九年級上非連續(xù)性文本閱讀題訓練

1、 九年級上非連續(xù)性文本閱讀題訓練班級 姓名 小組評 （一）閱讀下面文章，完成1317題。（18分） 你不了解的神秘機器人隨著科技的發(fā)展，機器人正在改變著我們的生活。近日，幾款神奇而又強大的神秘機器人問世了。在剛剛召開的蘋果公司新聞發(fā)布會上，相比那些最新發(fā)布的電子產(chǎn)品，一款名為“利亞姆”的神秘機器人更能吸引人們的眼球。它是一款專門處理電子廢棄物的“拆解機器人”。體積龐大的利亞姆有29只獨立機械手臂，這些機械手臂上裝有電鉆、螺絲刀、吸盤等工具，工作起來得心應手。工人們將一些蘋果手機放在傳送帶上傳給利亞姆，它立刻能對手機的零部件進行精細的拆解，而后重復利用。這款拆解機器人每11秒就能夠拆解一部蘋果手

2、機，每年能夠拆解120萬部。這將大大提高電子廢棄物的利用率，減少其對環(huán)境的污染。當然，除了環(huán)?！安鸾庑∧苁帧?，一款“腹有詩書”的機器人也震撼了我們。最近，在日本“星新微型小說文學獎”的入圍作品中，出現(xiàn)了一篇完全由“機器人”撰寫的小說，該小說還通過文學獎初審。評審好像沒有發(fā)現(xiàn)它是由機器人所寫，還稱贊其“劇情完美”。人們不禁疑問：難道存在于幻想中的“解放寫手神器”真的誕生了嗎？當然，在這位“作家”動筆前，人類首先要給它輸入人物設定、內(nèi)容大綱等元素。之后計算機依據(jù)這些“素材”組織語言，寫出小說。事物總有兩面性，機器人能夠通過預設和模仿來造福人類，同時，學習能力很強的機器人也可能“學壞”從而給人帶來煩

3、惱。近日，微軟開發(fā)了一款能在推特上與用戶互動的人工智能聊天機器人。它能夠模仿人類用戶的評論，生成自己的回答，并根據(jù)整體互動情況去發(fā)言。然而上線不久，一些人開始利用它的漏洞，惡意“指導”其辱罵用戶，甚至發(fā)表不當言論。實際上，這位“愛聊天”的機器人并不清楚自己所說的是什么，現(xiàn)在它已經(jīng)被迫下線調(diào)整?？磥恚偕衩氐臋C器人也是人類所創(chuàng)并為人類所用的，要想讓機器人真正為人類造福，發(fā)明者必須慎而又慎。鏈接一：根據(jù)2012年的數(shù)據(jù)，日本憑借310,508臺操作機器人名列榜首。據(jù)悉，日本長崎甚至有一家酒店的員工幾乎完全由機器人組成。美國憑借168,623臺操作機器人位列次席，德國緊隨其后，共擁有161,988臺

4、操作機器人。自然而然，這些都將對全球經(jīng)濟產(chǎn)生深遠影響。美銀美林團隊引用國際機器人聯(lián)盟數(shù)據(jù)稱：“在過去的10年中，全球工業(yè)機器人的數(shù)量增長了72%，而美國制造業(yè)就業(yè)機會的數(shù)量相應地下降了16%”。該團隊同時引用世界經(jīng)濟論壇數(shù)據(jù)表示：“伴隨著遺傳學、人工智能、機器人乃至其他技術變革的發(fā)展，到2020年，15個主要發(fā)達國家和新興經(jīng)濟體中將因此失去約數(shù)百萬工作崗位”。鏈接二：餐廳端盤子機器人被炒魷魚。據(jù)媒體報道，廣州白云區(qū)松洲街火鍋店曾用兩位機器人上菜員，因為經(jīng)營不善，這家曾紅極一時的火鍋店關門了。此前，廣州至少有6家餐廳曾使用機器人上菜，現(xiàn)在其中有兩家已停業(yè)，另外一家雖在營業(yè)，但原來雇用的機器人上菜

5、員已被“炒了魷魚”。機器人被炒魷魚，其實并不令人感到意外。首先，其本身的性能尚不完善，存在不少局限性。更重要的是，機器人很大程度上只是作為餐廳的一個噱頭而存在的，短時間或許還能吸引部分眼球，從長遠來看，并無法從根本上提高餐廳的整體水平。機器人下崗其實也是好事情，從一個側(cè)面說明消費者和經(jīng)營者都更加務實、更加理性了。鏈接三：在鋼鐵俠3中出現(xiàn)了斯塔克控制無數(shù)戰(zhàn)甲的場景，想象一下，如果這些戰(zhàn)甲不是被人類遙控，而是有了自主意識，那將是多么可怕！掃平紐約曼哈頓恐怕就和喝涼水一樣。更別說終結(jié)者、變形金剛這樣的機器人，絕對能將地球鬧個底朝天！雖然人類是機器人的爹，但誰也不敢保障這個兒子就會孝順。非我族類，其心

6、必異。擁有了智商、情感的就必然會有所求，而人類會給予機器人范圍極大的生存空間嗎？顯然不可能人類自己的資源都不夠用。既然注定矛盾不可調(diào)和，那只能在機器人的研發(fā)上做些手腳，盡量以創(chuàng)造可愛且實用的機器人為主。13.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是（ ）（3分）A、和別的最新發(fā)布的電子產(chǎn)品一樣，專門處理電子廢棄物的“利亞姆”機器人吸引了人們的目光。B、科技在發(fā)展，機器人帶給人類的總是驚喜，因為它能夠通過預設和模仿造福人類。C、雖然是機器人的爹，但由于人類自己的資源不夠用，所以人類不會給機器人范圍極大的生存空間。D、廣州有6家餐廳曾使用機器人上菜，現(xiàn)在其中有兩家已經(jīng)停業(yè)，另外一家的機器上菜員也下崗

7、了。14.關于機器人的應用，不符合文意的一項是（ ） （3分）A、拆解機器人每年能夠拆解120萬部蘋果手機，這大大提高電子廢棄物的利用率，減少其對環(huán)境的污染。B、機器人的應用已成為當今世界的潮流和趨勢，比爾·蓋茨預言：不僅是工業(yè)，即使是民用，機器人也將席卷全球了。C、機器人既能當環(huán)保“拆解小能手”，又能撰寫劇情完美的小說，正在改變著我們的生活。D、日本長崎酒店的員工完全由機器人組成，日本成為當今世界擁有最多的操作機器人的國家。15.人們對機器人的態(tài)度，下列分析不正確的一項是（ ）（3分）A、只是作為餐廳的一個噱頭而存在的機器人，注定很快就會被食客和商家“炒魷魚”。B、到2020年，主

8、要發(fā)達國家和新興經(jīng)濟體中將因為機器人而失去約數(shù)百萬工作崗位，因此機器人受到大家的排擠。C、微軟開發(fā)了一款能在推特上與用戶互動的人工智能聊天機器人，它能生成自己的回答，并根據(jù)整體互動情況去發(fā)言，經(jīng)過長期驗證，受到人們的好評。D、如果終結(jié)者、變形金剛這樣的機器人有了自主意識，那對人類將是很可怕的一件事，因為他們絕對能將地球鬧個底朝天！16.請分析下列語句的表達效果。（4分）在過去的10年中，全球工業(yè)機器人的數(shù)量增長了72%，而美國制造業(yè)就業(yè)機會的數(shù)量相應地下降了16%”。 17.在人們的印象中，機器人造福人類，但文中認為“再神秘的機器人也是人類所創(chuàng)并為人類所用的，要想讓機器人真正為人類造福，發(fā)明者

9、必須慎而又慎?！闭埥Y(jié)合材料談談你對此觀點的理解。（5分） （二）閱讀下面材料，完成1317題。（18分）拯救漢語朱競從歷史來看，在過去的一百年中，漢語和漢語寫作飽經(jīng)磨難。作家白先勇總結(jié)現(xiàn)代漢語的命運時說：“百年中文，內(nèi)憂外患?！逼渫?，有西方語言的沖擊，現(xiàn)代漢語嚴重歐化；其內(nèi)，則是母語的自信心和自覺意識不斷衰微，中文成為追逐現(xiàn)代化過程中不斷遭到修葺的對象。沒有一種語言像中文那樣，在這一百多年來經(jīng)歷了如此重大的變革。從晚清效仿日本明治維新的“言文一致”運動開始，漢語經(jīng)歷了“五四”白話文運動，推行世界語、漢字的拉丁化、語言大眾化和解放后的繁體字簡化方案，80年代的電腦化挑戰(zhàn)等。面對民族性生存危機和現(xiàn)

10、代化召喚，渴望融入世界的中國知識分子甚至喊出了“漢字不滅，中國必亡”的過激口號。作家王蒙也曾呼吁全球華人保衛(wèi)漢語，展開一場保衛(wèi)戰(zhàn)。王蒙先生針對的主要是由于英語、拉丁文在國內(nèi)的普遍使用，使得中華母語遭受到前所未有的傷害。這是出現(xiàn)了漢語危機的事實。現(xiàn)在看來，危機已不僅僅來自外語的威脅，禍起蕭墻更讓人憂心忡忡。我們自身的放縱和茍且是一種妥協(xié)，甚至是一種投降，使得漢語文化的被顛覆來得更直接、更容易。很多作家對漢語也不夠尊重，作品中充滿著一些污穢、暴力的語言，傳播著沒有道德的內(nèi)容，對青少年的成長有著極大的危害性，損害了漢語寫作的尊嚴，也就失去了文學本身的價值和意義。當代中國作家?guī)缀醵甲咴谝粋€介乎“歐化”

11、的中文與被中文化的帶翻譯腔的“西文”之間的“中間道路”上。創(chuàng)作界如此，而批評和理論界也難以超拔。一百多年來，我們學術話語“西化”色彩濃重，從概念、范疇到理論命題，都很少使用傳統(tǒng)古典文論的東西，出現(xiàn)了“失語”的癥狀。出現(xiàn)了“失語”，還有一個原因，我們不能回避，那就是“文革”語言的影響，“大批判語言”、“樣板語言”形成了千篇一律的套話，新時期以來，許多作家為抵抗這種模式化語言的束縛，主動選擇了“西化”的表達方式，從而加速了漢語傳統(tǒng)的斷裂。在歷史與現(xiàn)實、“內(nèi)憂”與“外患”的多重夾擊中，漢語如何延續(xù)其傳統(tǒng)的血脈，創(chuàng)造新的輝煌，這是擺在當代中國人面前的一個急迫的問題。漢語危機還來自“全民學英語”熱潮的沖

12、擊。一位學者曾經(jīng)作過一項統(tǒng)計，在“社會文化”網(wǎng)點下的120多個討論本國文化的小組中，放棄本國文字而使用英文的國家中以中國為最大。一個以對外漢語教學及漢語研究為主要內(nèi)容的聯(lián)網(wǎng)討論組，本來應該是使用漢語的好場所，然而多年來也一直是以英語為工作語言。就連中國人之間的網(wǎng)絡通信，也為方便安全而使用英文。漢語危機不僅僅來自“全民學英語”熱潮的沖擊，網(wǎng)絡語言向現(xiàn)實生活的滲透也為原因之一。一位語言學家曾對網(wǎng)絡語言發(fā)難，稱網(wǎng)絡語言對漢語是一種污染。一位高級教師曾說，有些同學在作文里時常地冒出個網(wǎng)絡上的詞語，一些年紀大的老師根本搞不清是什么意思。“對此若不加以引導，學生極有可能養(yǎng)成不規(guī)范使用語言文字的壞習慣。”有

13、一條讓人非常難忘的新聞的題目是：半數(shù)以上的中國人能用普通話交流。我的理解是，漢語交流的障礙率是50%左右。這意味著漢語的魅力和公信力都遭到了破壞，這種破壞是如此的隱蔽，以至于人們會為“半數(shù)以上的中國人能用普通話交流”感到高興和自豪。發(fā)人深思的是，目前，當漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時，全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。世界上有100多的國家的2300余所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語?？v然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標準的英語，但在漢語的故鄉(xiāng)，在我們每一個中國人身邊，倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？ （選自漢語的危機，有改動）

14、鏈接一：漢語，一直以來都是我們的驕傲。它承載著漢文化，滋養(yǎng)著一代代中國人。在絲綢路上，漢語傳播到西域；鄭和所到之處，單音節(jié)的漢語刮起一陣陣強勁的“中國風”。是的，在漢唐強盛的時代里，漢語是當時世界上最強勢的語言。就連日本的文字也是從漢字演變而來，漢字甚至一度是日本正式文本規(guī)定的語言。鄭敏教授說：“漢字中的每個字都像一張充滿感情向人們訴說著生活的臉?！蓖趿ο壬f：“西洋人做文章是把語言化零為整，中國人做文章幾乎可以說是化整為零?！彼詽h語保留了更多感性的東西，更接近人瞬間體驗而非理性思維。 （選自最美的語言，有刪改）鏈接二：在我們的生活中，漢語正面臨著危機。一方面，在“全民學英語”的熱潮中，以在

15、校學生為主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化，日常語言日漸單調(diào)。應當承認，在經(jīng)濟全球化的背景下，外語教學十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語；不意味著我們可以將漢語視為不學自能的天賦。詩人余光中說得好：英文充其量是我們了解世界的一種工具而已，漢語才是我們真正的根。事實證明，忽視母語修養(yǎng)所導致的結(jié)果是十分嚴重的。它不僅造成了書寫語言的失范，生活用詞的平庸乏味，也讓母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。我們的后輩可能不知道“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，不再會用“執(zhí)子之手，與子偕老”，只會說“蘆葦開的很茂盛，清早的露水變成霜”、“我要和你結(jié)婚”。試想，一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗

16、”的人，怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵？一個不懂得“雖不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深遠？在我們這個時代，每個人都有責任保護那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅驕傲地向世界展示過的，延續(xù)著幾千年中華文化命脈的，最切近我們心靈的母語。（選自盧新寧的為漢語的處境憂心不平，有刪改）鏈接三：當我們身處”全球化”、“國際化”的熱浪中時,便會感到漢語已經(jīng)越來越面臨著危機。很多人開始大聲疾呼:拯救漢語。有人說應該對“國家漢語戰(zhàn)略值得反思”。新中國成立后,國家全面推行了以漢字簡化和漢語普通話為核心的國家語言文字戰(zhàn)略。不可否認此項戰(zhàn)略的歷史性功績,它對國家的政治、經(jīng)濟、社會和文化的發(fā)

17、展都起到了巨大的推動作用。然而這種戰(zhàn)略并非無懈可擊,時代走到今天,我們應該拿出足夠的理性和耐心,全面檢視其社會影響,從歷史的發(fā)展和民族未來的高度,客觀地對其做出評價。于是有人試問:“誰來拯救漢語?”“漢語,我為你憂心,為你不平!” （摘自網(wǎng)絡，有刪改）13.聯(lián)系全文，下列不屬于“漢語危機”的事實的一項是（ ） （3分）A、英語、拉丁文在國內(nèi)的普遍使用，使得中華母語遭受到前所未有的傷害。B、全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫，學習漢語的外國人達3000萬。C、許多作家主動選擇“西化”的表達方式，出現(xiàn)“失語”的癥狀。D、網(wǎng)絡語言向現(xiàn)實生活滲透。14.對于漢語危機出現(xiàn)的原因，與作者觀點相符一項的是（ ） （

18、3分）A、作家的創(chuàng)作應該禁止使用“西化”語言，多用古典化的漢語語言。B、新聞半數(shù)以上的中國人能用普通話交流指出漢語交流的障礙率是50%左右。C、在“全民學英語”熱潮的沖擊下，中國人之間的網(wǎng)絡通信，也為方便安全而使用英文。D、老師對學生加以引導，盡管網(wǎng)絡語言向現(xiàn)實生活滲透，學生也不會養(yǎng)成不規(guī)范使用語言文字的壞習慣。15.根據(jù)上述材料，下列措施中不能“拯救漢語” 的是（ ）（3分）A.每個炎黃子孫都要樹立和強化保護母語的責任意識。B.學生作文應該不用絡的專用語言，養(yǎng)成規(guī)范使用語言文字的習慣。C. 作家的創(chuàng)作應該禁止使用“西化”語言，多用古典化的漢語語言。D. 在日常的溝通交流中，我們應該盡可能使用

19、普通話，降低漢語交流的障礙率。16.請分析鏈接一中畫線句子的表達效果。（4分）漢字中的每個字都像一張充滿感情向人們訴說著生活的臉。答： 17.鏈接二中提到：“每個人都有責任保護那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅驕傲地向世界展示過的，延續(xù)著幾千年中華文化命脈的，最切近我們心靈的母語?！蹦阗澩陨嫌^點嗎？請結(jié)合現(xiàn)代中學生實際，談談你的做法。 （5分）答： （三）閱讀下面文字，完成1317題。（18分）植物也瘋狂溫柔陷阱貧瘠的土地上，一株矮小的植物展開了一片新葉，圓圓的葉子上布滿了絨毛，足有上百根！這些絨毛長短不一，四周長，中間短，每一根絨毛的頂端都掛著一個粉紅色的小球，小球上似乎有

20、露水，晶瑩剔透，還發(fā)出陣陣幽香很快，一只蜜蜂禁不住誘惑，落在了這片葉子上，開始大口吮吸那誘人的“蜜汁”，但他很快就發(fā)現(xiàn)，這些看起來香甜的蜜汁其實并不可口，反而味道怪怪的！正當它打算離開的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了！于是，它振動翅膀，竭力拍打，想要快點離開這可怕的葉子，但悲劇才剛剛開始！它的掙扎驚動了這片葉子，葉子開始卷曲、合擾，蜜蜂周圍的絨毛一起彎向它，更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間！很快，蜜蜂就被溺死在其中了幾天后，這片葉子又重新展開，根根絨毛重新挺立起來，再次露出那美麗而幽香的致命露珠這株不顯眼的小草就是肉食植物茅膏菜！像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物

21、在世界各地分布很廣，種類最集中的地區(qū)是澳洲、非洲南部，其次為美洲、歐洲，東亞地區(qū)種類偏少。他們分屬于6科15屬，約500余種。逼上梁山眾所周知，植物可以通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質(zhì)，為自身的生命活動提供能量。但生存不僅需要能量，N、P等營養(yǎng)元素也是必不可少的！植物有發(fā)達的根系，可以從土壤得到水和礦物質(zhì)元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長。但是植物沒有腳，不能走也不能跳。種子落到哪里，就能在哪里生根、安家，聽天由命。運氣好，就能得到生存的機會；運氣不好，落到了貧瘠的土壤上，就只能在生死線上掙扎面對慘淡的命運，有些植物選擇了放棄、死亡，而有些則進化出捕蟲結(jié)構(gòu)。捕蟲吃肉成了他們營養(yǎng)的又一個來源。有研

22、究顯示，食蟲植物在長期的演化歷史中形成了各自獨特的捕蟲方式，有的類型簡單實用，有的精巧別致，他們的結(jié)構(gòu)、機制復雜程序不盡相同，但對各自的捕蟲需要說都是有效的。真可謂八仙過海，各顯其能！動物or植物？依靠各種優(yōu)良的捕蟲器，美味到手了，可是植物沒有消化系統(tǒng)，怎么把美食吃進肚子?。繘]有關系，這些肉食植物跟動物一樣，有一套消化食物的手段！肉食植物捕蟲器有一種腺體，可以分泌類似于動物消化液成分的液體，科學家們已經(jīng)從中分離出了11種以上的消化酶。此外，捕蟲器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質(zhì)，酷似哺乳動物的胃液，昆蟲誤入其中必被消化無疑！腺體除了具有分泌作用之外，有些還具有吸收功能，植物把吸收

23、到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位，為自己的生長提供營養(yǎng)！肉食植物長期適應缺乏N和P等營養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境，所以進化出捕蟲的結(jié)構(gòu)，用以補充營養(yǎng)。吃肉，絕對是一種豪華的攝取營養(yǎng)的方式，但并不是營養(yǎng)的唯一來源。實驗證明，肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質(zhì)遠多于來自獵物的營養(yǎng)。有時候捕蟲也是必須的，特別是植物迅速生長期或繁殖期，如貍藻不捕蟲是很難開花結(jié)實的。隱藏的肉食者作為肉食植物的代表，豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠播，但是你可能不知道，番茄、土豆這樣的家常蔬菜，也可能是食肉植物！英國皇家植物園的植物學家們經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)，包括西紅柿和土豆在內(nèi)的多種蔬菜其實都是“食肉”植物。他們捕食昆蟲的技巧堪與捕蠅草比肩。這

24、兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠?qū)⒙湓谄渖系男⌒屠ハx牢牢“黏住”并殺死，待昆蟲腐爛并掉落入土壤之后，西紅柿和土豆就能享受大餐了！科學家認為，這一現(xiàn)象是在進化中產(chǎn)生的，是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時候，土壤十分貧瘠，無法提供這些植物所需的養(yǎng)分，所以他們只能通過“誘捕”昆蟲才能正常生長。 （選自科學2013年第3期）13. 閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是 （ ）（3分）A. 茅膏菜的葉子上布滿了長度不同，四周長，中間短的絨毛B. 西紅柿和土豆其實也屬于“食肉”植物C. 植物可以通過發(fā)達的根系從土壤得到水和礦物質(zhì)元素D. 肉食植物從獵物中吸收的營養(yǎng)比從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)多14. 閱讀上

25、述材料，下列分析不正確的一項是 （ ）（3分）A. 肉食植物捕蟲是為了用來補充營養(yǎng)B.吃肉是肉食植物營養(yǎng)的唯一來源C. 科學家們已經(jīng)從肉食植物中分離出了11種以上的消化酶D.貧瘠的土壤無法提供植物所需的養(yǎng)分15. 下列對肉食植物的概述，不符合文意的一項是 （ ）（3分）A肉食植物在澳洲、非洲地區(qū)分布種類最多。B 肉食植物不需要通過光合作用獲取有機營養(yǎng)物質(zhì)C肉食植物之所以進化出捕蟲的結(jié)構(gòu)，是因為長期適應缺乏N和P等營養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境。D肉食植物捕蟲器中的腺體不僅有分泌作用，還有吸收功能16.請分析下面語句中加點詞的表述效果。（4分）很快，一只蜜蜂禁不住誘惑，落在了這片葉子上，開始大口吮吸那誘人的“蜜

26、汁”。 17.“隱藏的肉食者”中提到 “科學家認為，這一現(xiàn)象是在進化中產(chǎn)生的，是很多植物自我施肥的一種方式”。請結(jié)合材料談談你對此 觀點的理解。（5分） （一）13、參考答案：C（3分）A選項不符合文意。應該是：和別的最新發(fā)布的電子產(chǎn)品相比，專門處理電子廢棄物的“利亞姆”機器人“更”能吸引了人們的目光。B選項也不符合文意。應該是：機器人能夠通過預設和模仿來造福人類，“同時，學習能力很強的機器人也可能“學壞”從而給人帶來煩惱?！盌選項不符合文意。應該是：廣州有“至少”6家餐廳曾使用機器人上菜。14、參考答案：D （3分）D選項的正確理解應該是在鏈接一：日本長崎甚至“有一家”酒店的員工“幾乎”完全

27、由機器人組成15、參考答案：C（3分）C選項沒有理解原文，應該是：機器人沒有經(jīng)過長期驗證。“然而上線不久，一些人開始利用它的漏洞，惡意“指導”其辱罵用戶，甚至發(fā)表不當言論。” 16、（4分）參考答案：用了列數(shù)字的說明方法。（1分）在數(shù)量上突出在過去的10年中，全球工業(yè)機器人的數(shù)量增長速度之快,導致美國制造業(yè)就業(yè)機會的數(shù)量相應地下降，（1分）表達了對機器人的大量出現(xiàn)導致就業(yè)機會下降等社會問題的擔憂， 使說明更具有說服力。（2分） 17、（5分）參考答案：人類研制和發(fā)明機器人的目的是為了造福人類，使人類的生活越來越便利（1分）但如果制造機器人只是當作一種噱頭，那并不能真正造福人類，并且大量機器人的

28、出現(xiàn)會導致社會的就業(yè)率加速下降，進而產(chǎn)生一系列的社會問題（2分）從有人利用機器人漏洞任意妄為的事件中可以看出如何調(diào)控機器人而不發(fā)生意外也成為人類要考慮的問題。因此我們要適當?shù)刂圃鞕C器人，處理好機器人所帶來的社會問題，免得產(chǎn)生人類意想不到的嚴重后果。（2分）提示：答題需要全面把握文本內(nèi)容，緊扣每個鏈接的觀點，再結(jié)合自己的認識，才能表明自己對該問題的認識和見解。(二）13【參考答案】B【評分標準及解析】A項，正確，與文章第1段最后兩句的內(nèi)容相符。B項，理解有誤，全球“漢語熱”升溫與漢語危機沒有直接的聯(lián)系。C項，正確，與文章第3段的表述相符。D項，正確，與文章第6段第一句的內(nèi)容相符。14【參考答案】

29、C【評分標準及解析】A項，理解有誤，“多用古典化的漢語語言”并非作者所論述的觀點。（第段）B項，答非所問，屬于漢語危機的事實并非原因。C項，與原文第段首句“漢語危機還來自全民學英語熱潮的沖擊”相符。D項，無中生有，作者并沒有肯定老師的引導作用。15【參考答案】C【評分標準及解析】A、B、D三項與材料表述相符。C項，無中生有，多用古典化的漢語語言并非文中所提倡的。（第段）13、14、15題【解題思路】根據(jù)文章中心論點找出答案。注意選項中的用詞，是否與原文表述相符。注意觀點與材料之間的一一對應關系，不能偷換概念。細心審題，明確題目意圖。解題步驟如下：第一步：鎖定位置（一找）。鎖定要判斷的內(nèi)容所屬的

30、范圍或者重要句子表述的起止，也就是將選項回歸到文本中找到相對應的答題區(qū)域。第二步：對照比較（二比）。仔細辨認原文與選項的話題、說法及遣詞及用語的差別，看是否設置干擾因素。第三步：排除確認（三選）。16【參考答案】：這句話運用了比喻的修辭手法，把漢語中的漢字比喻為充滿感情的人們的臉（2分）。生動形象地寫出了漢語是感性的，具有美感的特點（2分）。16題【解題思路】：指出句子所采用的修辭手法，然后回答運用這種修辭手法所產(chǎn)生的表達效果。修辭加上和表達效果分點給分。【參考答案】：贊同。因為現(xiàn)代漢語是從古代文言文發(fā)展而來的。在現(xiàn)代學生的學習中，我們不僅要學習現(xiàn)代漢語及現(xiàn)代文學知識還要學好文言文，傳承我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，豐富我們的漢語語言