職員培訓(xùn):《成為好員工的六個(gè)自習(xí)課》_第1頁
職員培訓(xùn):《成為好員工的六個(gè)自習(xí)課》_第2頁
職員培訓(xùn):《成為好員工的六個(gè)自習(xí)課》_第3頁
職員培訓(xùn):《成為好員工的六個(gè)自習(xí)課》_第4頁
職員培訓(xùn):《成為好員工的六個(gè)自習(xí)課》_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第六篇:第六篇:成為好員工的六個(gè)自習(xí)課成為好員工的六個(gè)自習(xí)課GEC Program1先讓自己安靜下來先讓自己安靜下來 如果你想在短時(shí)間內(nèi)贏得他人的認(rèn)可與如果你想在短時(shí)間內(nèi)贏得他人的認(rèn)可與重視,請?jiān)诿恳惶斓那宄扛嬖V自己:我可以重視,請?jiān)诿恳惶斓那宄扛嬖V自己:我可以做到!我是最棒的!很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn);其做到!我是最棒的!很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn);其實(shí)成為賞識(shí)的人就是要從身邊的一些小事做實(shí)成為賞識(shí)的人就是要從身邊的一些小事做起,做事的方式與態(tài)度完全取決于自己,我起,做事的方式與態(tài)度完全取決于自己,我們希望這個(gè)們希望這個(gè)成為好員工的六個(gè)自習(xí)課成為好員工的六個(gè)自習(xí)課可可以迅速地全面提升你的智慧和能力,與此同以迅

2、速地全面提升你的智慧和能力,與此同時(shí)激發(fā)你內(nèi)心的力量。時(shí)激發(fā)你內(nèi)心的力量。 GEC Program2第一課:第一課:聰明員工不一定是好員工聰明員工不一定是好員工 要點(diǎn):要點(diǎn): 世界上沒有任何東西可以比得上、世界上沒有任何東西可以比得上、可以代替勤奮的意志,教育不能替代,可以代替勤奮的意志,教育不能替代,多財(cái)?shù)母改?、多勢的親戚以及其他的多財(cái)?shù)母改?、多勢的親戚以及其他的一切的一切,也都不能代替。惟有勤一切的一切,也都不能代替。惟有勤奮才能成全你的人生和事業(yè)。奮才能成全你的人生和事業(yè)。 GEC Program3思考題:思考題:1、不是你的領(lǐng)導(dǎo)不明白,你想到的你、不是你的領(lǐng)導(dǎo)不明白,你想到的你的領(lǐng)導(dǎo)早

3、想到了。的領(lǐng)導(dǎo)早想到了。2、你的領(lǐng)導(dǎo)得的多,因?yàn)樗冻龅亩?。、你的領(lǐng)導(dǎo)得的多,因?yàn)樗冻龅亩唷?、如果你處處占公司便宜你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、如果你處處占公司便宜你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很反感。很反感。4、自我實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。、自我實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。GEC Program4思考題思考題5、我工作,不只為工資而來。、我工作,不只為工資而來。6、吃虧是福??吹闷鹱约旱墓ぷ?。、吃虧是福??吹闷鹱约旱墓ぷ?。7、勤奮的傳統(tǒng)處處受用。、勤奮的傳統(tǒng)處處受用。8、機(jī)遇是自己創(chuàng)造出來的。、機(jī)遇是自己創(chuàng)造出來的。9、怎樣才算踏踏實(shí)實(shí)地工作。、怎樣才算踏踏實(shí)實(shí)地工作。10、聰明很好,但心思不要想歪了。、聰明很好,但心思不要

4、想歪了。GEC Program5第二課:忠誠才是硬道理第二課:忠誠才是硬道理 要點(diǎn):要點(diǎn): 忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護(hù)是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護(hù)衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個(gè)企業(yè)衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個(gè)企業(yè)里,你的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一批忠誠于企業(yè)的員里,你的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一批忠誠于企業(yè)的員工。因?yàn)橹艺\,他們才能盡心盡力,盡職盡工。因?yàn)橹艺\,他們才能盡心盡力,盡職盡責(zé);因?yàn)橹艺\,他們才能急企業(yè)所急,憂企責(zé);因?yàn)橹艺\,他們才能急企業(yè)所急,憂企業(yè)所憂;因?yàn)橹艺\,他們才敢于承擔(dān)一切。業(yè)所憂;因?yàn)橹艺\,他們

5、才敢于承擔(dān)一切。 GEC Program6思考題:思考題:1、你的領(lǐng)導(dǎo)需要忠誠的員工。、你的領(lǐng)導(dǎo)需要忠誠的員工。2、誠實(shí)的人,終會(huì)得到報(bào)償。、誠實(shí)的人,終會(huì)得到報(bào)償。3、大事小事都要講信用。、大事小事都要講信用。4、時(shí)時(shí)提醒自己:要做高素質(zhì)的人。、時(shí)時(shí)提醒自己:要做高素質(zhì)的人。5、樂觀、自信、謙虛。、樂觀、自信、謙虛。6、注重所有的細(xì)節(jié)、注重所有的細(xì)節(jié) 養(yǎng)成好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。GEC Program7思考題:思考題:7、哪怕是一些小事,也要求盡善盡美把它做好。、哪怕是一些小事,也要求盡善盡美把它做好。8、有效地利用時(shí)間。、有效地利用時(shí)間。9、抱怨是沒有意義的。、抱怨是沒有意義的。10、讓人覺得

6、你從一開始,態(tài)度總是那么好。、讓人覺得你從一開始,態(tài)度總是那么好。11、對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)抱著一顆感恩的心。、對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)抱著一顆感恩的心。12、體諒:待人如己、體諒:待人如己 。13、給自己尊重和禮遇、給自己尊重和禮遇 。 GEC Program8第三課:讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是第三課:讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一塊做表率的料一塊做表率的料 要點(diǎn):要點(diǎn): 將工作本身看成一種神圣的使命能將工作本身看成一種神圣的使命能極大地調(diào)動(dòng)人的積極性,你對(duì)企業(yè)的責(zé)極大地調(diào)動(dòng)人的積極性,你對(duì)企業(yè)的責(zé)任感會(huì)隨著自己完成使命的行動(dòng)而越來任感會(huì)隨著自己完成使命的行動(dòng)而越來越大。富有使命感的員工與普通人的差越大。富有使命感的員工與普通人的差

7、異就在于讓他們相信,人是被賦予一定異就在于讓他們相信,人是被賦予一定使命和職責(zé)的。使命和職責(zé)的。 GEC Program91、富有使命感。、富有使命感。2、敬業(yè):其實(shí)是為了你自己。、敬業(yè):其實(shí)是為了你自己。3、天天想著為公司賺錢。、天天想著為公司賺錢。4、節(jié)約每一分錢。、節(jié)約每一分錢。5、公司需要的是團(tuán)隊(duì)精神。、公司需要的是團(tuán)隊(duì)精神。6、拋棄個(gè)人主義。、拋棄個(gè)人主義。思考題:思考題:GEC Program107、強(qiáng)調(diào)協(xié)作共事。8、重視人際溝通。9、與你的領(lǐng)導(dǎo)一起分享你的想法。10、從不卷入無味的角逐。11、同事間正當(dāng)?shù)母偁帯?2、敢于認(rèn)錯(cuò)和承擔(dān)責(zé)任。13、批評(píng)你的領(lǐng)導(dǎo)是一種真誠的取悅。 思考題

8、:思考題:GEC Program11第四課:有本事,用能力說話第四課:有本事,用能力說話 要點(diǎn):要點(diǎn): 似乎每個(gè)地方都有似乎每個(gè)地方都有“懷才不遇懷才不遇”的人,這種人有的真的懷才不遇,的人,這種人有的真的懷才不遇,因?yàn)榭陀^環(huán)境無法配合,但為了生因?yàn)榭陀^環(huán)境無法配合,但為了生活,又不得不屈就,所以痛苦不堪。活,又不得不屈就,所以痛苦不堪。 GEC Program121、領(lǐng)導(dǎo)不欣賞以他為靠山的人。、領(lǐng)導(dǎo)不欣賞以他為靠山的人。2、不要有懷才不遇的感嘆。、不要有懷才不遇的感嘆。3、關(guān)注有價(jià)值的信息。、關(guān)注有價(jià)值的信息。4、獨(dú)立思考,拿出想法來。、獨(dú)立思考,拿出想法來。5、為公司做出最好的方案。、為公

9、司做出最好的方案。 思考題:思考題:GEC Program13思考題:思考題:6、有勇氣挑戰(zhàn)新的工作。、有勇氣挑戰(zhàn)新的工作。7、創(chuàng)新,這項(xiàng)素質(zhì)永不過時(shí)。、創(chuàng)新,這項(xiàng)素質(zhì)永不過時(shí)。8、文憑危機(jī)。、文憑危機(jī)。9、你在擠時(shí)間充電,你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感到開心。、你在擠時(shí)間充電,你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感到開心。10、讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為給你加薪是理所當(dāng)然的事。、讓你的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為給你加薪是理所當(dāng)然的事。 GEC Program14第五課:第五課:自覺,凡事不必你的領(lǐng)導(dǎo)交待自覺,凡事不必你的領(lǐng)導(dǎo)交待 要點(diǎn):要點(diǎn): 不管你在哪里工作,都別把自己當(dāng)成不管你在哪里工作,都別把自己當(dāng)成員工,應(yīng)該把公司看作自己開的一樣。事員工,應(yīng)該把公司看作自

10、己開的一樣。事業(yè)生涯除了你自己之外,全天下沒有人可業(yè)生涯除了你自己之外,全天下沒有人可以掌控,這是你自己的事業(yè)。以掌控,這是你自己的事業(yè)。 GEC Program15思考題思考題1、糊涂蟲才得過且過。、糊涂蟲才得過且過。2、把公司當(dāng)作自己開的。、把公司當(dāng)作自己開的。3、想公司之所想,急公司之所急。、想公司之所想,急公司之所急。4、表現(xiàn)出良好的精神面貌。、表現(xiàn)出良好的精神面貌。5、工作時(shí)集中精力。、工作時(shí)集中精力。GEC Program16思考題思考題6、把、把“立即行動(dòng)立即行動(dòng)”當(dāng)成座右銘。當(dāng)成座右銘。7、一提到工作,好心情就來了。、一提到工作,好心情就來了。8、主動(dòng)去做領(lǐng)導(dǎo)沒有交待的事。、主

11、動(dòng)去做領(lǐng)導(dǎo)沒有交待的事。9、多做一些份外的事情、多做一些份外的事情 。10、與其跳槽,不如干出成效來實(shí)現(xiàn)跳位。、與其跳槽,不如干出成效來實(shí)現(xiàn)跳位。 GEC Program17第六課:第六課:做一個(gè)可以托付重任的員工做一個(gè)可以托付重任的員工 要點(diǎn):要點(diǎn): 作為一名員工,首先要有一個(gè)作為一名員工,首先要有一個(gè)“企企業(yè)屬于自己業(yè)屬于自己”的心態(tài)。要把公司看成是的心態(tài)。要把公司看成是自己開的一樣,不管你的領(lǐng)導(dǎo)在不在,自己開的一樣,不管你的領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管你的領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管公司遇到什不管你的領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管公司遇到什么樣的挫折,都要愿意全力以赴,積極么樣的挫折,都要愿意全力以赴,積極主動(dòng)去做任何事情。主動(dòng)去做任何事情。GEC Program18思考題思考題1、為公司全力以赴。、為公司全力以赴。2、對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)的話心領(lǐng)神會(huì)。、對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)的話心領(lǐng)神會(huì)。3、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安置信得過的下屬。、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安置信得過的下屬。4、如何獨(dú)當(dāng)一面。、如何獨(dú)當(dāng)一面。5、學(xué)習(xí)鼓勵(lì)他人。、學(xué)習(xí)鼓勵(lì)他人。6、掌握協(xié)助你的領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。、掌握協(xié)助你的領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。GEC Program19思考題思考題7、在你的領(lǐng)導(dǎo)的決策中的發(fā)揮作用。、在你的領(lǐng)導(dǎo)的決策中的發(fā)揮作用。8、如何才能拿準(zhǔn)主意呢、如何才能拿準(zhǔn)主意呢 9、無條件地尊重你的領(lǐng)導(dǎo)。、無條件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論