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1、科科利利亞亞的的木木匣匣開平市長(zhǎng)師附小饒紅春科科利利亞亞的的木木匣匣 科利亞也拿來鏟子,從家門口科利亞也拿來鏟子,從家門口向前走了十步,動(dòng)手挖起來。他挖向前走了十步,動(dòng)手挖起來。他挖呀,挖呀,坑已經(jīng)挖得很深了,還呀,挖呀,坑已經(jīng)挖得很深了,還沒有找到匣子。他又朝左邊挖,朝沒有找到匣子。他又朝左邊挖,朝右邊挖,仍然沒找到。右邊挖,仍然沒找到。 科利亞也拿來鏟子,從家門口科利亞也拿來鏟子,從家門口向前走了十步,動(dòng)手向前走了十步,動(dòng)手挖挖起來。他起來。他挖挖呀,呀,挖挖呀,坑已經(jīng)呀,坑已經(jīng)挖挖得很深了,還得很深了,還沒有找到匣子。他又朝左邊沒有找到匣子。他又朝左邊挖挖,朝,朝右邊右邊挖挖,仍然沒找到
2、。,仍然沒找到。高興高興有點(diǎn)著急有點(diǎn)著急泄氣了,失望泄氣了,失望 科利亞也拿來鏟子,從家門口向前走了科利亞也拿來鏟子,從家門口向前走了十步,動(dòng)手挖起來。他挖呀,挖呀十步,動(dòng)手挖起來。他挖呀,挖呀 坑已經(jīng)挖得很深了,還沒找到匣子。他又朝坑已經(jīng)挖得很深了,還沒找到匣子。他又朝左邊挖,朝右邊挖左邊挖,朝右邊挖 , 仍然沒找仍然沒找到。到。 (高興高興),),(有點(diǎn)著急有點(diǎn)著急)(泄氣了,失望泄氣了,失望 )1、法西斯可能把寶貝挖走了? “不會(huì)的,敵人連我們家的大箱 子都沒挖走,還能找到我的小木匣嗎?” 2、算術(shù)可能不管事啦? 媽媽把有些東西放進(jìn)箱子里,從家門口向前走了三十步,把箱子埋在地下。四年后
3、媽媽從家門口朝前走了三十步,挖出了她埋的箱子。 她高興地說:“算術(shù)真有用。如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了,現(xiàn)在就不好找了。 3、挖的方向可能不對(duì)? “他們家的房子還在,屋里的東西卻被法西斯搶走了?!?、自己的步子可能有問題? 就在那一天,媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了,在那兒住了差不多4個(gè)年頭。 科利亞丟下鏟子,坐在臺(tái)階上,用手摸著腦門想。 突然他笑起來,對(duì)小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那時(shí)候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時(shí)候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步,而是五步。你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子?!?科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來,不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣
4、子。 科利亞丟下鏟子,坐在臺(tái)階上,用手摸著腦門想。 突然他笑起來,對(duì)小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那時(shí)候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時(shí)候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步,而是五步。你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子。” 科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來,不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣子。 科利亞丟下鏟子,坐在臺(tái)階上,用手摸著腦門想。 突然他笑起來,對(duì)小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那時(shí)候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時(shí)候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步,而是五步。你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子?!?科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來,不多一會(huì)兒,
5、他果然找到了木匣子。 科利亞丟下鏟子,坐在臺(tái)階上,用手摸著腦門想。 突然他笑起來,對(duì)小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那時(shí)候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦,步子比那時(shí)候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步,而是五步。你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子?!?科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來,不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣子。 科利亞高興地說:科利亞高興地說:“伙伴們,今天我伙伴們,今天我不光找到了匣子,還懂得了時(shí)間一天天過不光找到了匣子,還懂得了時(shí)間一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。去,我們一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。周圍的一切,不是都在起變化么?周圍的一切,不是都在起變化么?” ” 科利亞高興地說:科利亞高興地說:“伙伴們,今天我伙伴們,今天我不光找到了匣子,還懂得了不光找到了匣子,還懂得了時(shí)間一天天過時(shí)間一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大,去,我們一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。步子也在漸漸變大。周圍的一切,不是都在起變化么?周圍的一切,不是都在起變化么?” 學(xué)習(xí)通過生活中的學(xué)習(xí)通過生活中的一件小事說明了一個(gè)道一件小事說明了一個(gè)道理的表達(dá)方法。理的表達(dá)方法。我以后也要學(xué)習(xí)這種寫作方法。v
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