聽大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽光的渲染下，泛著耀眼的光芒，海洋中，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜這時的我對未來充滿了無限的向往，一股強(qiáng)烈的力量推動著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。 心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長，向著所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識的路使夢想的車日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著，既然有了目標(biāo)，就克服一切困難向前走吧，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來不是夢。 朝陽再一次升起，又孕育著不同事物的誕生 高中說明文作文5 人人都想做一個美人，有著傾城之貌，傾國之資本，而，我卻只想做一個

13、平平淡淡的普通人。 人人都說，紅顏禍水。蘇妲己夠美了吧，確是遺臭萬年，人人都說她是狐貍精，縱然擁有傾城之絕貌又如何。挖比干心，迫害忠良。最終致使商朝滅亡。這樣的傾城之貌，不要也罷。 歷史上的美人不乏，那又如何？那樣的容貌，注定了一生不會平凡。人人都在乎外在的那張美麗皮囊，而，我更看重內(nèi)在。我內(nèi)在美才是真的美。試問，一個蛇蝎心腸的美女，與一個相貌平平但是心地善良的普通女生，哪個更美？在我看來，以后者為最美。 平平淡淡，簡簡單單是我追求的生活。 許多看上去最大眾化的臉，內(nèi)心確實(shí)不平凡的。當(dāng)然，既是美女又心善的人也不在少數(shù)。但這并不是我想要說的重點(diǎn)。我想說的是，每個人都又其獨(dú)特的地方，都有其優(yōu)點(diǎn)。這

14、需要我們自己去發(fā)掘。并不是擁有傾城之貌才是最完美。人，往往因?yàn)楠?dú)特而美麗，因?yàn)樯屏级`放光彩，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而戰(zhàn)勝一切。 簡簡單單有時候是一種幸福。我們不能選擇我們會有一種怎樣的容貌，家世亦或其他。但是我們能夠選擇怎樣去生活。美好的生活要靠自己的努力去創(chuàng)造，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?。是啊，傾城之貌也不過是一張好的皮囊而已。我們怎么能自己看輕自己呢？沒有傾城之貌又怎樣，我們有一顆積極向上的心。我們靠自己的努力去創(chuàng)建自己的天地，我們憑借自己的實(shí)力證明自己可以。我們用自己善良的心去感動身邊的每一個人。用平凡的對平凡，漸漸也就變的不在平凡。 其實(shí)，我們都已經(jīng)夠幸福，又親愛的家人和死黨。生活處處充滿著溫馨。我

15、們不需要傾城之貌，我們需要簡簡單單，開開心心的生活。所以我說，不傾國，不傾城，傾其所有為生活。 我總說，我愿相信，未來、那是美好的。我也愿傾其所有為生活。 生活是美好的，這份美好，跟相貌無關(guān)，卻跟自己的對待生活的態(tài)度息息相關(guān)。 不是每一個人都能擁有著傾城之貌，但是努力的生活卻依舊能讓生活變得豐富多彩。不要再去想不切合實(shí)際的東西，面對現(xiàn)實(shí)。好好的，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我覺得，我們每一個人都可以做到。 不傾國，不傾城，傾其所有為生活。 高中說明文作文6 曾經(jīng)聽人說過：十八歲前的豐富經(jīng)歷，足夠?qū)懸徊块L篇小說了。我卻笑著說：人生之路漫長曲折，我也才不過是剛踏上人生路呢!的確，想要濃縮在一本書中是遠(yuǎn)

16、遠(yuǎn)不夠的，如果和浩大的歷史的洪流相比，連一瞬也算不上。漫漫人生路，人總會不斷的生老病死，不斷的生死輪回。飽嘗人世間的各種世態(tài)炎涼、人情冷暖。 作為90后，作為20世紀(jì)末期的一代人我們正在開始慢慢地融入社會。或許在過不久，我們將會登上歷史的舞臺，主導(dǎo)歷史。將會在祖國的社會發(fā)展中起到舉足輕重的作用;我們這一群90后的孩子也將慢慢受到社會的關(guān)注，像曾經(jīng)的80后一樣，得到人們的關(guān)注，走進(jìn)人們的視野，為社會增添一片青春的朝氣! 我不是個勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對前路的艱辛，我害怕面對沒有方向感的世界，我害怕失去自我。我總是會在事情快要有結(jié)果的時候，特別是在自己有不好感覺的時候，

17、選擇逃避。 一年多前的中考本是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾經(jīng)嘗試著去爭取，可是最后我還是放棄了。這放棄來自于自己的懦弱;來自于班主任的威嚇，所以我選擇了逃避。于是我獨(dú)自一個人躲在角落中哭泣，可是卻沒有一個人聽到我的呻吟。任憑我脆弱的心在迷途中徘徊;在寒夜中彷徨，不知該何去何從。 難道我的人生注定是失敗的嗎?我人生的天平已經(jīng)向失敗傾斜、向失敗低頭了嗎?為什么付出總是不能與收獲成正比，甚至還是反比呢?為什么我的失敗幾乎快占據(jù)我人生的全部了呢? 難道人活著注定要受苦受難，得不到片刻的安寧嗎? 改朝換代，受苦受難的不也是老百姓嗎?正如張養(yǎng)浩所言：興，百姓苦;亡，百姓苦。 現(xiàn)在社會上又流行了一種“抱嬰行

18、乞”的討飯方式。走在大城市的.街頭巷尾，我總能看到一些30歲左右的中年婦女抱著還未滿周歲的嬰兒在行乞，跪在路邊，面前還鋪著一張紙。內(nèi)容大概就是這孩子身染惡疾，命在旦夕。希望過往的人大發(fā)善心，慷慨解囊。我不知道這是一種新的詐騙方式用嬰兒來博取人們的同情;還是確有其事。但是我看到這鮮活的小生命病態(tài)奄奄的樣子，眼神里充滿著乞求。突然覺得生命好脆弱。小小年紀(jì)就要過早的體會殘酷的人生。 也許，我們的人生早已經(jīng)被上天注定好了。人無法掌握自己的生老病死，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們不過是自然災(zāi)害的犧牲品，與偌大的地球比起來，實(shí)在是微不足道。人生無常啊!究竟什么才是永恒? 高中說明文作文7 你有過那么一瞬間嗎？當(dāng)那一瞬

19、間來臨時，你也許沒來得及體會到那一瞬間的感受。那就是幸福。 場景一 汽車平穩(wěn)的在馬路上行駛著，快過年了，坐車的人很多，他是剛考入大學(xué)的一名學(xué)生，從小在偏遠(yuǎn)的小山村里長大，現(xiàn)在終于走出了大山，去大城市里上大學(xué)，但他從不覺得家里窮。現(xiàn)在要回家了他無比的高興。腦海里閃現(xiàn)出與父母。兄弟姐妹團(tuán)圓的情景。車突然停了，上來一位老者手里拄著拐杖還拎著一個大包，上車很困難。于是，他站起來對老者說"老伯伯，您坐這吧。"老者對他笑笑說了聲"謝謝"。全車的人都向他投來贊嘆的目光。這就是幸福。 場景二 一陣門鈴聲，她飛快的從沙發(fā)上跳了下來，跑到門前，打開門的那一剎那她流淚了。他和

20、她是一對新婚夫婦，他是警察，她是醫(yī)生，新婚的第二天早上電話聲吵醒了他，上級下命令讓他去抓捕逃犯，他走了。她呆呆的望著他的背影，心中充滿著萬般的擔(dān)心與恐懼，眼中含著淚水直到他的背影消失，她流淚了。今天，他回來了，安安全全的回來了，他在外緊張的抓捕逃犯，每一秒鐘都會有生命危險，但在家中有她的等待，這就是幸福。 場景三 過年了，屋外傳來了鞭炮聲， 傳來了家家戶戶的歡笑聲，傳來了春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目聲。他在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，小女孩在外面快樂的跑著，她在廚房忙碌著，茶幾上擺著各式各樣的好吃的，門上貼著帶有吉祥色彩的對聯(lián)，屋內(nèi)到處都掛著喜氣洋洋的紅燈籠，餐桌上雞鴨魚肉樣樣看起來都美味可口，她端上最后

21、一道菜，主食餃子。"開飯嘍"小女孩聞聲跑了進(jìn)來，他也從電視機(jī)前離開，一家人坐在餐桌前，吃飯。聊天，傳出不斷的歡笑聲，這就是幸福。 場景四 秋風(fēng)落葉，兩位老人坐在院中，旁邊放著一張小方桌，桌上有水果，有糖，有飲料。兩位老人互相望著，笑著，院中三個小孩在互相追趕著，打鬧著，笑著。突然，男孩摔倒了，爬在地上不起來，老人走過去手里拿著一個棒棒糖"你起不起來呀？不起來我給姐姐吃了。依宸，過來，寶寶不想吃糖，奶奶給你吃。"小女孩跑了過來，小男孩也從地上爬起來，搶過奶奶手里的棒棒糖，擦干眼淚吼道"這是我的，不給你，哼"轉(zhuǎn)身就跑到爺爺身邊了，兩位老人都笑了。這就是幸福。 這一個個瞬間看似很平常，但當(dāng)你親身體會它們時，你就回有同樣的感受。那就是幸福。 高中說明文作文8 一個“又”字撐起了一個“亦”字立足于世界上，以一種永不靜默的方式向世人展示著自己的與眾不同。 變是釋迦牟尼彈指間的灰飛煙滅;變是手心與手背的瞬間倒換;變是時間沙漏被打破的傾瀉。 當(dāng)變被打上時間的烙印時，它是沒有節(jié)奏的舞蹈，沒有可尋的規(guī)律與清晰的行跡。 變，在靜止中慢