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江夏區(qū)第四中學(xué)2013-2014學(xué)年集體備課教案課題串、并聯(lián)電路電流規(guī)律課型實(shí)驗(yàn)課研討時(shí)間執(zhí)筆劉永濤討論者宋文友、胡愛蓮、方亮、尹一峰、王明安、周冬梅學(xué)情分析學(xué)生認(rèn)識了電流表,基本知道電流表的使用規(guī)則,但不是很熟練。學(xué)生對實(shí)驗(yàn)課有較強(qiáng)的濃厚的興趣,對實(shí)驗(yàn)課充滿了期待。教學(xué) 目標(biāo)1、學(xué)會正確的使用電流表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流2、學(xué)會分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)中找出事物變化的客觀規(guī)律。3、對物理實(shí)驗(yàn)探究課有一個(gè)很清晰的認(rèn)識和了解。逐步學(xué)會物理的研究方法。重點(diǎn)學(xué)會正確的使用電流表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流。難點(diǎn)學(xué)會分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)中找出事物變化的客觀規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、 講述實(shí)驗(yàn)課的要求和注意事項(xiàng)(1分種)進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要有秩序,不得大聲宣嘩,保持實(shí)驗(yàn)室的安靜。實(shí)驗(yàn)儀器輕拿輕放,愛惜使用儀器,故意損毀,照價(jià)賠償。要按求操作,不得無故更改自己的實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)完畢,一定要整理好實(shí)驗(yàn)儀器。要保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔。不得隨意上走動。整理數(shù)據(jù),提出自己的結(jié)論,與同學(xué)交流。找出真正的規(guī)律。二,讓學(xué)生在作業(yè)本上畫出自己準(zhǔn)備探究的電路圖和實(shí)物圖。(10分鐘)各三種:教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動二、 教師檢查巡視后,先畫完先去實(shí)驗(yàn)室按圖索驥,完成自己的探究實(shí)驗(yàn)。數(shù)據(jù)列表如下:串聯(lián)電路測量數(shù)據(jù)次數(shù)電流IA/AIB/BIC/C實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3并聯(lián)電路測量數(shù)據(jù)次數(shù)電
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