

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文檔簡介
1、9按照我國交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,有人在科技活動中設(shè)計了一電流和電路單元測試題班級:_姓名:_得分:_一、填空題:(每空 1 分,計 27 分)1 下列三組常用物品:塑料尺、鉛筆、橡皮擦;木桌子、鋼卷尺、透明膠帶;乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬于絕緣體的一組是 _(填序號);不同材料,導(dǎo)電性能不同,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為 _ 體。2 計算器中的電流很小,大約100 A,也就是A;雷電是一種常見的自然現(xiàn)象,發(fā)生雷電時的電流高達(dá) 2X105A,相當(dāng)于 mA 。3小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,正常工作時的電流分別為200mA1A 和 25
2、0mA 如果電路中的電流不允許超過3A,他家最多還能再裝300mA 的照明燈_ 盞。4、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶 _,造成火災(zāi)隱患。5有AB 兩個帶電體,若 A 與 B 相互排斥,而 A 又與帶正電的 C 相互吸引,那么 A 一定帶_ 電,B 與 c 一定能相互 _ 。6某同學(xué)參加興趣小組活動時,連成了如圖5-1 所示電路,那么,當(dāng)S、S 都閉合時,發(fā)光的燈泡是 _ ;當(dāng) S1 斷開、S 閉合時,發(fā)光的是 _7在如圖 5-2 所示的電路中,只增加一根導(dǎo)線,使電路變成并聯(lián)電路,則這根導(dǎo)線應(yīng)該接&如圖
3、5-3 所示,將導(dǎo)體接到電路A B之間時,導(dǎo)體與燈泡是 _ 聯(lián)的如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較 _來判斷不同導(dǎo)體導(dǎo)電能力的大小. 若兩個導(dǎo)體的導(dǎo)電差異不大,則可以用 _表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.在_ 兩點之間。圖 5-2圖 5-3九年級物理試卷2個實驗電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖5-4 所示。當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1_燈發(fā)光。當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“3”時,允許北(1)_ 若使Li、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 _ , 斷開_; (2)若使Li、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 _ ,斷開_ ; (3)如果只閉合 Si而斷開 S、S,則燈_亮;(4)同時閉合開關(guān) _ 和是不
4、允許的.的量程為 _,讀數(shù)是 _;電流表A所使用的量程是 _ ,讀數(shù)是_,燈 L1電流是_二、選擇題:(每小題 3 分,計 42 分)12在如圖 5-7 所示的各電路中,開關(guān)S 閉合后,小燈泡 L1、L2都能發(fā)光的是()時,東西方向的向的車輛通行。10.如圖 5-5 所示電路中11.如圖 5-6 甲所示電路中,則電流表 A 所使用南圖4電流表 A 與 A 指針指示的位置如圖所示,九年級物理試卷313下列器件中,全部為用電器的是(A.電鈴、電池組、白熾燈BC.洗衣機、收音機、開關(guān)C電池插座、電線、空調(diào)器14下列四組物體中,都屬于絕緣體的一組是()A.碳棒、人體、大地 B.水銀、銅絲、空氣C.陶瓷
5、、干木、塑料C.大地、人體、陶瓷15. 要用一只開關(guān)同時控制兩盞電燈,則這兩盞燈的連接方式是()A.只能串聯(lián) B .只能并聯(lián) C .串聯(lián)并聯(lián)都不行D .可以串聯(lián)或并聯(lián)16. 下列常見的電流中最大的是A.雷電的電流 B .房間燈泡的電流 C .家用空調(diào)器的電流 D .手電筒中的電流17.小轎車上大都裝有一個指示燈,用它來提醒司機或乘客車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光。 下圖 5-8 為小明同學(xué)設(shè)18.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說法中,正確的是()A. 導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因為導(dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在B. 絕緣體不善于導(dǎo)電,是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在).日光
6、燈、電風(fēng)扇、電視機計的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是()0圖 5-7九年級物理試卷4C. 導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電,絕緣體在任何情況下都不會導(dǎo)電D. 有些絕緣體在一定的條件下可能變?yōu)閷?dǎo)體19.關(guān)于電路的知識,下列說法中不正確的是()A. 為使兩燈同時亮,同時滅,兩燈一定要串聯(lián)B. 金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反C. 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D. 般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的20.如圖5-9 所示的電路中,用電流表測量電路的電流,以下說法中正確的是()A.電流表測的是 L1的電流 B.電流表測的是 L2的電流C.電流表與電燈并聯(lián)了D.電流表測
7、的是干路中的電流九年級物理試卷523.如圖 5-11 所示電路,電流表的量程較大,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在be、cd 、ed 兩端時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab 兩端時,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是24.如圖 5-12 所示,開關(guān)由閉合到斷開,電流表A、A的示數(shù)丨1、丨2的變化()A. I1變小,I2變大 B . I1不變,12變大 C . I1變大,12變小 D . I1不變,12變小25 . 一個學(xué)生使用電流表時候,本應(yīng)使用“+”和“ 3”兩接線柱,但誤將“ +”和“ 0.6兩接線柱接入電路,而
8、電流還是從“+”接線柱流入,從“ 0.6 ”接線柱流出,這樣做的結(jié)果將是( )21. 如圖 5-10所示電路中,三個電流表小關(guān)系是()A.I1= I2=A、A A的示數(shù)分別為 1 八丨2、丨3,它們的大C. I1 I2 I3D . I1 I3 I2用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等, 則這.一定是并聯(lián).不可能是并聯(lián)A. e 點斷路BL1斷路 C.電流表短路D . L2斷路圖 5-11九年級物理試卷6A.指針擺的角度變小了B.指針不動C.指針擺的角度變大了,電流表可能被損壞D .指針反向擺動九年級物理試卷7三、作圖題:(每題4分,計8分)26.為一倉庫設(shè)計一個電路,取貨人在前門按電鍵K,電鈴響
9、,紅燈亮,送貨人在后門按電鍵&,電鈴響,綠燈亮,按你設(shè)計一個電路圖。四、實驗、探究:(3+6+8+6=23分)28._如圖甲那樣連好電路,閉合開關(guān),觀察小燈泡的發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。說明: _ ,給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當(dāng)玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時發(fā)現(xiàn)小燈 泡發(fā)光,說明: _ .,綜合上面觀察到的現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是29.某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針27.根據(jù)圖 5-13 所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物電路L2-0.6鼻接電源九年級物理試卷8偏轉(zhuǎn)到圖 5-14 所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).貝(1 )測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
10、是 _ ;九年級物理試卷9(3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù) 是 1.8A,請你在右圖中畫出指針的位置。30.小明和小強在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電 源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線, 進(jìn)行了大膽地探究。如圖5-15 所示是他們的實驗電路圖。(2)小明按照電路圖正確地進(jìn)行實驗,得到了表1 中的實驗數(shù)據(jù)。小明在實驗中,是靠只改變_而得到實驗數(shù)據(jù)的:(3) 小強也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實驗,卻得到了表2 中的數(shù)據(jù)。小強在實驗中是靠只改變_而得到實驗數(shù)據(jù)的。分析論證(4) 從表 1、表
11、2 中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是: _31.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中(1)連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是()A. 按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的B. 每處接線都必須接牢C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極D. 連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)(2)_ 在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是 _。(2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施(1)他們的猜想是: _(只寫一種猜想)。表1實驗第次IA/AI&/AIc / A10J02032040.20.630,2L0表2實驗第次U/ATH/
12、 AIc/A1 10.2OA0J20.40.20.630.60.30.940.S0.41.2圖 5-14進(jìn)行實驗九年級物理試卷10(3)_在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是 _人教版九年級物理(上冊)第十五章電流和電路單元測試題參考答案一、填空題481. 半導(dǎo)體 2. 1X10-A 2X10 3.4 4. 電 5. 負(fù) 吸引6.L2LiL27. AD 或 AE 8 .串 燈泡亮度電流 9 .紅 東西10.(1)S2、SiS3(2)S S3S2(3)L2(4)S2、S311.(03 A )2.2A(0 0. 6 A )0.44 A二、選擇題12.D 13. B 14. C 15 . D 16. A 17. C 18. D 19. A 20. B 21 . D22. A 23. B 24 .D 25. C.2
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