液體的壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、液體的壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 吉河中學(xué) 常勇教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1)認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。(2)了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。(3)會(huì)計(jì)算液體內(nèi)部壓強(qiáng).(4)認(rèn)識(shí)連通器及工作原理2、過程與方法(1)聯(lián)系生活實(shí)際，感知液體壓強(qiáng)是一種客觀存在。(2)能通過實(shí)驗(yàn)探究體會(huì)到液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān)。(3)根據(jù)固體壓強(qiáng)的概念，推倒出證明液體壓強(qiáng)存在的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)能經(jīng)過發(fā)散式思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生樂于參加探究的態(tài)度，敢于把想法說出來與大家交流的勇氣。(2)在觀察實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。能對(duì)學(xué)習(xí)的過程、知識(shí)和方法進(jìn)行總結(jié)，梳理所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)反思。(3)通過認(rèn)識(shí)連

2、通器,了解船閘的工作過程,增強(qiáng)民主自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)重點(diǎn)放在知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和液體壓強(qiáng)的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，對(duì)設(shè)計(jì)出來的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行歸類并得出影響液體壓強(qiáng)大小因素的結(jié)論。推倒出液體壓強(qiáng)的計(jì)算方法。教學(xué)過程一、新課引入1、播放關(guān)于潛水艇工作的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考潛水艙為什么破了？2、演示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)下端蒙有橡皮膜,側(cè)面開有口的容器中裝入一定量的水,觀察實(shí)驗(yàn)效果,引導(dǎo)學(xué)生初步感知液體內(nèi)容壓強(qiáng)的特點(diǎn)。二、學(xué)生自學(xué)課文完成以下內(nèi)容1、液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有_,且在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_,同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而_,另外液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的

3、密度有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強(qiáng)_.2、計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式是_,其中液體密度的單位是_,深度的單位是_,壓強(qiáng)的單位是_.3、_叫連通器.三、新課1、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)（1）演示實(shí)驗(yàn)：將液體壓強(qiáng)計(jì)放在水中同一深度分別朝上、下、左、右和不同的深度及不同液體的同一深度，讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)效果。（2）小結(jié)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)： 1: 液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)相等2:液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大3: 在深度相同時(shí)，液體密度越大壓強(qiáng)越大（3）練習(xí)1、在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中將液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中同一深度分別朝向不同的方向,看到的現(xiàn)象是_,說明_。2、在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中將液體壓強(qiáng)

4、計(jì)的金屬盒放在水中不同深度,看到的現(xiàn)象是_ ,說明_。3、在如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中將液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在不同液體的同一深度分別朝向不同的方向,看到的現(xiàn)象是_,說明_。2、(1)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算（課件展示）得出液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=gh(2) 練習(xí)：1、工程師為什么要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀,三峽水電站大壩高185米,當(dāng)水庫水位為175米時(shí),壩底受到的壓強(qiáng)是多大?(3)展示帕斯卡實(shí)驗(yàn)說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)系,與橫截面大小無關(guān)。3、連通器（1）連通器的定義:上端開口、下端相連的容器叫連通器。（2）展示連通器實(shí)物及工作原理。(3)播放收集到日常生活中的連通器及船閘動(dòng)畫。四、課堂小結(jié):

5、生小結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:（1）認(rèn)識(shí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。(2) 會(huì)計(jì)算液體內(nèi)部壓強(qiáng)。 (3)認(rèn)識(shí)連通器及工作原理。五、練習(xí)1壓強(qiáng)計(jì)是研究_的儀器。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面_，這個(gè)現(xiàn)象說明_。2甲、乙兩個(gè)容器中盛有質(zhì)量相同的同種液體， 則 容器底部受到液體的壓強(qiáng)大。甲乙3三個(gè)底面積相同的形狀不同的容器裝有等高的同種液體。哪個(gè)容器底受到的壓強(qiáng)大。SSSh甲乙丙4 （1）一個(gè)裝滿水的燒杯，放入一木塊，燒杯底受到的壓強(qiáng)有何變化? （2）一個(gè)未裝滿水的燒杯，放入一物體水未溢出，燒杯底受到的壓強(qiáng)有何變化？六、板書設(shè)計(jì)液體壓強(qiáng)一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：1、液體內(nèi)部向各個(gè)方