七年級思想品德下學(xué)期第一次月考試卷及答案

1、七年級思想品德下學(xué)期第一次月考試卷及答案七年級思想品德下學(xué)期第一次月考試卷一、 選擇題(每小題只有一個正確答案，每題2分，共28分)1、“悠悠自然，找不到兩片完全相同的樹葉;茫茫人海，找不到兩個完全相同的人。”這句話主要告訴我們：( )A、生命只屬于我們一次，任何代價都換不來。B、生命是地球上最寶貴的東西。C、每個人的生命都是獨特的。D、地球上的生命是自然界長期發(fā)展的結(jié)果。2、生命是寶貴的，下列選項中不能體現(xiàn)尊重生命、呵護(hù)生命的行為是( )A、過馬路時，張明謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。B、網(wǎng)絡(luò)上，有人炫耀地曬出自己與被獵殺的野生動物的合影。C、醫(yī)院里開辟了“綠色通道”，保證在第一時間對病

2、人實施救治。D、公園的草坪上豎著一塊牌子，上面寫著“小草也有生命，請您足下留情。”3、2015年感動中國人物外交官夫婦朱敏才、孫麗娜在10年前，放棄了在北京的安逸生活，來到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教。這些年夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉(xiāng)村小學(xué)，不僅為學(xué)校新開設(shè)了外語、音樂、體育、美術(shù)等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂，偏遠(yuǎn)的山區(qū)因為他們的出現(xiàn)而看到了希望。這告訴我們( )A、我們應(yīng)該學(xué)會過有意義的生活B、有意義的生活在于對社會、對他人有所貢獻(xiàn)C、有意義的生活需要創(chuàng)造D、有意義的生活需要有明確的人生目標(biāo)4、七年級學(xué)生張強(qiáng)進(jìn)入初中后一直長肉不長高，比同齡人矮一大截，他非常著

3、急，懷疑自己的身體不正常。對此，下列選項中不正確的一項是( )A、快去醫(yī)院檢查，多吃一些減肥、增高的藥物。B、每個人的發(fā)育速度和水平是有差異的。C、要正視自己身體的變化，飲食要適量。D、要注意營養(yǎng)均衡，加強(qiáng)體育鍛煉。5、北京一個13歲的女生，因為沉迷追韓星不愛上學(xué)，導(dǎo)致與父親的矛盾逐漸激化。結(jié)果在一次爭吵中，女孩一句“我愛明星比愛父母重要”，深深刺痛父親并使其失控將女兒砍死。這起因孩子追星引發(fā)的家庭悲劇告訴我們：( )A、明星崇拜是青少年生理、心理發(fā)展到一定階段的'不正?，F(xiàn)象。B、明星都是事業(yè)上有成就的人，我們可以崇拜、追隨他們。C、我們不可盲目崇拜明星，要學(xué)會認(rèn)真地欣賞自己。D、家長

4、不理解和尊重孩子的追星行為毫無道理，太過武斷。6、在青春期，當(dāng)心理上出現(xiàn)一些如焦慮、煩躁、悲觀等不良情緒時，我們要學(xué)會“心理按摩”，下列做法不正確的是( )A、當(dāng)考試不理想時，李兵在心里對自己說：“別泄氣，你一定能行!加油!”B、與父母鬧別扭了，韓偉主動找自己的好朋友，傾訴自己的煩惱。C、賈玲是比較有名氣的笑星，別人笑她身胖，她得意地說自己在唐朝可是美女呢。D、小敏覺得自己在班上默默無聞，想融入集體又缺乏勇氣，她只能哀嘆自己性格太內(nèi)向。7、“做不了太陽，就做星星，以微弱的光亮點綴星空;做不了大樹，就做小草，以點點蔥綠裝扮大地?！边@首小詩主要告訴我們：( )A、要如實了解自己，以積極的心態(tài)接納自

5、己。B、是自卑的表現(xiàn)，看不到自己的潛力。C、具有較強(qiáng)的獨立自主意識。D、人貴有自知之明，不能太逞強(qiáng)。8、下面的做法，不利于克服“閉鎖心理”的是：( )A、袒露自己的真實想法B、獻(xiàn)出自己的信任C、與人交往小心謹(jǐn)慎D、主動熱情地與人交往9、“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活著?！边@句話主要說明 ( )A、人的生命因智慧而閃光B、生命屬于自己只有一次，要珍惜C、生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值D、我們要享受生命的美好，對生命不拋棄、不放棄10、對話一：媽媽：你身上的衣服太臟了，換下來洗一洗吧。小強(qiáng)：我已經(jīng)長大了，這些事情就不要你操心了。對話二：媽媽：兒子，你感冒了?小強(qiáng)：媽媽，我發(fā)燒了，

6、好難受，你不要離開我。以上兩段對話表明了青春期存在的矛盾是( )A、獨立性和依賴性的矛盾B、獨立性和自制性的矛盾C、自制性和沖動性的矛盾D、開放性和封閉性的矛盾11、對于如何度過自己的人生，下列說法全部正確的選項是( )張強(qiáng)喜歡天文，立志將來成為天文學(xué)家。假期里，王芳和同學(xué)一起去社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。為設(shè)計出富有創(chuàng)意的小發(fā)明，七(1)班李皓和陳剛約好周末去網(wǎng)吧查資料。小明幫助同桌補(bǔ)習(xí)因生病落下的新課知識。父母下班晚點回家，小林抱怨父母不關(guān)心他。A、 B、 C、 D、12、“青春是一道明媚的憂傷。在這里，我們笑得燦爛，哭得真切，愛得深刻，痛得徹底?！边@是因為( )青春是多彩的，又是矛盾的青春

7、期因為生理的變化會帶來心理的變化青春期必然伴隨焦慮、憂郁、懼怕等情緒的出現(xiàn)青春期心理矛盾會阻礙青少年健康成長A、 B、 C、 D、13、在進(jìn)入青春期后，青少年的生理和心理會發(fā)生急劇變化，下列屬于青春期心理反應(yīng)的是：( )害羞或靦腆 焦慮、煩躁 憂郁、懼怕 長出青春痘A、 B、 C、 D、14、“有的人死了，他卻活著;有的人活著，他已經(jīng)死了?！毕铝姓f法中對這句話理解正確的有：( )有些人為社會做出了貢獻(xiàn)，生命雖已結(jié)束，但雖死猶生生命的意義不在于長短，而在于價值危害社會的人活著也無生命價值生命的意義在于內(nèi)涵A、 B、 C、 D、二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。10分)

8、15、同學(xué)甲：周末，父母要外出有事一天，留有我一人在家，我非常高興，終于有機(jī)會擺脫他們了!可他們離家后，我才發(fā)現(xiàn)：方便面的滋味真難受，衣服鞋子也不知跑哪兒了。同學(xué)乙：明明知道過幾天就要期中考試，應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)功課，可浙江衛(wèi)視的奔跑吧，兄弟那個節(jié)目太吸引人了，我忍不住偷偷打開了電視同學(xué)丙：一次放學(xué)回家后，媽媽見我悶悶不樂，詢問為什么，可我就不想告訴她，做完作業(yè)后關(guān)緊門，我拿出日記本，將自己的委屈傾訴在日記本里。(1)、請你分析，上述三位同學(xué)分別遇到了青春期的什么矛盾?(3分)(2)、你覺得我們應(yīng)該如何正確對待這些矛盾?(3分)(3)同學(xué)丙出現(xiàn)了青春期的閉鎖心理，如果處理不當(dāng)，任其發(fā)展下去，可能

9、會有哪些危害?(4分)三、 實踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共12分)16、材料一：初中學(xué)生小王和小李放學(xué)后同路回家。行至十字路口時，紅燈亮了。此時，沒有車輛和行人通過。小王見狀，飛速穿過馬路，小李面臨兩種選擇：A：跟著小王騎過去;B：停下來等綠燈亮了再過去。材料二：2016年3月10日上午，東臺市在街心公園舉行了“不闖紅燈東臺文明交通行動”啟動儀式。東臺市交巡警部門從今年1月份開始，組織推進(jìn)交通違法行為查處工作。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)材料一中，如果你是小李，你會選擇哪種做法? 為什么(4分)(2)珍愛

10、生命，就要時刻注意自己的安全，交通安全與我們的生命密切相關(guān)，為使大家更加關(guān)注交通安全，請你設(shè)計兩條交通警示標(biāo)語。2分(3)為配合“不闖紅燈東臺文明交通行動”的行動，你該怎么做?(6分)七年級思想品德下學(xué)期第一次月考試卷答案一、CBBAC, DACCA, AAAC二、15、(1)同學(xué)甲：獨立性和依賴性的矛盾同學(xué)乙：自制性和沖動性的矛盾同學(xué)丙：封閉性和開放性的矛盾(2)面對這些矛盾，我們不必?zé)?，而?yīng)該勇于正視、認(rèn)真分析、積極解決。(3)青春期到來之際，有些人會出現(xiàn)心里閉鎖，不愿與他人溝通，如果處理不當(dāng)，會對身心健康產(chǎn)生不良影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。三、(1)我會選擇B(1分)因為闖紅燈的行為是缺乏社會公德(或思想道德素質(zhì)低下)的表現(xiàn)。闖紅燈的行為違反交通規(guī)則，影響城市形象。等綠燈亮了再走是珍愛自己和他人生命的表現(xiàn)。(2) 珍愛生命，嚴(yán)守交規(guī)寧停三分，不搶一秒 紅燈停，綠燈行，安全伴我行(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)