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1、路口小學(xué) 李長青談?wù)勑腋?n 平時生活中你都有哪些幸福的事?平時生活中你都有哪些幸福的事?請說出來與大家分享。請說出來與大家分享。 自由朗讀全文,思自由朗讀全文,思考考: :1.1.課文講了一件什么事?課文講了一件什么事? 三個牧童把一口老噴泉三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井,因而得到挖成一口小水井,因而得到了智慧的女兒的祝福,并讓了智慧的女兒的祝福,并讓他們自己去弄明白幸福是什他們自己去弄明白幸福是什么。十年以后,三個青年與么。十年以后,三個青年與智慧的女兒在小井旁邊再次智慧的女兒在小井旁邊再次相遇,他們通過自己的勞動相遇,他們通過自己的勞動親身體會到了幸福。親身體會到了幸福。1、默讀課文
2、4、5段,思考三個牧童是怎么挖井的?劃出表示挖的動詞。2、他們挖小水井時心情怎么樣?把表現(xiàn)他們心情的語句劃出來。3、用自己的話說說他們挖水井的過程。 三個小孩看見泉水流出三個小孩看見泉水流出來,又快樂又興奮。來,又快樂又興奮。 他們高興地坐在井旁的大他們高興地坐在井旁的大石頭上,看那股清澈的泉水慢石頭上,看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井,最后從那開慢填滿那口小井,最后從那開闊的出口流出來。闊的出口流出來。 讀讀句子,說說他們讀讀句子,說說他們?yōu)槭裁催@么快樂?為什么這么快樂? 三個牧童挖小水井的目的是什么?三個牧童挖小水井的目的是什么? 為了讓別人喝為了讓別人喝 由挖小水井引出了一個什么問題?由
3、挖小水井引出了一個什么問題?幸福是什么?幸福是什么?合作學(xué)習(xí),探討:三個牧童分合作學(xué)習(xí),探討:三個牧童分手后,各自都做了些什么?手后,各自都做了些什么?他他們對幸福各有怎樣的體會?們對幸福各有怎樣的體會? 幸福究竟是什么呢?三個幸福究竟是什么呢?三個牧童弄懂這個問題了嗎?牧童弄懂這個問題了嗎? 1 1、學(xué)做醫(yī)生,為人治病、學(xué)做醫(yī)生,為人治病 2 2、勤懇工作,對人有用、勤懇工作,對人有用 3 3、耕地種麥,養(yǎng)活多人、耕地種麥,養(yǎng)活多人 1、我能幫助別人,因而感到幸福我能幫助別人,因而感到幸福。 2、我勤勤懇墾地工作,我的工我勤勤懇墾地工作,我的工作對別人是有用的。我的勞動沒有作對別人是有用的。
4、我的勞動沒有白費,所以我是幸福的。白費,所以我是幸福的。 3、麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到很幸福。也沒有白費。我也感到很幸福。 朗讀,想朗讀,想 想:這些體會是怎么得到的?想:這些體會是怎么得到的?勞動勞動 幸福要靠勞動,幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有義務(wù),做出對人們有益的事情。益的事情。 朗讀感悟,幸福是什么?朗讀感悟,幸福是什么?通過自己的勞動,盡自通過自己的勞動,盡自己的義務(wù),做出對人們己的義務(wù),做出對人們有益的事情,給人們帶有益的事情,給人們帶來快樂,這就是幸福。來快樂,這就是幸福。 人類的一切努力的目的人類的一切努力的目的在于獲得幸福。在于獲得幸福。歐文歐文 你想成為幸福的人嗎?但你想成為幸福的人嗎?但愿你首先會吃得起苦。愿你首先會吃得起苦。 屠格涅夫屠格涅夫 想不付出任何代價而得想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。到幸福,那是神話。 徐特立徐特立 金錢和享受的貪求不金錢和享受的貪求不是幸福。是幸福。 赫拉克利特赫拉克利特 如果我們不能建筑幸福的生如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒有任何權(quán)利享受幸活,我們就沒有任何權(quán)利享受幸福,這正和沒有創(chuàng)造財富無權(quán)享福,這正和沒有
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