第三單元第一課凝練的視覺符號

1、第一課第一課 凝練的視覺符號凝練的視覺符號第三單元第三單元 富有活力的運動會富有活力的運動會高高 村村 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 中中 學學什么是標志什么是標志標志的類別標志的類別標志設(shè)計的原則標志設(shè)計的原則標志欣賞標志欣賞 自學提綱：自學提綱：標志：用一種圖形和文字代表另一種事物的符號。標志：用一種圖形和文字代表另一種事物的符號。這些圖這些圖形分別形分別代表什代表什么么? ?它們有它們有什么含什么含意嗎？意嗎？ 標志主要分為商業(yè)性標志和非商標志主要分為商業(yè)性標志和非商業(yè)性標志兩大類。它們的表現(xiàn)形態(tài)一業(yè)性標志兩大類。它們的表現(xiàn)形態(tài)一般采用具象、抽象、數(shù)字、文字、字般采用具象、抽象、數(shù)字、文字、字母或綜合的形式，設(shè)

2、計上要求簡潔明母或綜合的形式，設(shè)計上要求簡潔明了，通俗易懂。了，通俗易懂。 從用途上分從用途上分政治、文化和體育性標志政治、文化和體育性標志經(jīng)濟和商業(yè)性標志經(jīng)濟和商業(yè)性標志公共服務性標志公共服務性標志政治、文化和體育性標志政治、文化和體育性標志商業(yè)性標志商業(yè)性標志公共服務性標志公共服務性標志從表現(xiàn)手法分從表現(xiàn)手法分 A. A. 具象型標志具象型標志 B. B. 抽象型標志抽象型標志C. C. 漢字型標志漢字型標志 D. D. 字母型標志字母型標志E. E. 數(shù)字型標志數(shù)字型標志F. F. 綜合型標志綜合型標志 中國青年志愿者協(xié)會標志中國青年志愿者協(xié)會標志 標志中被心形圖案襯托出白色圖形，既是一

3、只手，又是標志中被心形圖案襯托出白色圖形，既是一只手，又是一只鳥。心形圖案在標志中象征愛心、熱心和無私奉獻精神；一只鳥。心形圖案在標志中象征愛心、熱心和無私奉獻精神；手在標志中象征具體的幫助行為；鳥在標志中象征靈活的幫手在標志中象征具體的幫助行為；鳥在標志中象征靈活的幫助和友好的志愿者。助和友好的志愿者。奧運會標志奧運會標志 標徽是在標徽是在19201920年的安特衛(wèi)普大會首次采用的，五環(huán)象征世年的安特衛(wèi)普大會首次采用的，五環(huán)象征世界五大洲（歐、亞、非、美、大洋洲）的人民和平共處界五大洲（歐、亞、非、美、大洋洲）的人民和平共處?！坝谰糜谰谩迸谱孕熊嚇酥九谱孕熊嚇酥?將牌名將牌名“永久永久”二字

4、變體為自行車及騎車的人，直接展二字變體為自行車及騎車的人，直接展示商標名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能。示商標名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能?！翱煽诳蓸房煽诳蓸贰憋嬃蠘酥撅嬃蠘酥?以流暢、圓潤、飄舞的線條寫出名稱文字，寓意可口可以流暢、圓潤、飄舞的線條寫出名稱文字，寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心，能使人煥發(fā)活力的飲料。樂飲料是一種爽口、爽心，能使人煥發(fā)活力的飲料。1997年香港回歸年香港回歸為為“慶祝香港回歸祖國慶祝香港回歸祖國”專用標志專用標志“中國鐵路中國鐵路”標志標志 聯(lián)想火車機車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時傳達了漢字聯(lián)想火車機車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時傳達了漢字“工工人人”，內(nèi)涵豐富，

5、形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于5050年代，用當時的藝術(shù)年代，用當時的藝術(shù)標準衡量，已屬佳作。即使在今天，依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計意識，標準衡量，已屬佳作。即使在今天，依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計意識，不可多得的典范性作品。不可多得的典范性作品。 簡 準奇 美 簡簡: :表現(xiàn)形式簡練，形象清晰，容易辨表現(xiàn)形式簡練，形象清晰，容易辨 認和記憶。認和記憶。聯(lián)想集團標志聯(lián)想集團標志 準：準：傳遞信息明確。傳遞信息明確。 射擊運動標志射擊運動標志 奇：奇：形象獨特，構(gòu)思新穎。形象獨特，構(gòu)思新穎?，斏訉W校的校徽瑪莎女子學校的?；?美：美：符合藝術(shù)美的規(guī)律。符合藝術(shù)美的規(guī)律。北京申辦北京申辦

6、20082008年奧運會標志年奧運會標志你知道這是什么標志嗎？標志的你知道這是什么標志嗎？標志的造型有什么特點？寓意著什么？造型有什么特點？寓意著什么？日本植樹節(jié)標志日本植樹節(jié)標志猜猜看此標志是什么漢字？還猜猜看此標志是什么漢字？還可以看出什么？有什么寓意？可以看出什么？有什么寓意？北京工藝美術(shù)學校標志北京工藝美術(shù)學校標志你能解讀標志的寓意嗎？你能解讀標志的寓意嗎？建國建國5050周年周年 你能從圖形中看出它與航空的關(guān)系嗎？你能從圖形中看出它與航空的關(guān)系嗎？日本亞洲航空公司標志日本亞洲航空公司標志這兩個標志由什么形象構(gòu)成？這兩個標志由什么形象構(gòu)成？航空公司為什么選用它們作為標志？航空公司為什么

7、選用它們作為標志？中國國際航空公司和南方航空公司標志中國國際航空公司和南方航空公司標志這個標志代表什么？這個標志代表什么？圖形和色彩有什么寓意？圖形和色彩有什么寓意？聯(lián)合國標志聯(lián)合國標志此標志以什么形象作為標志？此標志以什么形象作為標志？給人以什么感覺？給人以什么感覺？ 美國迪斯尼樂園標志美國迪斯尼樂園標志這個標志的設(shè)計采用了什么方式？這個標志的設(shè)計采用了什么方式？柯達公司標志柯達公司標志1. 1. 設(shè)計信息的收集設(shè)計信息的收集2. 2. 設(shè)計元素的綜合分析設(shè)計元素的綜合分析 3. 3. 設(shè)計圖形的確立設(shè)計圖形的確立 4. 4. 設(shè)計信息的準確傳達設(shè)計信息的準確傳達 中國、北京、奧運會中國、北京、奧運會民族、文化、運動民族、文化、運動 篆刻、篆刻、“龍龍”、“京京”、武術(shù)、武術(shù)整合整合標志設(shè)計的思路流程標志設(shè)計的思路流程體育場體育場圣火圣火全國運動會全國運動會簡稱簡稱“CS”CS”九屆九屆“9”9”字字跑道、彩虹跑道、彩虹嘗試為全國第九屆運動會設(shè)計會徽嘗試為全國第九屆運動會設(shè)計會徽動動手動動手 采用以上任意一種制作方法，為采用以上任意一種制作方法，為學校運動會設(shè)計標志。設(shè)計前，請思學校運動會設(shè)計標志。設(shè)計前，請思考和討論班級特色?？己陀懻摪嗉壧厣?創(chuàng)意，是標志設(shè)計的生命。創(chuàng)意，是標志設(shè)計的生命。標志存在于我們社會的每個角落，標志存在