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1、九年級物理第十三章檢測一選擇題(共13小題)1(2016泉州)下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A冬天,雪花紛飛B八月,桂花飄香C掃地時,灰塵漫天飛D擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞2(2016鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是()A海綿很容易被壓縮B濕衣服在陽光下逐漸曬干C春天,校園里花香撲鼻D酒精和水混合后總體積變小3(2016宜昌)下列關于功、內能、熱量的描述正確的是()A機械能為零的物體,內能也一定為零B熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞C做功和熱傳遞都能改變物體的內能D物體的內能增大,溫度一定升高4(2016無錫)關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A物

2、體的溫度升高,內能增大B物體的溫度越高,所含的熱量越多C物體內能增大,一定從外界吸收熱量D物體的溫度不變,其內能就一定不變5(2016泰州)下列關于內能的說法正確的是()A具有機械能的物體不一定具有內能B物體溫度不高,內能一定不變C物體沒有吸熱,內能一定不變D在溫度、狀態(tài)和物質種類均相同的情況下,物體的質量越大,內能越大6(2016安徽)下列說法正確的是()A物體的內能增加,則一定是外界對物體做了功B物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量C物體的溫度越高,含有的熱量越多D內能是物體內所有分子動能和勢能的總和7(2016成都)用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體(不計熱量損失)如圖是

3、A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是()AA的比熱容與B的比熱容之比為2:1BA的比熱容與B的比熱容之比為2:3C都加熱t(yī)時間,B吸收熱量比A吸收熱量多DA和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多8(2016菏澤二模)用兩個相同的加熱器給質量相同的物質甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示,據此判斷物質甲的比熱容為()A4.2×103J/(kg)B2.1×103J/(kg)C1.2×103J/(kg)D條件不足,不能確定9(2016廣東校級一模)將初溫相同、質量相同的銅塊和鐵塊,放入水中煮沸則()(c銅=0.39×103J/(kg),

4、c鐵=0.46×103J/(kg)A銅塊吸收的熱量比鐵塊吸收的熱量多B銅塊吸收的熱量比鐵塊吸收的熱量少C銅塊吸收的熱量和鐵塊吸收的熱量一樣多D條件不足,無法判斷10(2016陽谷縣一模)水和煤油吸收的熱量相等,水的比熱是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的倍,則它們的質量之比m水:m油是()A3:2B2:3C1:6D6:111(2016南陵縣模擬)有三塊金屬塊,它們的質量相同,比熱容之比C甲:C乙:C丙=3:4:5,讓它們吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為()A3:4:5B5:4:3C12:15:20D20:15:1212(2016隨州)如圖(a)所示,把涼牛奶放在熱水里加熱,經過一段較

5、長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(b)所示,下列說法正確的是()A甲是牛奶溫度變化圖象B水和牛奶最后溫度相同C水的溫度變化比牛奶大D牛奶溫度變化比水慢13(2016廣西)從比熱容表中可知,水的比熱容比煤油的大,用規(guī)格相同的兩個試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網用相同熱源同時對兩試管均勻加熱,實驗后,畫出如圖所示的圖象,其中能正確反映該實驗情況的圖象是()ABCD九年級物理第十三章檢測參考答案與試題解析一選擇題(共13小題)1(2016泉州)下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A冬天,雪花紛飛B八月,桂花飄香C掃地時,灰塵漫天飛D擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞【解答】解:

6、A、雪花紛飛是物體的機械運動,不是分子的運動故A不符合題意;B、花香分子不停地做無規(guī)則運動,分子運動到空氣中,人們就聞到了桂花的香味故B符合題意;B、灰塵滿天飛是物體的機械運動,不是分子的運動,故C不符合題意;D、粉筆灰在空中飛舞屬于物體的機械運動,不是分子的運動,故D不符合題意故選B2(2016鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是()A海綿很容易被壓縮B濕衣服在陽光下逐漸曬干C春天,校園里花香撲鼻D酒精和水混合后總體積變小【解答】解:A、海綿很容易被壓縮,海綿受力時形狀發(fā)生改變,是宏觀物體的運動,與分子動理論沒有關系符合題意;B、濕衣服在陽光下晾曬時,由于溫度較高,衣服上的水分子運動速

7、度加快,所以衣服逐漸變干,與分子動理論有關不符合題意;C、校園里花香撲鼻,是花香分子擴散到空氣中的結果,與分子動理論有關不符合題意;D、分子之間存在間隙,所以酒精和水混合后總體積變小,與分子動理論有關不符合題意故選A3(2016宜昌)下列關于功、內能、熱量的描述正確的是()A機械能為零的物體,內能也一定為零B熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞C做功和熱傳遞都能改變物體的內能D物體的內能增大,溫度一定升高【解答】解:A、一切物體都有內能,因此機械能為零的物體,其內能一定不為零;故A錯誤;B、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞;而不是從內能大的物體向內能小的物體傳遞,故B錯誤;C、改變

8、物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞;改變物體內能的兩種方式是等效的;故C正確;D、物體吸熱,內能一定增大,但溫度不一定升高,例如,晶體在熔化過程中吸收熱量,內能增加,但溫度不變;故D錯誤故選C4(2016無錫)關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A物體的溫度升高,內能增大B物體的溫度越高,所含的熱量越多C物體內能增大,一定從外界吸收熱量D物體的溫度不變,其內能就一定不變【解答】解:A、物體溫度升高,分子運動加劇,所以內能增加,故A正確;B、熱量是一個過程量,不能用含有、具有等來修飾,故B錯誤;C、物體內能增大可能是吸收了熱量,也可能是外界對它做了功,故C錯誤;D、物體的溫度不變,其內能可能

9、不變,也可能增加,如晶體熔化時,吸熱但溫度不變,內能增加,故D錯誤故選A5(2016泰州)下列關于內能的說法正確的是()A具有機械能的物體不一定具有內能B物體溫度不高,內能一定不變C物體沒有吸熱,內能一定不變D在溫度、狀態(tài)和物質種類均相同的情況下,物體的質量越大,內能越大【解答】解:A、運動的物體有機械能,也有內能,故A錯誤;B、物體溫度升高,內能增大,故B錯誤C、物體沒有吸熱,但外界物體對它做功,也可以使其內能增加,故C錯誤;D、內能大小跟物體的質量、狀態(tài)、溫度有關,在溫度、狀態(tài)和物質種類均相同的情況下,物體的質量越大,內能越大,故D正確故選D6(2016安徽)下列說法正確的是()A物體的內

10、能增加,則一定是外界對物體做了功B物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量C物體的溫度越高,含有的熱量越多D內能是物體內所有分子動能和勢能的總和【解答】解:AB、物體內能增加,溫度升高,可能是因為吸收了熱量,也可能是外界對物體做功,故AB錯誤;C、熱量只可以說吸收熱量或放出熱量,不可以說含有熱量,故C錯誤;D、內能是物體內所有分子動能和勢能的總和,故D正確故選D7(2016成都)用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體(不計熱量損失)如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是()AA的比熱容與B的比熱容之比為2:1BA的比熱容與B的比熱容之比為2:3C都加熱t(yī)時間,B吸收熱

11、量比A吸收熱量多DA和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多【解答】解:(1)由圖可知,在時間t內,吸收的熱量相同,故C錯;在時間t,吸收的熱量相同,A的溫度變化tA=20,B的溫度變化tB=40,A、B的質量相同,由Q吸=cmt得c=,則cA:cB=tB:tA=2:1,故A正確、B錯;(2)由圖可知,A、B升高相同的溫度,加熱A的時間長,A吸收的熱量多,故D錯故選A8(2016菏澤二模)用兩個相同的加熱器給質量相同的物質甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示,據此判斷物質甲的比熱容為()A4.2×103J/(kg)B2.1×103J/(kg)C1.2×10

12、3J/(kg)D條件不足,不能確定【解答】解:由圖象可知:用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱,水溫度升高60需要20min,物質甲溫度升高60需要10min所以質量相同的物質甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關系為:Q水吸=2Q甲吸由熱量計算公式Q=cmt,得:c=c水=2c甲又c水=4.2×103J/(kg)c甲=2.1×103J/(kg)故選B9(2016廣東校級一模)將初溫相同、質量相同的銅塊和鐵塊,放入水中煮沸則()(c銅=0.39×103J/(kg),c鐵=0.46×103J/(kg)A銅塊吸收的熱量比鐵塊吸收的熱量多B銅塊吸收的熱量

13、比鐵塊吸收的熱量少C銅塊吸收的熱量和鐵塊吸收的熱量一樣多D條件不足,無法判斷【解答】解:初溫、質量相等的銅塊和鐵塊,放入沸水中足夠長的時間,兩者的溫度都等于沸水的溫度,即末溫相同,根據公式Q=cm(tt0)由于銅塊的比熱容小于鐵塊的比熱容,因此銅塊吸收的熱量小于鐵塊吸收的熱量,故B正確,A、C、D錯誤故選B10(2016陽谷縣一模)水和煤油吸收的熱量相等,水的比熱是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的倍,則它們的質量之比m水:m油是()A3:2B2:3C1:6D6:1【解答】解:Q吸=cmt,m=,由題知c水=2c煤油,t水=t煤油,Q水=Q煤油,m水:m煤油=:=×=×

14、15;=××=3:2故選A11(2016南陵縣模擬)有三塊金屬塊,它們的質量相同,比熱容之比C甲:C乙:C丙=3:4:5,讓它們吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為()A3:4:5B5:4:3C12:15:20D20:15:12【解答】解:已知M甲=M乙=M丙,C甲:C乙:C丙=3:4:5,Q甲=Q乙=Q丙,由熱量的公式:Q=CMt,從而推導出t=,代入已知數據,t甲:t乙:t丙=:=:=20:15:12故選D12(2016隨州)如圖(a)所示,把涼牛奶放在熱水里加熱,經過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(b)所示,下列說法正確的是()A甲是牛奶溫度變化圖象B水和牛奶最后溫度相同C水的溫度變化比牛奶大D牛奶溫度變化比水慢【解答】解:A、熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時兩者的溫度相同;而該過程是對涼牛奶加熱,因此牛奶的溫度應該逐漸升高,由圖象可知,乙是牛奶溫度變化的圖象,故A錯誤;B、熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時兩者的溫度相同水和牛奶最后溫度相同故B正確;CD、由圖可以看出,水從高溫降低的最后溫度時溫度變化量,比牛奶從低溫升高的最后溫度時溫度變化量對應的溫度坐標軸上的長度小,即水的溫度變化比牛奶小,牛奶溫度變化比水快故CD錯誤故選B13(2016廣西)從比熱容表中可知,水的比熱容比煤油的

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