致二年級(jí)五班家長(zhǎng)的信

1、 致二年級(jí)五班家長(zhǎng)的信尊敬的二年級(jí)五班家長(zhǎng)：你們好！同學(xué)們帶著收獲與喜悅結(jié)束了本周的學(xué)習(xí)任務(wù)。周一我們進(jìn)行了別開(kāi)生面瘋狂英語(yǔ)“最佳妙廚”活動(dòng)。同學(xué)們從家里準(zhǔn)備了各種工具與材料，在周一的第八節(jié)課開(kāi)始了“妙廚”活動(dòng)，同學(xué)們帶著廚師帽，扎著圍裙，帶著一次性手套（像個(gè)小大人），開(kāi)始了也許是他們?nèi)松牡谝淮螐N藝體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們?cè)诟髯缘男〗M活動(dòng)著，開(kāi)心極了。本次活動(dòng)，得到了各位家長(zhǎng)的大力支持，是你們積極為孩子準(zhǔn)備了各種物品，才使得活動(dòng)順利進(jìn)行，提出表?yè)P(yáng)。還有的家長(zhǎng)為班級(jí)其他孩子準(zhǔn)備了物品特此提出表?yè)P(yáng)。活動(dòng)照片將由李麗老師制作后掛在班級(jí)網(wǎng)站上。（附，我為本次活動(dòng)所寫(xiě)報(bào)道）關(guān)于清明節(jié)放假通知：1、4月4日-6

2、日放假三天。2、住校生4月6日下午返校，接送時(shí)間具體不變。3、4月7日升旗，請(qǐng)所有學(xué)生穿禮服。4、本段時(shí)間要注意孩子的身體，預(yù)防感冒。本周對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣教育：1、結(jié)合清明節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞親情的教育。（教育是在潛移默化中進(jìn)行，要正面引導(dǎo)，同時(shí)榜樣引領(lǐng)不可忽視。）2、對(duì)孩子進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)孩子破除迷信，崇尚科學(xué)。你做到了哪些，讓家長(zhǎng)給你評(píng)一評(píng)吧！關(guān)于近期班費(fèi)的使用明細(xì)，由于最近英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)繁多，任務(wù)重，我將在下下周（英語(yǔ)節(jié)結(jié)束后）和劉昊仁家長(zhǎng)核對(duì)所有收支，并向大家公示。收入方面主要為上周跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)的所得和部分同學(xué)補(bǔ)交來(lái)的班費(fèi)；支出方面除了上周信上提到的各項(xiàng)，

3、還有本周瘋狂英語(yǔ)“最佳妙廚”活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)班級(jí)和年級(jí)分?jǐn)傆闷?、及年?jí)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用（每一個(gè)小廚都很出色，因此人人有獎(jiǎng)，下周發(fā)），春游及“妙廚”活動(dòng)上交年級(jí)照片的沖印費(fèi)，下周三觀看英語(yǔ)歌手大賽的熒光棒和小手拍，班級(jí)晚點(diǎn)箱損壞賠償費(fèi)（食堂配發(fā)的裝晚點(diǎn)的箱子被孩子不慎弄壞了）等。本周特別提示： 1周末作業(yè)：（請(qǐng)?jiān)诿恳豁?xiàng)作業(yè)完成后簽名或簽意見(jiàn)，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)注意規(guī)范孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。）語(yǔ)文：1、復(fù)習(xí)14單元要求會(huì)認(rèn)的字；14單元要求會(huì)寫(xiě)得字。2、背誦唐詩(shī)再游玄都觀；童謠一支山歌亂說(shuō)多、又沒(méi)尾巴又沒(méi)毛3、閱讀花的學(xué)校29、30、31、32課。數(shù)學(xué)：1、周末作業(yè)卷一張。2、復(fù)習(xí)本周所學(xué)過(guò)的單位名稱(chēng)的

4、換算（千米、米、分米、厘米、毫米）。注：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，注意保持卷面整潔。英語(yǔ)：（1）熟讀及口語(yǔ)表達(dá)Langman Welcome to English2B第二單元A、B、部分的內(nèi)容。 熟讀并背誦C部分。（2）認(rèn)真完成綜合語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)本上的繪圖、問(wèn)答作業(yè)。（3）創(chuàng)造英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)環(huán)境，在情境中運(yùn)用英語(yǔ)。文件袋內(nèi)物品：家校聯(lián)系手冊(cè)、清明節(jié)放假通知二年五班班主任 聶臨秋2009年4月3日星期五附，We are the best cooks! 二年級(jí)瘋狂英語(yǔ)活動(dòng)報(bào)道2009年3月30日（周一）第八節(jié)課，二年級(jí)全體同學(xué)和老師，及部分家長(zhǎng)一起，舉行了第六屆英語(yǔ)節(jié)的年級(jí)“瘋狂英語(yǔ)活動(dòng)”。本次活動(dòng)的主題為：Best C

5、ooks。其創(chuàng)意來(lái)源為本學(xué)期正在學(xué)的香港朗文教材的兩個(gè)關(guān)于食物的單元。課堂上，孩子們學(xué)習(xí)了各種零食、中西餐食材的英語(yǔ)名稱(chēng)，購(gòu)買(mǎi)及制作過(guò)程的英語(yǔ)交流用語(yǔ)，及簡(jiǎn)易西餐的制作方法等。隨著學(xué)校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)的熱浪一陣陣高漲，老師和孩子們一致決定，不再“紙上談兵”，大家動(dòng)起手來(lái)，親自下廚，在真正制作和品嘗食物的過(guò)程中享受一頓英語(yǔ)的盛宴。經(jīng)過(guò)精心的計(jì)劃與準(zhǔn)備，我們的“最佳妙廚”活動(dòng)從上周末就拉開(kāi)了序幕。上周五的英語(yǔ)課上，老師帶著孩子們對(duì)相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行了一次大盤(pán)點(diǎn)。同時(shí)將每班孩子們成五個(gè)食物制作組，分別將制作Sushi（壽司），F(xiàn)ruit Salad（水果沙拉），Vegetable Salad（蔬菜沙拉），C

6、old noodles（涼面），Sandwiches & Hamburgers（三明治和漢堡包）五道菜肴。周末，孩子們各自購(gòu)買(mǎi)食材及用具，運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)向家長(zhǎng)介紹并進(jìn)行交流。周一第八節(jié)課16：5017：20在各班教室進(jìn)行食物制作。這是大家最興奮，最快樂(lè)的環(huán)節(jié)。孩子們充分地show著他們的廚藝、英語(yǔ)交流能力、動(dòng)手能力和合作能力。每個(gè)教室里每個(gè)組的工作都進(jìn)行得有條不紊。二年級(jí)的所有老師、應(yīng)邀而來(lái)的外教和部分義工家長(zhǎng)穿梭在他們中間，提供指導(dǎo)與幫助。隨著美食一點(diǎn)點(diǎn)成形，大家都聽(tīng)到自己的肚子發(fā)出“咕咕”的召喚聲。17：2017：40 制成的菜肴被送到走廊上的展示臺(tái)上供大家品嘗、投票。這是最令大家自豪的環(huán)節(jié)。應(yīng)邀而來(lái)的小學(xué)部老師、義工家長(zhǎng)和同學(xué)們一邊品嘗著孩子們制作的美味，一邊忙不迭地為自己中意的菜肴投選票糖果代表選票。每一