81認(rèn)識壓強課件 (2)

1、第八章第八章 神奇的壓強神奇的壓強8.1 8.1 認(rèn)識壓強認(rèn)識壓強沙土中心中學(xué)：路中書寒假里，公園的湖面上結(jié)了一寒假里，公園的湖面上結(jié)了一 層冰，一群游人在冰面上游玩，突然層冰，一群游人在冰面上游玩，突然“撲通撲通”一聲，幾名游客掉到冰窟里。有人高喊一聲，幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！救人呀！”這時一名青年男子奮不顧這時一名青年男子奮不顧身身地跳進冰窟里地跳進冰窟里,陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時，人們發(fā)現(xiàn)腳下的陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時，人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開始發(fā)出冰開始發(fā)出“咯吱咯吱 、咯吱、咯吱” 的響聲，眼看冰面即將破裂，只聽見有人高喊的響聲，眼看冰面即將破裂，

2、只聽見有人高喊“快趴下快趴下”這時游人和消防官兵一個個趴在冰面上，還有些人把梯子鋪在了冰上。這時游人和消防官兵一個個趴在冰面上，還有些人把梯子鋪在了冰上。游游客們終于得救了?？蛡兘K于得救了。講故事講故事這是為什么呢？要很好的回答這個問題需要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。這是為什么呢？要很好的回答這個問題需要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。認(rèn)真觀察下列三幅圖，圖中研究的分別是哪認(rèn)真觀察下列三幅圖，圖中研究的分別是哪個力？各個力的方向有什么特點？分別對受個力？各個力的方向有什么特點？分別對受力物體，產(chǎn)生了什么效果？力物體，產(chǎn)生了什么效果？ 1、墨水瓶壓桌面的力，方向垂直于桌面，、墨水瓶壓桌面的力，方向垂直于桌面，使桌面發(fā)生（微

3、?。澢棺烂姘l(fā)生（微小）彎曲 2、手指壓釘冒的力，方向垂直于釘冒表面，、手指壓釘冒的力，方向垂直于釘冒表面，使釘冒表面發(fā)生（微小）彎曲使釘冒表面發(fā)生（微?。澢?3、重物壓皮帶的力，方向垂直于皮帶，使、重物壓皮帶的力，方向垂直于皮帶，使皮帶發(fā)生彎曲皮帶發(fā)生彎曲壓力壓力定義：垂直壓在物體表面上的力定義：垂直壓在物體表面上的力。 思考：壓力的方向特點是什么？思考：壓力的方向特點是什么？ 垂直于受壓物體表面垂直于受壓物體表面9.壓力與重力的區(qū)別壓力與重力的區(qū)別壓力壓力( (F) )重力重力( (G) )概念概念施力物體施力物體作用點作用點方向方向大小大小 由于地球的吸引由于地球的吸引而使物體受到的

4、力而使物體受到的力垂直作用在物垂直作用在物體表面的力體表面的力與其接觸且擠壓的物體與其接觸且擠壓的物體地球地球受力物的表面處受力物的表面處物體的重心物體的重心與受力面垂直與受力面垂直, ,指向指向受力物的內(nèi)部。受力物的內(nèi)部。始終是豎直向下始終是豎直向下可能與重力有關(guān)，可能與重力有關(guān)，也可能與重力無關(guān)也可能與重力無關(guān) 重力大小與質(zhì)量重力大小與質(zhì)量成正比。即：成正比。即：G=mg( (g=9.8N/kg) )接觸筆尖的手指受壓的接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要強得感覺比另一手指要強得多，且越用力這種感覺多，且越用力這種感覺越明顯。越明顯。與手掌接觸的那部分氣球與手掌接觸的那部分氣球的形變較小，

5、而手指頂著的形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯；用力的那部分形變明顯；用力越大，形變越明顯。越大，形變越明顯。 上述實驗現(xiàn)象說明了什么？上述實驗現(xiàn)象說明了什么？ 壓力作用效果有大有小壓力作用效果有大有小 由上面實驗結(jié)果你猜想壓力作用效果可能跟由上面實驗結(jié)果你猜想壓力作用效果可能跟什么因素有關(guān)？什么因素有關(guān)？ 可能跟受壓表面的面積（受力面積）有關(guān)可能跟受壓表面的面積（受力面積）有關(guān) 壓力作用效果還可能跟什么因素有關(guān)？壓力作用效果還可能跟什么因素有關(guān)？ 向墻上按圖釘時除了手指對釘冒有壓力作用向墻上按圖釘時除了手指對釘冒有壓力作用外，墻壁受到壓力了嗎？外，墻壁受到壓力了嗎？ 墻壁受到了圖頂尖對它的

6、壓力墻壁受到了圖頂尖對它的壓力 墻壁受到了壓力作用時產(chǎn)生了什么樣效果？墻壁受到了壓力作用時產(chǎn)生了什么樣效果？ 墻壁表面凹陷墻壁表面凹陷 一個人先后分別輕輕的和使勁地按同一枚圖一個人先后分別輕輕的和使勁地按同一枚圖釘，會有什么不同？這說明了什么？釘，會有什么不同？這說明了什么？ 使勁用力按時墻壁受到的壓力大，凹陷程度使勁用力按時墻壁受到的壓力大，凹陷程度也大，這說明壓力作用效果還可能跟壓力的也大，這說明壓力作用效果還可能跟壓力的大小有關(guān)大小有關(guān)壓力的作用效果可能與哪些因壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？素有關(guān)？猜想猜想1：壓力的作用效果可能跟：壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān)；有關(guān)；壓力的作用效果可

7、能與哪些因素有關(guān)？壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？猜想猜想2：壓力的作用效果可能跟：壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān)；有關(guān)；壓力大小壓力大小受力面積大小受力面積大小探究：壓力作用效果與什么因素有關(guān)？猜想與假設(shè)：壓力大小、受力面積大小制定計劃和設(shè)計實驗：進行實驗與收集證據(jù)：實驗結(jié)論：受力面積相同時，壓力越大， 壓力作用效果越明顯總結(jié)實驗：評估交流：(1)、當(dāng)受力面積相同時，_越大，壓力的作用效果越明顯；(2)、當(dāng)壓力相同時，_越小，壓力的作用效果越明顯；壓力受力面積G GG G實驗回顧與現(xiàn)象分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果

8、和受力面積有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選_甲、乙甲、乙_乙、丙乙、丙思考：要研究壓力的作用效果和壓力大小思考：要研究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系，選擇了甲、乙，錯誤是什么？的關(guān)系，選擇了甲、乙，錯誤是什么？ 實驗器材：砝碼、細(xì)線、肥皂實驗器材：砝碼、細(xì)線、肥皂請課下找器材試一試請課下找器材試一試 實驗器材：磚塊、細(xì)沙、小方桌實驗器材：磚塊、細(xì)沙、小方桌 實驗器材：實驗器材：小方桌小方桌、海綿、海綿、 磚塊（或鉤碼）磚塊（或鉤碼）速度速度(v)壓強壓強(p)當(dāng)當(dāng)時間時間相同時，通過的相同時，通過的路程路程越長，速度越大越長，速度越大當(dāng)當(dāng)受壓面積受壓面積相同時，相同時，壓力壓力越大，

9、越大，壓力作用效果（壓強）越大。壓力作用效果（壓強）越大。當(dāng)當(dāng)路程路程相同時，所用的相同時，所用的時時間間越短，速度越大。越短，速度越大。當(dāng)當(dāng)壓力壓力相同時，相同時，受壓面受壓面積積越小，壓力作用效果越小，壓力作用效果（壓強）越大。（壓強）越大。 。定義：物理學(xué)中，把物定義：物理學(xué)中，把物體體單位時間單位時間內(nèi)所通過的內(nèi)所通過的路路程程的多少叫做的多少叫做速度速度定義：物理學(xué)中，把物定義：物理學(xué)中，把物體體單位面積單位面積上受到的上受到的壓力壓力叫做叫做壓強。壓強。公式：公式：v=S/t，其中，其中V表表示速度；示速度；S表示路程；表示路程；t表表示時間。示時間。公式公式: p=F/S，p表示

10、表示壓強；壓強；F表示壓力；表示壓力；S表表示受力面積。示受力面積。1 1、壓強的定義、壓強的定義： 物體單位面積上受到的物體單位面積上受到的 壓壓力叫做壓強，用力叫做壓強，用P表示表示 壓強是用來表示壓力作用壓強是用來表示壓力作用效果的物理量。效果的物理量。2、壓強計算公式、壓強計算公式壓強壓強壓力壓力受力面積受力面積pFS作用在物體表面上的壓力作用在物體表面上的壓力受力面積受力面積3、壓強的單位：、壓強的單位：物理意義每平方米面積上受到每平方米面積上受到1N的壓力的壓力(1Pa=1N/m2)帕斯卡（帕斯卡（Pa）例題例題：一個重一個重5N邊長為邊長為10cm的正方體木塊，的正方體木塊，平放

11、在面積為平放在面積為1m2的方桌面中央，的方桌面中央，求木塊對桌面的壓強大??？求木塊對桌面的壓強大?。拷猓航猓何矬w放在水平面物體放在水平面 F=G=5N，又，又S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa 對嗎？注意注意：壓強公式中的壓強公式中的S不是表面積不是表面積, 而是兩物體間的接觸面積而是兩物體間的接觸面積木塊木塊解：解：物體放在水平面物體放在水平面F=G=5N又又S=100cm2=0.01m2P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解注意：注意：在解題過程中要將面積的在解題過程中要將面積的單位化成平方米才能代入壓強單位化成平方米才能代入壓強公式中進行計算。公式中

12、進行計算。增大壓強的事例增大壓強的事例啄木鳥插飲料管減小壓強的事例增大壓強的方法：減小壓強的方法：壓力一定，減小受力面積；壓力一定，減小受力面積；壓力一定，增大受力面積；壓力一定，增大受力面積；受力面積一定，增大壓力。受力面積一定，增大壓力。受力面積一定，減小壓力。受力面積一定，減小壓力。解：解：物體放在水平面物體放在水平面F=G=5N，又，又S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa 對嗎對嗎?例題例題： 一個重一個重5N底面積為底面積為100cm2的的正方體木塊，平放在面積為正方體木塊，平放在面積為1m2的方桌面中央，求木塊對的方桌面中央，求木塊對桌面的壓強大小？桌面的壓強大小？

13、解：解：物體放在水平面物體放在水平面F=G=5N，又，又S=100cm2=0.01m2，P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解正解壓強公式中的壓強公式中的S不是不是表面積表面積,而是兩物體而是兩物體間的接觸面積間的接觸面積木塊木塊1.1.關(guān)于壓力、壓強，下列說法中正確的是（關(guān)于壓力、壓強，下列說法中正確的是（ ）A. A. 壓力是由于物體的重力引起的壓力是由于物體的重力引起的B. B. 壓力的方向總是豎直向下的壓力的方向總是豎直向下的C. C. 壓力越小，壓強越小壓力越小，壓強越小D. D. 壓力相等時，受力面積越大，壓強越小壓力相等時，受力面積越大，壓強越小2.你站在平地上

14、，請你想一個辦法，你站在平地上，請你想一個辦法，要在最短的時間內(nèi)，使你對平地的壓要在最短的時間內(nèi)，使你對平地的壓強變?yōu)樵瓉淼膬杀?。強變?yōu)樵瓉淼膬杀?。D單腳站立單腳站立做一做做一做 【例【例1】下列情況中，為了增大壓強的是下列情況中，為了增大壓強的是( )( ) A. .鞋底刻有花紋鞋底刻有花紋 B. .圖釘尖進入墻時要用力按圖釘尖進入墻時要用力按 C. .鋼軌下面鋪上枕木鋼軌下面鋪上枕木 D. .用鈍了的刀，磨磨刀口可以變鋒利了用鈍了的刀，磨磨刀口可以變鋒利了 B、D 【例【例2】如圖如圖2所示情況中，能使物體對水平地所示情況中，能使物體對水平地面壓強減小的是面壓強減小的是( )( ) A.

15、沿沿aa虛線切除上半部虛線切除上半部 B. 以以bb虛線切除右半部虛線切除右半部 C. 以以cc虛線切除右半部虛線切除右半部 D. 以以cc虛線切除左半部虛線切除左半部 A、D【例【例3】封凍的江河冰面最大能承受的壓強是封凍的江河冰面最大能承受的壓強是4104Pa，一臺履帶式拖拉機的質(zhì)量是一臺履帶式拖拉機的質(zhì)量是5200kg，兩條履帶跟水平地面接觸的面積共兩條履帶跟水平地面接觸的面積共1.5m2，這臺拖這臺拖拉機能不能從冰面上通過拉機能不能從冰面上通過？ 解解: G=mg=52009.8N=50960N 履帶式拖拉機是在水平地面上履帶式拖拉機是在水平地面上 F=G=50960N p=F/S=5

16、0960N/1.5m2=3.4104Pa 答答: 因為因為3.4104Pa小于小于4104Pa，可以通過可以通過。已知已知: m=5200kg S=1.5m2 pmax= 4104Pa 求求: p=?且與且與pmax比較比較?！纠纠?】圖釘尖端的面積是圖釘尖端的面積是0.3mm2，釘帽的面釘帽的面積是積是1.5cm2。用用9N的力垂直于墻壁按這只圖釘，的力垂直于墻壁按這只圖釘，試求試求: (1)釘帽受到的壓力和壓強釘帽受到的壓力和壓強？ (2)墻壁受到的壓力和壓強墻壁受到的壓力和壓強？已知已知: F1=F2=9N S1 = 1.5cm2 = 1.510-4m2 S2 = 0.3mm2 = 0.310-6m2 解解：p1=F1/S1=9N/1.510-4m2=6104Pap2=F2/S2=9N/0.310-6m2=3107Pa 答答：釘帽和墻壁受到的壓力都是釘帽和墻壁受到的壓力都是9N9N，釘帽受到，釘帽受到壓強為壓強為6104Pa，墻壁受到的壓強為墻壁受到的壓強為3107Pa。求求：p1=？p2=？壓力壓力方向方向: :與受力物體的表面垂直