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1、2022年初一下冊(cè)歷史期中試卷及答案七年級(jí)下冊(cè)歷史書(shū)2022對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),不能光靠背,還要結(jié)合著多做練習(xí)!至于臨近歷史期中考試,對(duì)于初一的歷史終究要怎樣有效的去做題呢?下面就隨WTT一起來(lái)做做初一下冊(cè)歷史期中試卷吧!20_年初一下冊(cè)歷史期中試卷一、單項(xiàng)選擇題:本大題共13小題,每題2分,共26分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng)將相關(guān)答案填在下面方框中。1、有人說(shuō):“隋朝,猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光輝四射?!币韵聦?duì)“光輝四射”的理解不正確的選項(xiàng)是A、滅掉陳,使南北重歸統(tǒng)一 B、隋煬帝的勵(lì)精圖治C、隋煬帝時(shí)我國(guó)科舉制度正式形成 D、大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)

2、河2、被現(xiàn)代史學(xué)家郭沫假設(shè)稱(chēng)贊為 “政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”封建帝王是A、唐太宗 B、唐高宗 C、武那么天 D、唐玄宗3、至今在世界很多地方都有“唐人街”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是A、中 國(guó)人是唐朝人的后代B、唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,文化興盛,在世界上享有較高的聲威C、唐朝時(shí)中國(guó)才開(kāi)場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放 D、唐朝制度先進(jìn),疆域廣闊4、 “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”這一現(xiàn)象,與以下哪項(xiàng)制度的推行有關(guān)A、禪讓制 B、郡縣制 C、分封制 D、科舉制5、唐朝的繁榮與開(kāi)放在很大程度上與中外交流的程度有關(guān),以下最能說(shuō)明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)的開(kāi)放意識(shí)和刻苦精神的是A、玄奘西游 B、大運(yùn)河開(kāi)鑿 C、文成公主入藏 D、遣唐使6、如今,

3、我們的年輕人喜歡西方人的節(jié)日和習(xí)慣,在唐朝時(shí)唐文化影響深遠(yuǎn),至今在周邊國(guó)家還能看到唐文化影響痕跡的有日本的京都街道 過(guò)端午節(jié) 過(guò)重陽(yáng)節(jié) 過(guò)圣誕節(jié)A、 B、 C、 D、7、假設(shè)你穿越光陰隧道來(lái)到唐朝,你不可能經(jīng)歷的事情是A、到趙州橋上漫步 B、閱讀金剛經(jīng)C、用紙寫(xiě)字 D、乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易A、李商隱 B、杜甫 C、杜牧 D、白居易9、2 008年春節(jié)晚會(huì)上舞蹈飛天中的演員們輕盈的舞姿和精巧絕倫的造型所渲染的非凡美感,令人過(guò)目難忘。七年級(jí)一班的唐杰一家在觀(guān)看此節(jié)目時(shí),發(fā)出了以下議論,其中存在錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、媽媽?zhuān)核齻儼讯鼗捅诋?huà)中的飛天形象演活了,真是美輪美奐B、爸爸:敦煌莫高窟堪稱(chēng)世

4、界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,內(nèi)有大量精巧的壁畫(huà)和雕塑 C、唐杰:莫高窟的大局部洞窟是隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的D、叔叔:我到陜西西部旅游時(shí)參觀(guān)過(guò)敦煌莫高窟10、楊家將的故事流傳至今已有800多年了,這些故事反映的是澶淵之盟訂立之前A、北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) B、北宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)C、南宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn) D、南宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)11、射雕英雄傳中有這樣一個(gè)情節(jié);全真七子之一丘處機(jī)為兩個(gè)未出世的孩子取名郭靖和楊康,并各贈(zèng)一劍。丘處機(jī)此舉是讓孩子們勿忘國(guó)恥,“國(guó)恥”是指A、金滅北宋 B、遼滅北宋 C、遼滅金 D、蒙古滅南宋12、假如對(duì)有關(guān)岳飛的遺跡作實(shí)地考察的話(huà),去以下哪一個(gè)城市會(huì)最有收獲A、西安 B、成都 C、杭州 D、北京13、梁山好

5、漢宋江與兄弟逛街,這條街上有說(shuō)書(shū)、雜技、雜劇、影戲等。他們走到了當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為什么的地方A、專(zhuān)門(mén)制造房瓦的瓦廠(chǎng) B、食客盈門(mén)的酒樓C、固定的娛樂(lè)場(chǎng)所瓦肆 D、好漢比武的擂臺(tái)14、在現(xiàn)代社會(huì) 中,刷卡消費(fèi)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,但是紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。世界上最早的紙幣出如今中國(guó)的A、北宋東京 B、北宋四川 C、南宋臨安 D、南宋廣州15、假設(shè)你正在欣賞一部關(guān)于描繪元朝的電視劇,劇中你可能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤是A、成吉思汗率兵攻滅西夏和金 B、元軍攻南宋,文天祥組織軍隊(duì)抵抗C、建立行省制度,對(duì)全國(guó)進(jìn)展有效統(tǒng)治 D、馬可波羅在中 國(guó)旅行16、我國(guó)重要的省級(jí)行政區(qū)劃分哪朝的行省制度A、隋朝 B、唐朝 C、北

6、宋 D、元朝17、隋唐時(shí)期,以下哪一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)政令的執(zhí)行A.中書(shū)省 B.門(mén)下省 C.尚書(shū)省 D.行中書(shū)省18、我國(guó)歷來(lái)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。以下古建筑遺址最能表達(dá)我國(guó)各民族友好相處的是( )A.乾陵無(wú)字碑 B日本招提寺鑒真像 C.杭州岳王墓 D.拉薩布達(dá)拉宮19、在我國(guó)封建王朝中,有一個(gè)王朝在農(nóng)業(yè)上大力推廣占城稻、在手工業(yè)開(kāi)展上造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位。根據(jù)你的理解,你判斷這個(gè)王朝是A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝20、元朝時(shí),我國(guó)形成的一個(gè)新民族是( )A.回紇B.回族C .藏族 D.蒙古族二、組合列舉題共5題,每題2分,共10分。根據(jù)表達(dá)寫(xiě)出相應(yīng)的歷史人物和事件:21、后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)

7、兵變,建立北宋的事件是 。22、統(tǒng)一蒙古各部的“一代天驕” 。23、堅(jiān)持抗元斗爭(zhēng),寫(xiě)下正氣歌的將領(lǐng) 。24、使宋遼雙方各守邊界,保持了100多年和平的和議 。25、中國(guó)的四大創(chuàng)造是由 傳到西方的。三、辨析題:正確的打;錯(cuò)誤的打 _,并加以改正。共5題,每題2分,共10分。26、隋唐時(shí)期我國(guó)已創(chuàng)造了雕版印刷術(shù),金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存的最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品?!?】改正:27、南宋抗元將領(lǐng)岳飛戰(zhàn)功赫赫,并在郾城大戰(zhàn)中獲得了成功?!?】改正:28、兩宋時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到淮河流域?!?】改正:29、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,唐朝進(jìn)入全盛期,史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”。【 】改正:30、元朝,_藏正式成為我國(guó)

8、的行政區(qū)劃,歸屬中書(shū)省管轄。【 】改正:四、材料解析題:共3題,共40分。31、(11分)唐、宋都是我國(guó)歷史上對(duì)外交往頻繁的朝代,其對(duì)外交往的特點(diǎn)也不斷變化,從漢代的以陸路為主到唐朝的海陸并舉,再到宋代以海路為主。閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一 唐朝對(duì)外主要交通道路圖材料二 兩宋時(shí)期對(duì)外貿(mào)易活潑,著名的對(duì)外貿(mào)易海港大多在南方,主要的對(duì)外貿(mào)易海港有.政府在這里設(shè)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)展管理。(1)材料二中數(shù)字所表示的國(guó)家是與唐朝交流比擬頻繁的國(guó)家,其中派遣唐使居各國(guó)之首的是哪個(gè)國(guó)家(只寫(xiě)序號(hào))?(2分)(2)請(qǐng)用與國(guó)家相關(guān)的史實(shí)說(shuō)明中外的友好交往。(2分)這些史實(shí)反映了唐朝對(duì)外交往有什么特點(diǎn)?(2分)

9、(3)材料二中的“專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)”是什么?(2分)寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的一個(gè)出名世界的大海港。(1分)(4)材料一、二反映的對(duì)外交往,在作用方面有什么共同之處?(2分)32、(11分)閱讀以下材料:材料一:南宋詩(shī)人陸游在一篇文章中說(shuō):“朝廷在故都時(shí),實(shí)仰東南財(cái)富”。材料二:南宋諺語(yǔ):“蘇湖熟,天下足。”請(qǐng)答復(fù):(1)材料一中的“故都”指前朝的哪里?是 今天的何處?(2分)(2)材料二中的“蘇湖”是指何處?(2分)當(dāng)時(shí)主要盛產(chǎn)什么糧食作物?(1分)(3)國(guó)家財(cái)政收入依靠“東南財(cái)富”,說(shuō)明了什么?(2分)(4)我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因有哪些?(2分)針對(duì)我國(guó)如今南北經(jīng)濟(jì)開(kāi)展不平很的狀況你有什么建議?(2分)33、

10、(18分)創(chuàng)新是一個(gè)民族開(kāi)展的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,中華民族自古以來(lái)就有不少的創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)造。探究一 制度篇(1)隋朝雖然是一個(gè)短命的王朝,但具有重要的歷史地位,這一時(shí)期創(chuàng)立的一項(xiàng)在中國(guó)歷史上曾經(jīng)延續(xù)了一千三百多年的制度是什么?(2分)(2)元朝的疆域空前遼闊,為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝創(chuàng)始了一項(xiàng)對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度,這項(xiàng)制度是什么?(2分)探究二 人物篇(3)隋朝時(shí)期,在橋梁工程方面做出突出成就的李春,他的突出成就是什么?(2分)(4)隋唐時(shí)期,繪 畫(huà)創(chuàng)作到達(dá)新的頂峰,“畫(huà)圣”是誰(shuí)?(2分)探究三 技術(shù)篇(5)唐朝是我國(guó)古代歷史上政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌的時(shí)期,唐朝

11、農(nóng)民利用自己的聰明才智創(chuàng)造的灌溉工具是什么?(2分)(6)北宋 時(shí)期,我國(guó)海外貿(mào)易空前興旺,在造船技術(shù)上有兩項(xiàng)重要技術(shù)分別是什么?(2分)(7)至宋元時(shí)期,我國(guó)四大創(chuàng)造已經(jīng)完成,我國(guó)四大創(chuàng)造詳細(xì)指什么?(4分)(8)一個(gè)人的創(chuàng)新精神應(yīng)包含哪些內(nèi)容?(2分)20_年初一下冊(cè)歷史期中試卷答案一、單項(xiàng)選擇20題,每題2分,共40分題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20選項(xiàng) B C B D A A D D D A A C C B A D C D B B二、組合列舉題共5題,每題 2分,共10分。21.陳橋兵變 22.成吉思汗 23.文

12、天祥 24.澶淵之盟 25、阿拉伯人三、辨析題:正確的打;錯(cuò)誤的打 _,并加以改正。共5題,每題2分,共10分。26.27、 _ “抗元”改為“抗金” 28、 _ “淮河流域”改為“長(zhǎng)江流域” 29、 _ “唐太宗”改為“唐玄宗”30、 _“中書(shū)省”改為“宣政院”四、材料解析題:共3題,共40分。31、(11分)(1) (2分) (2)玄奘西 行(2分)特點(diǎn):雙向交流 對(duì)外開(kāi)放(2分)(3)市舶司(2分)泉州、廣州、明州(任寫(xiě)一個(gè)1分)(4)加強(qiáng)了同海外各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。(或者:對(duì)外開(kāi)放與交流,促進(jìn)了國(guó)家的開(kāi)展和強(qiáng)盛)(2分)32、(11分)(1)北宋都城東京。河南開(kāi)封(2分)(2)蘇州,湖

13、州(2分)水稻(1分)(3)兩宋時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心南移(2分)(4)北方人口大量南遷,南方勞動(dòng)力增多;遷入人口帶來(lái)先進(jìn)工具、技術(shù)、優(yōu)良品種等;南方資得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用;政治環(huán)境相對(duì)安定等。(答出2點(diǎn)即可,2分)縮小南北差距,加大對(duì)北方的資金投入,因地制宜開(kāi)展經(jīng)濟(jì)等等。(只要言之有理即可)(2分)33、(18分)科舉制度(2分)(2)行省制度(2分)(3)趙州橋(2分) (4)吳道子(2分)(5)筒車(chē) (2分)(6)隔艙防水和指南針(2分)(7)造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)(4分)(8)具有創(chuàng)新思想、開(kāi)拓意識(shí)、樂(lè)于探究、擅長(zhǎng)考慮、敢于推陳出新,不盲從,學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)。(只要言之有理即可)(2分)初

14、一下冊(cè)期中歷史的復(fù)習(xí)方法一、知識(shí)回憶 整體感知上課伊始,老師首先向?qū)W生說(shuō)明復(fù)習(xí)的范圍,讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)目的,之后學(xué)生根據(jù)課文進(jìn)展知識(shí)回憶,從整體上感知本課的復(fù)習(xí)內(nèi)容。二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 形成體系這一環(huán)節(jié)需要師生共同參與,可采用師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等多種形式,其目的在于將知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以形成明晰的知識(shí)體系。在這一過(guò)程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、講準(zhǔn)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵,切記眉毛胡子一把抓。2、講透難點(diǎn):采取抽象的問(wèn)題詳細(xì)化,復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,易混知識(shí)相對(duì)照等方法。3、講明疑點(diǎn):采取“設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑”的程序和方法解決學(xué)生的疑難問(wèn)題。4、講出知識(shí)的規(guī)律:重在講出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。三、依線(xiàn)穩(wěn)固 內(nèi)化知識(shí)學(xué)生根據(jù)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展穩(wěn)固,可根據(jù)詳細(xì)情況采用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種形式,使學(xué)生到達(dá)將課本知識(shí)內(nèi)化為自己

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