


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)一年級教師師德個(gè)人整改措施 本人學(xué)校一級老師,擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文教學(xué)工作。通過我校這次中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范沂南縣師德修養(yǎng)二十條沂南縣師德警戒線沂南縣老師應(yīng)事應(yīng)語、忌事忌語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我對師德師風(fēng)訓(xùn)練的重要意義有較明確的熟悉,對老師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟識了。結(jié)合自己5年來的訓(xùn)練工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、爭論和評議,自我剖析如下: 一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題 對比中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀老師的要求,我熟悉到,老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中,調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為
2、準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有: 1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家訓(xùn)練方針,能夠自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī),沒有違反黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)訓(xùn)練政策不夠深化,有時(shí)候還存在消極的訓(xùn)練言論、行動等問題。依法治教就是要求老師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是老師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時(shí)候放松了或不留意這個(gè)準(zhǔn)則。 2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校,教書育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是老師處理與訓(xùn)練事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部老師職業(yè)道德
3、的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,間或有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。 3、在喜愛學(xué)生方面,我關(guān)懷愛惜學(xué)生,敬重其人格;急躁教育,愛護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。但在公平、公正對待學(xué)生,特殊是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。喜愛學(xué)生是老師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部老師職業(yè)道德的精髓。愛是訓(xùn)練的萬金油,當(dāng)訓(xùn)練之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。 4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是老師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵(因素。這是老師的職業(yè)特點(diǎn)所打算的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上
4、能夠做到虛心謹(jǐn)慎、敬重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心還不夠抱負(fù);我能夠維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,也關(guān)懷集體,樂觀維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏才智上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力氣,群體的才智,合作創(chuàng)共贏。 5、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,留意處理個(gè)人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著干凈得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注意不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對為人師表是訓(xùn)練事業(yè)對老師人格提出的特別要求的理解。 二、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施 對比中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范沂南縣師德修養(yǎng)二十條沂南縣師德警戒線沂南縣老師應(yīng)事應(yīng)語、忌
5、事忌語對老師的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀老師的要求,我擬定如下4項(xiàng)整改措施: 1、轉(zhuǎn)變作風(fēng),樂觀工作。 堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好訓(xùn)練工作,樹立劇烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為訓(xùn)練、為人民服務(wù)。文 2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng)。 我必需加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣闊的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。 3、我必需搞好培訓(xùn)網(wǎng)站,利用“三網(wǎng)”訓(xùn)練資源為踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為學(xué)校謀進(jìn)展,為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師,德高為范”這名句。 4、我還要連續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邵陽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《申論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人教版七年級歷史下學(xué)期第二單元隋遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第1課時(shí)北宋的政治測試試題(含答案)
- 2025年怎樣做明星測試題及答案
- 小學(xué)英語(高頻短語+句型+考點(diǎn)全覆蓋)
- 2025年iqc電子基礎(chǔ)知識試題及答案
- 2025年天門社區(qū)面試試題及答案
- 2025年學(xué)術(shù)規(guī)范考試試題及答案
- 2025年同濟(jì)會計(jì)面試題及答案
- 2025年東京大學(xué)文學(xué)試題及答案
- 2025年旅游文化類面試題及答案
- 第二章-英國學(xué)前教育
- 國家職業(yè)技能鑒定考試-高級機(jī)修鉗工題庫
- 315國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日知識講座課件
- 2023年二手房買賣合同正式版
- 2例不良事件根因分析
- YS/T 269-2008丁基鈉(鉀)黃藥
- GB/T 3808-2018擺錘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī)的檢驗(yàn)
- (完整版)《汽車材料》課程標(biāo)準(zhǔn)
- GB 1523-2013綿羊毛
- 2004年考研英語一真題及答案
- 過程裝備控制基礎(chǔ)過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用
評論
0/150
提交評論