高中生社會(huì)調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

1、高中生社會(huì)調(diào)查報(bào)告（精選多篇）第一篇：高中生社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)查人xxx調(diào)查時(shí)間2014年7月15日7月30日調(diào)查方式網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料調(diào)查結(jié)果1.大部分中學(xué)生（包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng)。2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的：中學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、 娛樂(lè)、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、 查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等；大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天；3 .比較熱門的網(wǎng)站搜狐、新浪等；4 .中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間：大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上 網(wǎng)；5 .中學(xué)生上網(wǎng)的途徑大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次

2、是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng)；6 .（非中學(xué)生）是否支持中學(xué)生上網(wǎng)：支持者居多，反對(duì)者較少，大部分支持者的前提是要正確對(duì)待，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。其反對(duì)原 因大多是 上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及 上網(wǎng)容易受不良信息影響”；【第一范 文婀整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。】7 .網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處可以開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面；因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài)，不受時(shí)空限制，這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利；由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空的限制，方便的與其他人交流看法、

3、心得，可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。從某一方面來(lái)講，教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的 意見、建議，以及思想情況；可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù) 學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師。這可以增加 學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。8 .網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處容易上癮。許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室，不知不覺(jué)的出現(xiàn)了精神和身體 上的病癥，影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。容易受網(wǎng)上不良信息的影響。許多網(wǎng)站（包括許多著名的大網(wǎng)站）的頁(yè)面甚至主頁(yè)上，都有一些不 健康的內(nèi)容，中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路；容易荒廢學(xué)業(yè)。許多中學(xué)生自

4、控能力不強(qiáng)，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷，晚上經(jīng)常拖得很晚，不 但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，還影響到第二天的學(xué)習(xí)。網(wǎng)吧問(wèn)題?，F(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。 許多 中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲、 聊天等 等，且上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng)。這不僅浪費(fèi)錢財(cái)，而且在網(wǎng)吧里更容易受到 不良信息的影響。在調(diào)查過(guò)程中，許多接受調(diào)查的人都表示，很多網(wǎng) 吧里電腦上的主頁(yè)就是不良的網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)上交友問(wèn)題。許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界，網(wǎng)上許多 人說(shuō)的都是謊話，很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙，甚至在這些人的 引 導(dǎo)”下誤入歧途。9 .網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的

5、內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力、以 強(qiáng)凌弱等等不好的思想，給中學(xué)生的心理造成了較大危害。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談 論一些不良的內(nèi)容。許多中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于聊天室，不可能不受其影 響。在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻 世界里，有的人就會(huì)逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。分析由調(diào)查可以看出1 .中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛(ài)玩。2 .中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí)； 二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。 一般中學(xué)

6、生上網(wǎng)是 出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正 經(jīng)的。少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問(wèn)題的中學(xué)生，他們的問(wèn)題一般是出在了 玩”上。 網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí)，而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇 心強(qiáng)、愛(ài)玩，自控能力又不太強(qiáng)，這使這些過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生 在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問(wèn)題。而且，促成他們出現(xiàn)了問(wèn)題的 不只是在于他們本身，其根源問(wèn)題是在于，現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少 年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng)，如果不是有明確目的地搜索信息，充 斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過(guò)于成人化的東西。 真正 能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無(wú) 幾。正因?yàn)槿绱?，許多感

7、到寂寞、無(wú)聊而上網(wǎng)的中學(xué)生，才會(huì)被吸引 到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來(lái)，或是在無(wú)意的瀏覽中，被不良信息所影響。 而且，玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮，時(shí)間往往在不知不覺(jué)中過(guò)去， 這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。3 . 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng)。缺少可以供中學(xué)生們娛樂(lè)、活動(dòng)、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所。 許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場(chǎng)所。而像科技館等場(chǎng)所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少 更新，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以，正是這種 真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī) 會(huì)。而

8、且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價(jià)格不貴，還增加了許多能滿足 學(xué)生們 愛(ài)玩”性格的游戲，這更使中學(xué)生經(jīng)常 光顧”網(wǎng)吧。對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了地下”，這更使執(zhí)法人員無(wú)法清除它們。針對(duì)問(wèn)題的解決辦法1 .中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩 游戲，安排好上網(wǎng)的時(shí)間，不要太長(zhǎng)。2 .老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的 堵網(wǎng)”，而應(yīng)該通過(guò) 各種培訓(xùn)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)教 育，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強(qiáng)道德判 斷能力，使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息， 并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò) 來(lái)為自己服務(wù)。3 .應(yīng)多多建立一些針

9、對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說(shuō)教式的，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住中學(xué)生， 并能使中學(xué)生在 玩”中學(xué)到知識(shí)，受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡 什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中學(xué)生，把他們從網(wǎng)絡(luò)游 戲、聊天室中吸引過(guò)來(lái)?？梢栽谶@些網(wǎng)站中加入一些論壇， 是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表 對(duì)網(wǎng)站，對(duì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱， 這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站， 還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題，改進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育方法，改 進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。4 .應(yīng)該努力監(jiān)督

10、網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中 學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根 本上解決問(wèn)題。5 .針對(duì)網(wǎng)吧的問(wèn)題，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法 的網(wǎng)吧，就要堅(jiān)決清除?？梢园l(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng) 吧提供便利。其實(shí)，只要全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成 為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。第二篇：高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告足球普及情況調(diào)查報(bào)告時(shí)間：寒假假期地點(diǎn)：本地區(qū)對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人范圍：足球運(yùn)動(dòng)主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況科考方法：填寫調(diào)查問(wèn)卷的形式 調(diào)查后的分析：本次調(diào)查給我最大的感觸是：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況

11、很差。調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問(wèn)卷，這些問(wèn)卷是用來(lái)給農(nóng)民，學(xué)生， 以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解， 我總結(jié)如下：一.國(guó)家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足 球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是 促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為 一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開 展千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這 對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)， 增強(qiáng) 集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國(guó)

12、家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。二.學(xué)校足球普及困難重重?fù)?jù)中國(guó)足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展 校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在 中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的 26.8%。另有15個(gè) 城市開展情況不祥。超過(guò)六成以上的城市難以保證中學(xué)、 小學(xué)同時(shí)開 展足球聯(lián)賽，這讓中國(guó)足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。 記者通過(guò) 調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。 首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過(guò)去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán) 境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒(méi)有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育 學(xué)校不再有向上

13、輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才 輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)?？梢圆槐爻袚?dān)輸送人才 的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校 大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下， 校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及 時(shí)發(fā)現(xiàn)。止匕外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家 長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校 不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。調(diào)查后

14、感：中國(guó)地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足 球不能光喊口號(hào)，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群 的足球普及，只有真正普及了，中國(guó)的足球水平才能真正提高上去。 第二篇一、背景：網(wǎng)絡(luò)一一隨著社會(huì)的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 在現(xiàn)在的大城市中，已有76.7%的學(xué)生家庭購(gòu)置了電腦，具中家中聯(lián) 網(wǎng)計(jì)算機(jī)占到69.2%,這說(shuō)明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已 成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分 時(shí)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的！現(xiàn)在有許多青少年，上網(wǎng)無(wú)非就是玩游戲，聊天等娛樂(lè)性的目的。并 不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了

15、青少年的視野， 給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了 巨大的便利和樂(lè)趣。了解最新的新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài)，以及青少年最 感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由， 但也會(huì)使青少年 找到了精神的寄托，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè)，這一件件的事實(shí)，讓我們不得不對(duì)網(wǎng) 絡(luò)對(duì)青少年的影響重視！ ！上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動(dòng)， 越來(lái)越多的不同層次的 人喜歡上網(wǎng)，然而又有越來(lái)越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。 上網(wǎng)是否影響人們 的生活，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解 網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是

16、非判辯能力。因此，我們出展 了研究工作。二、目的：1 .了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況2 .找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響3 .給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。三、計(jì)劃：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響、 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。 最后，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的 數(shù)據(jù)提出合理的建議。part 2：研究過(guò)程一準(zhǔn)備：二、調(diào)查：三、整理、分析：part 3:研究結(jié)論一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響：雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、 互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的 今天，在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲 取時(shí)事信息的主要來(lái)源。二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式

17、的影響：積極方面：1 .使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性、自主性。極具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通常擁有強(qiáng)烈的獨(dú)立性及自主性。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們并非是被動(dòng)式的資訊接收者。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性，將促使學(xué)生由 以往的被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí)，向自主自動(dòng)性學(xué)習(xí)發(fā)展。另一方面，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會(huì)迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會(huì)角色，這有助于他們?cè)谄渌鐣?huì)情境中確認(rèn)本身的人格。2 .情緒及智力的開放。網(wǎng)絡(luò)的松散性與無(wú)疆域性，都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己，使他們 在自已的網(wǎng)頁(yè)上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說(shuō)出 來(lái)。這一方面會(huì)有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想，發(fā)泄情緒，施展他 們的智力。3創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新，并借

18、助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做 得更好的方式。有學(xué)者說(shuō)，離線（下網(wǎng)）的世界無(wú)法提供你建立自己 空間的機(jī)會(huì)。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度， 將使得他們成為首群接 受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對(duì)的心態(tài)，使自己有更大 的空間容納新事物新活動(dòng)。4 .完善現(xiàn)有的教學(xué)方式在我們調(diào)查中，有一部分同學(xué)認(rèn)為運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)可以把枯燥 難懂的知識(shí)變得生動(dòng)、形象。比如：運(yùn)用多媒體制作課件、進(jìn)行授課； 通過(guò)flash制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實(shí)驗(yàn)，這樣使 學(xué)生可以更直觀、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果，由此取代一味由老師口述，學(xué) 生死記傳統(tǒng)方式。

19、5 .使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變 新的媒體學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個(gè)人本身。更進(jìn)一步地， 以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)因此產(chǎn)生 交集。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育， 并不意味著教師的 變得無(wú)足輕重。實(shí)際上恰恰相反。老師以學(xué)習(xí)活動(dòng)協(xié)助者的身分出現(xiàn)， 而不是指導(dǎo)型的傳播者，老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識(shí)， 是學(xué) 生的資源的顧問(wèn)但不是學(xué)生問(wèn)題的解答者。 教師將肩負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生從 眾多的信息中取其精華，剔其糟粕，并促進(jìn)學(xué)生的綜合內(nèi)化，建立學(xué) 生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架。除此之外，作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路 上色情的威害，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

20、以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，著眼于 學(xué)生學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)方法、社會(huì)內(nèi)涵和其他會(huì)影響學(xué)習(xí)的各種因素 的作用。這樣的教育方式會(huì)大規(guī)模地使用電腦軟件， 讓學(xué)生能夠構(gòu)建 和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也讓上課方式更為活潑，學(xué)生可以針對(duì)特定 主題充分討論、爭(zhēng)辯、研究和合作。消極方面：1.過(guò)多的其他"信息一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便 利途徑，但另一方面，過(guò)大的信息數(shù)量并不能包括足夠的含金量”，也就是說(shuō)，信息的質(zhì)量在下降，因此，我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找 到為數(shù)不多的有用信息，時(shí)間就是生命，而這樣無(wú)休止的網(wǎng)上漫游”無(wú)疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命！記得一次，我們?cè)诰W(wǎng)上搜索上海的風(fēng)土人情”

21、，一共搜索到5032條信息，但在這么多信息中，有幾條 是關(guān)于我們要找的內(nèi)容？有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息？在這么 多的 垃圾中”要想找到 珍寶”，沒(méi)有大量的時(shí)間和精力，又談何容易！ 2.網(wǎng)絡(luò)垃圾的存在這里主要指的是不良信息的存在。由于網(wǎng)絡(luò)的廣泛性，它包含了許許 多多的信息，其中有我們需要的，但還有更多不僅對(duì)我們無(wú)用，而且是對(duì)我們有害的！也就是通常所說(shuō)的不良信息。3 .上網(wǎng)聊天的影響一方面，上網(wǎng)聊天會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活，青少年學(xué)生每天都 背負(fù)著不輕的學(xué)習(xí)壓力，有很多學(xué)生因此得不到充分睡眠，而現(xiàn)在， 為了滿足上網(wǎng)聊天的需求，勢(shì)必會(huì)占據(jù)本以不夠用學(xué)習(xí)或睡眠的時(shí) 間，在我們的調(diào)查中，有23.5%

22、的青少年每天上網(wǎng)時(shí)間在2小時(shí)以上, 長(zhǎng)此下去，便會(huì)導(dǎo)致睡眠更加不足，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，最終失去學(xué) 習(xí)的興趣，導(dǎo)致厭學(xué)、輟學(xué)。另一方面，過(guò)分的沉溺于網(wǎng)上聊天中，會(huì)使得自己的性格越來(lái)越孤僻、 寡言少語(yǔ)；使得自我的心靈越來(lái)越封閉；與他人在生活中的交流越來(lái) 越困難。4 .網(wǎng)絡(luò)游戲的危害網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，同樣，存在于網(wǎng)絡(luò)之中的游戲也是虛幻的（游戲本生 也是虛構(gòu)的），但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學(xué)生的欲望，因而極易誘惑青少年學(xué)生，不能自拔。5 .網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)的危害據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這100個(gè)網(wǎng)友中，用得最多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是 暈”，接下來(lái)依 次是郁悶、呵呵、寒&汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。以上這些不規(guī)范的

23、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)經(jīng)常超出它們的 使用范圍工經(jīng)常會(huì)被用 于生活和學(xué)習(xí)中，常常會(huì)弄得家長(zhǎng)老師一頭霧水。廈門大學(xué)中文系教 授、語(yǔ)言專家李如龍對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用感到擔(dān)憂，他說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)是一種污染，是小群體為了團(tuán)體交流方便，根據(jù)自己的愛(ài)好編造 出來(lái)的，這是一個(gè)不健康的苗頭。經(jīng)常在網(wǎng)上使用這種語(yǔ)言”（姑且稱之為一類語(yǔ)言吧），便會(huì)不自覺(jué)地把它帶入日常交流、甚至是作品 中來(lái)，這無(wú)疑是對(duì)漢語(yǔ)的一種玷污。網(wǎng)絡(luò)文化以其特有的開放性、平等（內(nèi)容來(lái)源好）性、互動(dòng)性及無(wú)政 府性迎合了青年學(xué)生崇尚民主、自由、平等的價(jià)值觀。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 用戶普遍接受的道德規(guī)范是：進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是無(wú)限制的， 所有 的信息應(yīng)該是自由的，網(wǎng)絡(luò)區(qū)間

24、好像是沒(méi)有警察的社區(qū)，各種各樣的 信息在其中可以比較自由地相互滲透。由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自 由，不僅使其擁有了無(wú)限的信息量，也使網(wǎng)絡(luò)中每一成員可以平等地 共享這些信息。青年學(xué)生具有很強(qiáng)的反抗和叛逆心理以及求新性，他們?cè)噲D擺脫束縛，任意馳騁，發(fā)展自己的個(gè)性，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正好提供了 這樣一個(gè)空間，因而，受到了青年學(xué)生的極大歡迎。part 4：提出建議一、對(duì)社會(huì)、學(xué)校1 .建設(shè)一流的青少年同站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。2 .開展青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高網(wǎng)絡(luò) 防腐”能力。3 .家長(zhǎng)、老師對(duì)青少年進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。4 .學(xué)?？梢栽诤?、暑假向?qū)W生開放電腦房。為學(xué)生上網(wǎng)提供場(chǎng)所。二、對(duì)青少年1 .上網(wǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

25、。2 .不訪問(wèn)思想內(nèi)容不健康的網(wǎng)站3 .把握好上網(wǎng)和其他活動(dòng)的關(guān)系4 .不把上網(wǎng)當(dāng)作獲得信息的唯一途徑。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既能使人獲得知識(shí)，也能把人推向犯罪，關(guān)鍵是怎么利用網(wǎng)絡(luò)。這不僅要社會(huì)各方面的重視，青少年自身也應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)。 青少 年善用網(wǎng)絡(luò)，這樣我們才能了解上網(wǎng)的樂(lè)趣，才能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他真正 的作用。附錄1:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年影響的調(diào)查問(wèn)卷1 .你是否上網(wǎng)？是否2 .上網(wǎng)對(duì)你哪些活動(dòng)有影響？（多選）學(xué)習(xí)體育活動(dòng)看電視、看報(bào)、讀書等3 .你覺(jué)得上網(wǎng)是否會(huì)影響到您的生活習(xí)慣？是否4 .您平時(shí)上網(wǎng)上多久（每天）？1小時(shí)以下1-2小時(shí)2小時(shí)以上5 .您平時(shí)上網(wǎng)是干什么的？（多選）聊天玩游戲?qū)W習(xí)（

26、查資料） 無(wú)明確目的其它：6 .您獲得信息的主要來(lái)源是什么（多選）？電視、廣播網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、書籍、雜志其他：7 .你對(duì)哪些網(wǎng)站比較感興趣（即經(jīng)常訪問(wèn)，多選）？綜合網(wǎng)站游戲網(wǎng)站動(dòng)漫網(wǎng)站購(gòu)物網(wǎng)站學(xué)習(xí)網(wǎng)站其他：第三篇：高中生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：xx年6月14日調(diào)查地點(diǎn)：尚樂(lè)村調(diào)查課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r小組成員：XXX目的地基本信息：地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè) ，靠近河 北省.面積9.67平方公里，總?cè)丝诖蠹s2300人淇中農(nóng)業(yè)人口約1800 人,560戶.調(diào)查前，我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作，并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我 們的向?qū)椭覀兺瓿烧{(diào)查。在當(dāng)?shù)?，我們分別采訪了村委會(huì)領(lǐng)

27、導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自己 禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開了心扉。但令我們意想不 到的是，在采訪工作結(jié)束后，我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方 面，是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭 ，另一方面，是來(lái)自廣大基層 群眾反饋的信息。首先我們前往的是該村的村委會(huì)，這棟二層小樓與周邊還比較落后的 景象相比格外惹眼，寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁 感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作 人員，他向我們介紹到：北尚樂(lè)村從 xx年開始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前，已經(jīng)發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。 北尚樂(lè)村背

28、靠塔山，礦 石開采以大理石，漢白玉，紅砂巖為主，在就地加工后可制成各種石 雕，板材，玻璃，膠水等，成品在銷往北京市區(qū)、河北省等地的同時(shí) 還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè)，種植作物有玉米和小 麥兩種，并有少量果樹。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè)，有月餅廠，箱包廠， 福利紙箱廠，為全村提供就業(yè)崗位的同時(shí)也有一定創(chuàng)收。村里有一定的基礎(chǔ)設(shè)施，流動(dòng)人口較少，并且貧富差距不大，人均年 收入5600元上下，人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如 何發(fā)展的問(wèn)題時(shí)，村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，xx年5月市政府出資已經(jīng) 修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便， 今后將繼續(xù)加緊 基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新，即以村委會(huì)出

29、面的形式，由投資商出資 為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅， 將村民住宅集中，空出的宅 基地用于建設(shè)企業(yè)廠房，發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，以解決住 房問(wèn)題，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。在村委會(huì)采訪的近30分鐘的時(shí)間里，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息，最大 的感覺(jué)就是這里人民的生活正在向小康邁進(jìn)，這里的未來(lái)充滿希望。 盡管現(xiàn)在并不富足，但是在這樣一個(gè)有能力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng) 下，實(shí)現(xiàn)小康只是時(shí)間的問(wèn)題。走出村委會(huì)，我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路，路旁的磚房還算整齊，我們就選擇從這里開始采訪村民。村民對(duì)我們很友好，我們?cè)谂收勚刑岬较牒藢?shí)一下村委會(huì)告訴我們的信息是否屬實(shí)，村民們你一言我一語(yǔ)給了我們這樣的答復(fù)

30、： 全村幾乎所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物種植，品種有玉米和小麥。土地資源匱乏 嚴(yán)重，人均不足4分地（4分地約為150平方米）。一年一收，但因 村里的灌溉用井被村委會(huì)所有，灌溉成本高于農(nóng)作物實(shí)際收益，35元/小時(shí)的價(jià)格令農(nóng)民難以接受，所以農(nóng)田生長(zhǎng)只靠自然降水。這樣 一來(lái)每年打下來(lái)的糧食僅夠自足，基本沒(méi)有富余的糧食作為商品糧出 售來(lái)增加收入，處于自給自足的狀態(tài)。而村領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的礦石開采和加 工廠到了群眾這里則表示前幾年這里的礦山和加工廠都已經(jīng)不屬于 本村，礦石開采被一個(gè)叫天龍集團(tuán)的公司買走， 加工廠也已經(jīng)賣給了 外村。然后我們說(shuō)到種田沒(méi)有既然沒(méi)有農(nóng)業(yè)收入那生活怎么辦，一位老人說(shuō)農(nóng)閑時(shí)村里的輕壯都會(huì)出去打

31、工，務(wù)工的地點(diǎn)一般也不會(huì)太 遠(yuǎn)，基本都在大石窩的石材加工廠里。農(nóng)忙時(shí)回家的人也不多，這樣 一年下來(lái)，人均年收入4000元上下，和村領(lǐng)導(dǎo)給出的信息有一定差 距。除此以外，村里的月餅廠以為經(jīng)營(yíng)不善已經(jīng)出售，對(duì)面的福利紙 箱廠也早已倒閉，所謂的第三產(chǎn)業(yè)只不過(guò)是兩三家條件破敗的小商 店。其他人還告訴我們，村里的這條水泥路是今年五一修好的，剛過(guò)一個(gè)月，路面就出現(xiàn)裂痕和掉渣現(xiàn)象，據(jù)說(shuō)這是為了建設(shè)社會(huì)主義 新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到應(yīng)該是水泥筑成的路面里卻不 合比例的混進(jìn)大量沙子和石頭。緊接著。村民看到一個(gè)騎自行車的男 子從我們面前路過(guò)后馬上催促我們趕快離開， 這是村委會(huì)的人。無(wú)奈 之下我們繼續(xù)前進(jìn)

32、，和不遠(yuǎn)處的一個(gè)的看著攤子的老奶奶了起天來(lái)， 說(shuō)明來(lái)意后老人家說(shuō)，現(xiàn)在家里沒(méi)有任何耕地， 5個(gè)孩子全部在市區(qū)打工，每個(gè)月依靠?jī)号幕貋?lái)的一點(diǎn)生活費(fèi)度日， 擺這個(gè)攤子賣的都 是一些很便宜的糖果，因?yàn)榇謇锏男『⒆雍芏?，也沒(méi)有什么可以讓他 們玩的東西，也是為了給自己無(wú)聊的生活一個(gè)精神的寄托。調(diào)查進(jìn)行了剛剛不足一個(gè)小時(shí)，我們的心情越發(fā)沉重。我們發(fā)現(xiàn)，在 北京，還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別。于是下一步，我 們準(zhǔn)備前往村民所說(shuō)的已經(jīng)被收購(gòu)的礦山去看一看。沿土路一直走，會(huì)看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石， 繼續(xù)走， 就是一個(gè)廢棄的漢白玉加工廠，廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備， 這些都緊鄰一個(gè)沙

33、石廠，但因?yàn)楣と藗兯坪醪⒉粴g迎我們的到來(lái)， 所 以只好放棄了對(duì)這里的采訪計(jì)劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些 堆砌的紅沙石，原來(lái)這是一個(gè)開采和初加工一體的廠。 就在碎石機(jī)前， 這里的老板告訴我們：紅沙石的主要部分是表面的紅沙，可制成膠水， 玻璃等，中間白色石頭部分主要用做雕刻。 這個(gè)的幾個(gè)工人和老板并 不是本地人，靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來(lái)賺取利潤(rùn)。幾年前 從村委會(huì)手中買來(lái)了這里紅沙石的開采權(quán)， 每年只向村里繳納少量的 費(fèi)用。在正常使用炸藥開山炸石的情況下，兩臺(tái)碎石機(jī)年產(chǎn)量約為 16000噸，可是炸藥的使用越來(lái)越受到限制，并且工人工資，運(yùn)輸費(fèi) 用也不斷上漲，進(jìn)而影響了產(chǎn)量，現(xiàn)在的收入也只

34、能勉強(qiáng)支撐。負(fù)責(zé) 深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子，在北尚樂(lè)目前還沒(méi)有。走出采石廠，在來(lái)時(shí)的路上我們遇到一位放羊的大爺，聽口氣估計(jì)是位老紅軍。因?yàn)闆](méi)有土地，所以只好以放羊糊口，他向我們感嘆：哪 個(gè)農(nóng)民不想老老實(shí)實(shí)種地，但是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了，本來(lái)就不多的土地都拿去建廠，最后落得工廠沒(méi)建起來(lái)耕地也沒(méi)了。我的這些羊有二十多只，連填飽肚子還是困難呢，拿什么去提高生活 水平。想想毛主席時(shí)候的領(lǐng)導(dǎo)們都是怎么為群眾服務(wù)的，現(xiàn)在的干部, 老人也只能搖搖頭。再我們即將離開的時(shí)候。老人的一句話至今讓我 記憶深刻：誰(shuí)要是占了共產(chǎn)黨的便宜，算誰(shuí)厲害從話語(yǔ)中，透出 對(duì)當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿。至此，調(diào)查已經(jīng)基

35、本結(jié)束，在返回學(xué)校的路上我們的小向?qū)?duì)我說(shuō)， 盡管大家說(shuō)的都帶有一定情緒，有些偏激，但是基本上都是事實(shí)。所以，我們根據(jù)一路上看到的，聽到的，對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況做一個(gè) 總結(jié)：該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后；群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多；耕地 面積少，灌溉困難，農(nóng)業(yè)果實(shí)僅夠自給自足，經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠外出務(wù)工支 撐；礦石開采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目已經(jīng)被別人占領(lǐng)；第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰；人均收入約4000元/年。從整個(gè)調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)看，農(nóng)民的觀點(diǎn)雖然有些偏激，但仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理。政策的扶植是一方面，最主要的一方面，從農(nóng) 民對(duì)村委會(huì)的不滿就可以看出，問(wèn)題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身，作為人民的 公仆，是為自己牟取利益還真

36、正為人民服務(wù)， 這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心 自問(wèn)了第四篇：高中生社會(huì)實(shí)踐 調(diào)查報(bào)告針對(duì)某公司中員工就業(yè)情況調(diào)查在2月6日我確定了調(diào)查對(duì)象及其范圍，并對(duì)此調(diào)查展開行動(dòng)。地點(diǎn)位于沈陽(yáng)市皇姑區(qū)長(zhǎng)江北街的某食品公司員工中就業(yè)及家庭情況。此公司中共有20名員工，我對(duì)其中能聯(lián)絡(luò)能聯(lián)絡(luò)上的16人進(jìn)行了基 本調(diào)查，有對(duì)其中幾名進(jìn)行了深入調(diào)查。16人中有8名文員，一名 會(huì)計(jì)，2名外主，一名內(nèi)主，其余4人為司機(jī)，8名文員中有一名大 學(xué)實(shí)習(xí)生，我對(duì)其進(jìn)行了座談式調(diào)查，據(jù)她所訴，在她剛開始實(shí)習(xí)找 工作時(shí)，并不容易沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的職員在勞務(wù)市場(chǎng)中就業(yè)是很困難的，只有自己主動(dòng)上門、不斷面試，才有了這份文員的工作，實(shí)習(xí)生工工資 并不高

37、，僅夠自己的花銷，但很榮幸她沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)，自己還不錯(cuò)。相反同是文員的另一名員工，他已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生，因此找工作并不 難，據(jù)她所訴，想就業(yè)最基本的就是必須懂的較多的地電腦方面的知 識(shí)，當(dāng)時(shí)她找工作時(shí)，被培訓(xùn) 32天就被任用，這與各人的適應(yīng)能了 關(guān)系很大，當(dāng)初在人才市場(chǎng)中想找工作太難，幾千人擠在一起，被任 用的機(jī)會(huì)微乎其微，所以，必須主動(dòng)，積極查找適合自己的資料，更 更何況我的母親患有乳腺癌，她更需要我啊。她的話很誠(chéng)懇，也令我感觸很深，在眾多人中可以被人用，可想她還是很有實(shí)力的。 另一名文員是剛來(lái)不久的，據(jù)她說(shuō)，我找工作的過(guò) 程是很坎坷的，起初找工作都只干了幾天就不干了， 雖然有了工作可 是發(fā)現(xiàn)都

38、不適合自己，又不斷面試、培訓(xùn)，最后選定了這個(gè)文員的工 作，份共工作難度不大，有適合我，因此我很滿意，我也會(huì)努力的。在我看來(lái)就業(yè)并不是問(wèn)題，主要看你是否有一技之長(zhǎng)，只要手中有特 長(zhǎng)，總會(huì)發(fā)揮出來(lái)的。除文員外，我訪問(wèn)了會(huì)計(jì)，由于她的工作比較輕 只說(shuō)了幾句：我覺(jué) 得會(huì)計(jì)并不是個(gè)熱門，我找到這份工作也是不容易的，在這之前也做 過(guò)會(huì)計(jì)可會(huì)可是不同的地方要求不一樣，有的超過(guò)了我的承受范圍， 我就辭職了。我感覺(jué)就像她說(shuō)的那樣，工作固然是難找的，可是如果不適合自己， 就不必再繼續(xù)了。 同時(shí)我還對(duì)經(jīng)理助進(jìn)行了調(diào)查，他所畢業(yè)的學(xué)校， 主要是財(cái)政，他對(duì)這方面十分了解，也是一所挺不錯(cuò)的大學(xué)，找工作 時(shí)并沒(méi)有非多大力氣

39、就上任了，他說(shuō)自己上大學(xué)時(shí)也曾擔(dān)心過(guò)就業(yè)情 況，但是只要專業(yè)學(xué)精了找工作很容易，同時(shí)要向在一家公司中立足， 也必須要有實(shí)力，要腳踏實(shí)地。據(jù)經(jīng)理說(shuō)，現(xiàn)在他已經(jīng)把大部分任務(wù) 交給了助理，而且他完成的也很出色，讓經(jīng)理看起來(lái)很滿意?，F(xiàn)在，公司中仍缺少一名職員來(lái)?yè)?dān)任出納，我看到助理在網(wǎng)上找，僅 僅針對(duì)沈陽(yáng)市就有幾百名，助理針對(duì)其中幾個(gè)情況較好的進(jìn)行了通 話，開始還擔(dān)心被人雇傭了，可結(jié)果竟然是都沒(méi)有找到工作。在這樣 一個(gè)繁華的大都市竟會(huì)出現(xiàn)這種狀況！ 助理解釋道，現(xiàn)在的專業(yè)畢業(yè) 生并不都是找對(duì)口的職業(yè)，有的比較優(yōu)秀的畢業(yè)生也到餐飲業(yè)當(dāng)起了 服務(wù)生，這也是我們不想看到的，現(xiàn)今各行各業(yè)人才都有，只有學(xué)得 精的

40、才會(huì)有更大的生存空間。這也是必然的啊，這就是現(xiàn)在的社會(huì)。我很佩服這名助理，他說(shuō)的每一句話都在重點(diǎn)上，面對(duì)現(xiàn)在如此激烈 的競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須要比別人突出，才能有一席地，這就是就業(yè)的形 式。我也找到了此公司的經(jīng)理，提出了我的相關(guān)看法，我認(rèn)為此公司中不 需要這么多的員工，應(yīng)該適當(dāng)裁員，經(jīng)理認(rèn)為現(xiàn)在公司中各部門人員 都已經(jīng)很老練了，如果裁員后有需要，培訓(xùn)一個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)耽 誤很多事。我不懂得公司是怎樣運(yùn)行的，但是我想經(jīng)理的話一定有道理。各行各業(yè)都需要人才，我們何不在眾多的人才中表現(xiàn)的更突出呢？那就需要我們付出努力，不但停留在畢業(yè)就入行，考上大學(xué)就行的行列 中。所以我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)在生活中不斷學(xué)習(xí)

41、進(jìn)步，否則我們就失去了我們的人生價(jià)值和最燦爛的時(shí)光。調(diào)查已經(jīng)結(jié)束了，真是令我深有感觸，現(xiàn)今大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越多了，這就曾加了 千里馬”被發(fā)現(xiàn)的難度，面對(duì)各種各就業(yè)問(wèn)題給社會(huì)帶來(lái)的壓力，不禁引起我們的思考，究竟是職業(yè)要求過(guò)高，還是我們能力 太差？第五篇：高中生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告目的地基本信息：地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè) ，靠近 河北省.面積9.67平方公里，總?cè)丝诖蠹s2300人，其中農(nóng)業(yè)人口約1800 人,560戶.調(diào)查前，我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作，并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我 們的向?qū)椭覀兺瓿烧{(diào)查。在當(dāng)?shù)?，我們分別采訪了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自

42、己禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開了心扉。但令我們意想不 到的是，在采訪工作結(jié)束后，我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面，是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭，另一方面，是來(lái)自廣大基層群眾反饋的信息。首先我們前往的是該村的村委會(huì)，這棟二層小樓與周邊還比較落后的 景象相比格外惹眼，寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁 感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作 人員，他向我們介紹到：北尚樂(lè)村從 xx年開始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目 前，已經(jīng)發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè)， 農(nóng)作物種植為 第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。 北尚樂(lè)村背靠塔山，礦 石開采以大理石，漢

43、白玉，紅砂巖為主，在就地加工后可制成各種石 雕，板材，玻璃，膠水等，成品在銷往北京市區(qū)、河北省等地的同時(shí) 還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè)，種植作物有玉米和小 麥兩種，并有少量果樹。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè)，有月餅廠，箱包廠， 福利紙箱廠，為全村提供就業(yè)崗位的同時(shí)也有一定創(chuàng)收。村里有一定的基礎(chǔ)設(shè)施，流動(dòng)人口較少，并且貧富差距不大，人均年 收入5600元上下，人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如 何發(fā)展的問(wèn)題時(shí)，村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，xx年5月市政府出資已經(jīng) 修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便， 今后將繼續(xù)加緊 基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新，即以村委會(huì)出面的形式，由投資商出資 為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅， 將村民住宅集中，空出的宅 基地用于建設(shè)企業(yè)廠房，發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，以解決住 房問(wèn)題，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。在村委會(huì)采訪的